5.大氣污染越來越成為人們關(guān)注的問題,煙氣中的NOx必須脫除(即脫硝)后才能排放.
(1)已知:CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l);△H=-890.3kJ•mol-1
N2(g)+O2(g)═2NO(g);△H=+180kJ•mol-1
CH4可用于脫硝,其熱化學(xué)方程式為CH4(g)+4NO(g)═CO2(g)+2N2(g)+2H2O(l),△H=-1250.3 kJ•mol-1
(2)C2H4也可用于煙氣脫硝.為研究溫度、催化劑中Cu2+負載量對其NO去除率的影響,控制其他條件一定,實驗結(jié)果如圖1所示.為達到最高的NO去除率,應(yīng)選擇的反應(yīng)溫度和Cu2+負載量分別是350℃左右、3%.
(3)臭氧也可用于煙氣脫硝.
①O3氧化NO結(jié)合水洗可產(chǎn)生HNO3和O2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3O3+2NO+H2O═2HNO3+3O2
②一種臭氧發(fā)生裝置原理如圖2所示.陽極(惰性電極)的電極反應(yīng)式為3H2O-6e-═O3↑+6H+
(4)圖3是一種用NH3脫除煙氣中NO的原理.
①該脫硝原理中,NO最終轉(zhuǎn)化為N2(填化學(xué)式)和H2O.
②當(dāng)消耗2mol NH3和0.5mol O2時,除去的NO在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為44.8 L.
(5)NO直接催化分解(生成N2與O2)也是一種脫硝途徑.在不同條件下,NO的分解產(chǎn)物不同.在高壓下,NO在40℃下分解生成兩種化合物,體系中各組分物質(zhì)的量隨時間變化曲線如圖4所示.寫出Y和Z的化學(xué)式:N2O、NO2

分析 (1)已知:①CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l);△H=-890.3kJ•mol-1
②N2(g)+O2(g)═2NO(g);△H=+180kJ•mol-1
根據(jù)蓋斯定律:①-2×②得CH4(g)+4NO(g)═CO2(g)+2N2(g)+2H2O(l),據(jù)此計算;
(2)根據(jù)圖象找出NO去除率最高時對應(yīng)的溫度和催化劑中Cu2+負載量;
(3)①O3氧化NO結(jié)合水洗可產(chǎn)生HNO3和O2,結(jié)合原子守恒和得失電子守恒寫出反應(yīng)方程式;
②酸性條件下,水在陽極失電子生成臭氧;
(4)①由圖3可知反應(yīng)物為氧氣、一氧化氮和氨氣最終生成物為氮氣和水;
②根據(jù)氨氣失去的電子的物質(zhì)的量等于NO和氧氣得到的電子總物質(zhì)的量計算;
(5)NO在40℃下分解生成兩種化合物,根據(jù)元素守恒可知生成的為N的氧化物,由圖象可知3molNO生成兩種氮的氧化物各為1mol,根據(jù)原子守恒判斷產(chǎn)物

