【題目】20世紀(jì)20年代起，就有人預(yù)言可能存在由４個(gè)氧原子構(gòu)成的氧分子，但一直沒有得到證實(shí)。最近，意大利一所大學(xué)的科學(xué)家使用普通氧分子和帶正電的氧離子制造出了這種新型氧分子，并用質(zhì)譜儀探測到了它存在的證據(jù)。若該氧分子具有空間對(duì)稱結(jié)構(gòu)，你認(rèn)為該氧分子是（ ）

A. 氧元素的一種同位素B. 臭氧的同分異構(gòu)體

C. 一種新的氧化物D. 可能是共價(jià)鍵構(gòu)成的分子

【答案】D

【解析】

試題該氧分子與普通的氧分子都是由氧元素形成的不同性質(zhì)的單質(zhì)，因此與氧氣、臭氧等互為同素異形體。由于就是由氧一種非金屬元素形成的，因此原子間形成的是共用電子對(duì)。因此可能是共價(jià)鍵構(gòu)成的分子。故選項(xiàng)是D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，根據(jù)圖回答下列問題：

（1）燒杯Ⅰ的名稱為池，燒杯Ⅱ的名稱為池；
（2）燒杯Ⅰ中Cu是極，燒杯Ⅱ中Cu是極；
（3）寫出燒杯Ⅰ中發(fā)生的總化學(xué)方程式：；
（4）試描述兩裝置中所產(chǎn)生的現(xiàn)象：；
（5）當(dāng)鋅片溶解6.5g時(shí)，燒杯銅片上產(chǎn)生標(biāo)況下氣體體積L．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制備1，2﹣二溴乙烷的反應(yīng)原理如下： CH3CH2OH→CH2=CH2
CH2=CH2+B2→BrCH2CH2Br
可能存在的主要副反應(yīng)有：乙醇在濃硫酸的存在下在l40℃脫水生成乙醚．
用少量的溴和足量的乙醇制備1，2﹣二溴乙烷的裝置如下圖所示
有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下：

乙醇

1，2﹣二溴乙烷

乙醚

狀態(tài)

無色液體

無色液體

無色液體

密度/gcm﹣3

0.79

2.2

0.71

沸點(diǎn)/℃

78.5

132

34.6

熔點(diǎn)/℃

﹣130

9

﹣116

回答下列問題：

（1）在此制各實(shí)驗(yàn)中，要盡可能迅速地把反應(yīng)溫度提高到170℃左右，其最主要目的是；（填正確選項(xiàng)前的字母） a．引發(fā)反應(yīng) b．加快反應(yīng)速度 c．防止乙醇揮發(fā) d．減少副產(chǎn)物乙醚生成
（2）在裝置C中應(yīng)加入 ， 其目的是吸收反應(yīng)中可能生成的酸性氣體：（填正確選項(xiàng)前的字母） a．水 b．濃硫酸 c．氫氧化鈉溶液 d．飽和碳酸氫鈉溶液
（3）判斷該制各反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的最簡單方法是；
（4）將1，2﹣二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水，振蕩后靜置，產(chǎn)物應(yīng)在層（填“上”、“下”）；
（5）若產(chǎn)物中有少量未反應(yīng)的Br2 ， 最好用洗滌除去；（填正確選項(xiàng)前的字母） a．水 b．氫氧化鈉溶液 c．碘化鈉溶液 d．乙醇
（6）若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚．可用的方法除去；
（7）反應(yīng)過程中應(yīng)用冷水冷卻裝置D，其主要目的是；但又不能過度冷卻（如用冰水），其原因是 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X，Y，R，Z為四種短周期元素，在元素周期表中的位置如圖所示。已知R元素的周期數(shù)等于其主族序數(shù)。下列說法正確的是( )

X

Y

R

Z

A.四種元素的原子中，Y原子的半徑最大

B.Y與X組成的化合物溶于水顯酸性

C.電解R和Z組成的化合物制備R單質(zhì)

D.液態(tài)Z單質(zhì)可以保存在鋼瓶中

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某僅由碳、氫、氧三種元素組成的有機(jī)化合物，經(jīng)測定其相對(duì)分子質(zhì)量為180．取有機(jī)物樣品1.8g，在純氧中完全燃燒，將產(chǎn)物先后通過濃硫酸和堿石灰，兩者分別增重1.08g和2.64g．試求該有機(jī)物的分子式．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置可用來制取Fe（OH）2和觀察Fe（OH）2在空氣中被氧化時(shí)的顏色變化．實(shí)驗(yàn)提供的試劑：鐵屑、6mol/L硫酸溶液、NaOH溶液．下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.B中盛有一定量的NaOH溶液，A中應(yīng)預(yù)先加入的試劑是鐵屑
B.實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先將活塞E關(guān)閉
C.生成Fe（OH）2的操作為：關(guān)閉E，使A中溶液壓入B瓶中
D.取下裝置B中的橡皮塞，使空氣進(jìn)入，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】營養(yǎng)均衡有利于身體健康．
①人體內(nèi)提供能量的主要營養(yǎng)物質(zhì)為、糖類和蛋白質(zhì)．淀粉在人體內(nèi)水解的最終產(chǎn)物是 ．
②維生素是人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)．圖為某品牌維生素C泡騰片說明書的部分內(nèi)容．該泡騰片中添加的著色劑是 ， 甜味劑是 ． 泡騰片溶于 水時(shí)產(chǎn)生“沸騰”效果，是由于添加的酒石酸和反應(yīng)釋放出了氣體．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某混合物的水溶液中可能含有以下離子中的若干種：Na+、Al3+、Fe3+、Mg2+、Ba2+、NH 、Cl﹣、SO ，現(xiàn)分別取100mL的兩份溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)． ①第一份加過量NaOH溶液后加熱，收集到0.03mol氣體，無沉淀生成，同時(shí)得到溶液甲．
②向甲溶液中通入過量CO2 ， 生成白色沉淀，沉淀經(jīng)過濾、洗滌、灼燒后，得到1.02g固體．
③第二份加足量BaCl2溶液后，生成白色沉淀，過濾后的沉淀經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后，得到23.3g固體，向?yàn)V液中加入AgNO3溶液又有白色沉淀產(chǎn)生．下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A.由①可知原溶液存在離子為NH4+ ， 其濃度為0.03mol/L
B.原溶液肯定沒有Fe3+、Mg2+ ， 一定含有Na+
C.n（NH ）：n（Al3+）：n（SO ）=3：1：10
D.原溶液一定存在Cl﹣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)”是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的重要特征．其中禁止運(yùn)動(dòng)員使用興奮劑是重要舉措之一．如圖兩種興奮劑的結(jié)構(gòu)分別為：則關(guān)于它們的說法中正確的是（ ）

A.利尿酸乙酯分子中有三種含氧官能團(tuán)，在核磁共振氫譜上共有七個(gè)峰
B.1 mol興奮劑X與足量濃溴水反應(yīng)，最多消耗4 mol Br2
C.兩種興奮劑最多都能和含3molNaOH的溶液反應(yīng)
D.兩種分子中的所有碳原子均不可能共平面

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