兩種氣態(tài)烴以任意比例混合，在120 ℃時將1 L該混合烴跟9 L氧氣混合，充分燃燒后恢復(fù)到原狀態(tài)，所得氣體體積仍是10 L。則下列各組混合烴中符合此實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是(　　)

A．C2H4、C2H2                           B．CH4、C2H6

C．CH4、C2H4                            D．C2H2、C3H6


解析　設(shè)混合烴的平均組成為CxHy，CxHy＋(x＋)O2xCO2＋H2O，由題意可知反應(yīng)前后氣體的體積不變，即1＋x＋＝x＋，解得y＝4。又因?yàn)閮煞N烴以任意比混合，所以兩種烴分子中都必須含4個氫原子。

答案　C


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


推斷出下列粒子的名稱，并寫出它們的電子式。

(1)離子化合物AB2，所有離子電子層數(shù)相同，電子總數(shù)為30。______________，______________。

(2)第三周期內(nèi)A、B兩元素原子序數(shù)差為4，它們組成化合物的化學(xué)式為AB。________，________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


近年來，我國許多城市禁止汽車使用含鉛汽油，其主要原因是(　　)

A．提高汽油燃燒效率                    B．降低汽油成本

C．避免鉛污染大氣                      D．鉛資源短缺

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


乙烯可以催熟果實(shí)，為了延長果實(shí)的壽命，便于長距離運(yùn)輸，人們在裝有果實(shí)的密閉容器內(nèi)放入浸泡過某種溶液的硅藻土，用來吸收果實(shí)產(chǎn)生的乙烯。該溶液最可能是(　　)

A．NaCl溶液                           B．NaOH溶液

C．溴水                                D．KMnO4溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


將下列儀器組成一套實(shí)驗(yàn)室蒸餾石油的裝置，并進(jìn)行蒸餾，可以得到汽油和煤油。

(1)下圖中A、B、C三種儀器的名稱分別是____________________________________________________________________________________________。

(2)將上圖儀器按順序連接為一整套裝置：e接(　　)；(　　)接(　　)；k接(　　)；(　　)接(　　)；(　　)接(　　)。(填字母)

(3)A儀器中c口用于________，d口用于________。

(4)蒸餾時，溫度計(jì)水銀球應(yīng)在__________________________________位置。

(5)在B中注入石油后，加幾片碎瓷片的目的是____________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


金屬鈦可以通過如下反應(yīng)冶煉：TiCl4＋4Na4NaCl＋Ti，該冶煉方法屬于(　　)

A．熱分解法                            B．熱還原法

C．電解法                              D．都不屬于

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是工業(yè)用離子交換膜法電解飽和食鹽水的模型。X電極材料是表面有氧化物涂層的金屬鈦網(wǎng)，Y電極材料是網(wǎng)狀的碳鋼。圖中的交換膜是陽離子交換膜，這種交換膜的特點(diǎn)是只允許陽離子通過，而陰離子和氣體則不能通過。下列說法正確的是(　　)

A．b處有能使淀粉KI溶液變藍(lán)的氣體逸出

B．Y電極是陽極

C．陰極的電極反應(yīng)式為2H＋＋2e－===H2↑

D．左側(cè)的陽離子通過交換膜進(jìn)入右側(cè)，右側(cè)的陰離子通過交換膜進(jìn)入左側(cè)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


利用紅外光譜對有機(jī)化合物分子進(jìn)行測試并記錄，可初步判斷該有機(jī)物分子擁有的(　　)

A．原子個數(shù)                            B．共價鍵種類

C．基團(tuán)種類                            D．同分異構(gòu)體數(shù)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列對于生活垃圾中生物質(zhì)能的利用不合理的是(　　)

A．將生活垃圾進(jìn)行處理后焚燒，利用產(chǎn)生的熱能發(fā)電

B．將生活垃圾進(jìn)行生物化學(xué)轉(zhuǎn)換制得CH4

C．將生活垃圾拉到農(nóng)村找個地方掩埋

D．讓生活垃圾在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生熱值較高的可燃?xì)怏w

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同步練習(xí)冊答案