解答 解:(1)已知:①CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l);△H=-890.3kJ•mol-1
②N2(g)+O2(g)═2NO(g);△H=+180kJ•mol-1
根據(jù)蓋斯定律:①-2×②得CH4(g)+4NO(g)═CO2(g)+2N2(g)+2H2O(l),△H=-890.3kJ•mol-1-2×(+180kJ•mol-1)=-1250.3 kJ•mol-1;
故答案為:-1250.3 kJ•mol-1
(2)由圖1可知在350℃左右,催化劑中Cu2+負載量為3%時,NO去除率最高;
故答案為:350℃左右、3%;
(3)①O3氧化NO結(jié)合水洗可產(chǎn)生HNO3和O2,其反應(yīng)方程式為:3O3+2NO+H2O═2HNO3+3O2;
故答案為:3O3+2NO+H2O═2HNO3+3O2
②酸性條件下,水在陽極失電子生成臭氧,生成1mol臭氧轉(zhuǎn)移6mol電子,則電極方程式為:3H2O-6e-═O3↑+6H+
故答案為:3H2O-6e-═O3↑+6H+;
(4)①由圖3可知反應(yīng)物為氧氣、一氧化氮和氨氣最終生成物為氮氣和水,所以NO最終轉(zhuǎn)化為N2和H2O;
故答案為:N2;
②氧氣、一氧化氮和氨氣反應(yīng)生成氮氣和水,反應(yīng)中氨氣失去的電子的物質(zhì)的量等于NO和氧氣得到的電子總物質(zhì)的量,2mol NH3轉(zhuǎn)化為N2失去6mol電子,0.5mol O2得到2mol電子,則NO轉(zhuǎn)化為N2得到的電子為4mol,所以NO的物質(zhì)的量為2mol,其體積為44.8L;
故答案為:44.8L;
(5)NO在40℃下分解生成兩種化合物,根據(jù)元素守恒可知生成的為N的氧化物,氮元素的氧化物有NO、N2O、NO2、N2O3、N2O4、N2O5,由圖象可知3molNO生成兩種氮的氧化物各為1mol,其反應(yīng)方程式為:3NO=Y+Z,根據(jù)原子守恒可知為N2O、NO2;
故答案為:N2O、NO2

點評 本題考查了蓋斯定律的應(yīng)用、化學(xué)方程式的書寫、電解原理的應(yīng)用、氧化還原反應(yīng)、圖象的分析與應(yīng)用等,考查了學(xué)生的分析能力以及對基礎(chǔ)知識的綜合應(yīng)用能力,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.在25mL濃度為0.1mol/L的某酸HA中加入20mL等濃度NaOH溶液恢復(fù)到室溫,溶液pH=7,下列敘述正確的是( 。
A.HA溶液中由水電離出來的c(H+)=10-13mol/L
B.加入NaOH溶液過程中,$\frac{c({H}^{+})}{c(HA)}$比值減小
C.混合液中:c(Na+)=c(A-)+c(HA)
D.混合液中HA電離常數(shù)Ka增大

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列說法中,正確的是(  )
A.一定溫度下,向純水中加入少量鹽酸,[H+]增大,Kw將增大
B.25℃時,將pH=9的燒堿溶液稀釋1000倍所得到的溶液,PH=6
C.25℃時,水的離子積常數(shù)Kw為1×10-14mol2•L-2
D.100℃時,純水的pH=6,此時溶液呈酸性

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.Ⅰ恒溫恒壓下,在一個可變?nèi)莘e的容器中發(fā)生如下反應(yīng):A(g)+B(g)═C(g)
(1)若開始時放入1molA和1molB,達到平衡量生成amolC,這時A物質(zhì)的量為(1-a)mol.
(2)若開始時放入3molA和3molB,達平衡后,生成C的物質(zhì)的量為3amol.
(3)若開始時放入xmolA,2molB和1molC,到達平衡后,A和C的物質(zhì)的量分別為ymol和3a mol,則 x=2mol,y=3-3amol.平衡時B的物質(zhì)的量。ㄟx填一個編號)作出此判斷的理由化學(xué)平衡狀態(tài)下n(B)=(3-3a)mol,因為0<a<1,所以0<(3-3a)<3,可能大于、等于或小于2mol.
(甲)大于2mol (乙)等于2mol(丙)小于2mol (丁)可能大于、等于或小于2mol.
(4)若在(3)的平衡混合物再加入3molC,待再次達到平衡后,C的物質(zhì)的量分數(shù)是$\frac{a}{2-a}$×100%.
Ⅱ若維持溫度不變在一個與Ⅰ反應(yīng)前起始體積相同,且容積固定的容器中發(fā)生上述反應(yīng).
(5)開始時放入1molA和1molB到達平衡后生成bmolC.將b與(1)小題中的a進行比較乙(選填一個編號).作出此判斷的理由因為該反應(yīng)正反應(yīng)為氣體體積減小的反應(yīng),(1)要保持恒溫恒壓,容器體積要縮小,壓強增大和(5)中是恒溫恒容容器相比,平衡正向進行,a>b.
(甲)a<b   (乙)a>b   (丙)a=b  (。┎荒鼙容^a和b的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于化學(xué)鍵的說法正確的是( 。
A.原子間的相互作用都是化學(xué)鍵
B.相鄰的兩個原子間一定能形成化學(xué)鍵
C.化學(xué)鍵就是相鄰的兩個原子間的吸引作用
D.化學(xué)鍵包括相鄰的兩個原子間的吸引和排斥兩方面的強烈作用

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.玻璃棒是化學(xué)實驗中常用的儀器,通常用于攪拌、引流等.下列有關(guān)實驗過程中,不需要使用玻璃棒進行操作的是( 。
A.用pH試紙測定Na2CO3溶液的pH
B.從食鹽水中提取NaCl
C.用新制的FeSO4溶液和NaOH溶液制備Fe(OH)2
D.配制100ml 0.1000mol/L的NaCl溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.實驗室可以用高錳酸鉀和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:
2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+MnCl2+5Cl2↑+8H2O
(1)該反應(yīng)中的還原劑是HCl
(2)在反應(yīng)方程式中標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目(雙線橋)
2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+MnCl2+5Cl2↑+8H2O
(3)如反應(yīng)中轉(zhuǎn)移了6mol電子,則產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為67.2L.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.工業(yè)上常利用含硫廢水生產(chǎn)Na2S2O3•5H2O,實驗室可用如圖裝置(略去部分夾持儀器)模擬生成過程.

燒瓶C中發(fā)生反應(yīng)如下:
Na2S(aq)+H2O(l)+SO2(g)═Na2SO3(aq)+H2S(aq)  (Ⅰ)
2H2S(aq)+SO2(g)═3S(s)+2H2O(l)               (Ⅱ)
S(s)+Na2SO3(aq)═Na2S2O3(aq)                   (Ⅲ)
(1)儀器組裝完成后,關(guān)閉兩端活塞,向裝置B中的長頸漏斗內(nèi)注入液體至形成一段液注,若液柱高度保持不變,則整個裝置氣密性良好.裝置D的作用原理是防倒吸.裝置E的試劑是NaOH.
(2)為提高產(chǎn)品純度,應(yīng)使燒瓶C中Na2S和Na2SO3恰好完全反應(yīng),則燒瓶C中Na2SO3和Na2S物質(zhì)的量之比為1:2.
(3)裝置B的作用之一是觀察SO2的生成速率,其中的液體最好選擇b.
a.蒸餾水 b.飽和NaHSO3溶液 c.飽和NaHCO3溶液 d.飽和Na2SO3溶液
實驗中,為使SO2緩慢進入燒瓶C,采用的操作是控制滴加硫酸的速度.已知反應(yīng)(Ⅲ)相對較慢,則燒瓶C中反應(yīng)達到終點的現(xiàn)象是溶液變澄清(或沉淀消失).反應(yīng)后期可用酒精燈適當(dāng)加熱燒瓶A,實驗室用酒精燈加熱時必須使用石棉網(wǎng)的儀器還有bd.
a.試管    b.燒杯    c.蒸發(fā)皿     d.錐形瓶
(4)反應(yīng)終止后,燒瓶C中的溶液經(jīng)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶即可析出Na2S2O3•5H2O,其中可能含有Na2SO3、Na2SO4等雜質(zhì).利用所給試劑設(shè)計實驗,檢測產(chǎn)品中是否存在Na2SO4,簡要說明實驗操作,現(xiàn)象和結(jié)論:取少量產(chǎn)品溶于足量稀鹽酸中,靜置,取上層清液(或過濾后取濾液),滴加BaCl2溶液,若出現(xiàn)白色沉淀則說明含有Na2SO4雜質(zhì).
已知Na2S2O3•5H2O遇酸易分解:S2O32-+2H+═S↓+SO2↑+H2O.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列有機物中能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的是( 。
①甲苯  ②乙酸  ③乙醇   ④乙酸乙酯   ⑤油脂.
A.①③⑤B.②③④C.②③⑤D.②④⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案