15.某一反應(yīng)物的濃度是2.0mol•L-1,經(jīng)過2min后,它的濃度變成了1.56mol•L-1,則在這2min內(nèi)它的平均反應(yīng)速率為( 。
A.0.22 mol•(L•min)-1B.0.1 mol•(L•min)-1
C.0.04 mol•(L•min)-1D.0.08 mol•(L•min)-1

分析 反應(yīng)物的濃度是2.0mol•L-1,經(jīng)過2min后,它的濃度變成1.56mol•L-1,△c=2.0mol/L-1.56mol/L=0.44mol/L,結(jié)合v=$\frac{△c}{△t}$計算.

解答 解:反應(yīng)物的濃度是2.0mol•L-1,經(jīng)過4min后,它的濃度變成1.56mol•L-1,△c=2.0mol/L-1.56mol/L=0.44mol/L,△t=2min,
由v=$\frac{△c}{△t}$=$\frac{0.44mol/L}{2min}$=0.22 mol•L-1 min-1,
故選A.

點評 本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的計算,明確反應(yīng)速率的計算表達(dá)式即可解答,注意反應(yīng)物濃度的減少量,題目較簡單.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如表為元素周期表的一部分,請參照元素①-⑩在表中的位置,用化學(xué)用語回答下列問題:
   族
周期
 IA IIAIIIA ⅣAⅤA ⅥA VIIA
 1 ①       
 2    ③ ④ ⑤ 
 3 ⑥  ⑦   ⑧ ⑩
(1)非金屬性最強的是F(填元素符號)、化學(xué)性質(zhì)最不活潑的是Ar(填元素符號).
(2)由①、④、⑥、⑨中的某些元素可形成既含離子鍵又含極性共價鍵的化合物,寫出其中一種化合物的電子式:
(3)②、③、⑨的最高價含氧酸的酸性由強到弱的順序是HClO4>HNO3>H2CO3.(填化學(xué)式)
(4)表中能形成兩性氫氧化物的元素是Al(填元素符號),分別寫出該元素的氫氧化物與⑥、⑧最高價氧化物的水化物反應(yīng)的離子方程式:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O、Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O,
(5)請設(shè)計一個實驗方案,比較④、⑧單質(zhì)氧化性的強弱,并描述現(xiàn)象和結(jié)論:向H2S溶液中通入O2,若溶液出現(xiàn)渾濁,說明O2的氧化性比S強.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于晶體的說法正確的組合是(  )
①離子晶體中都存在離子鍵,肯定沒有共價鍵
②分子晶體中都存在共價鍵,肯定沒有離子鍵
③金剛石、SiC、NaF、NaCl、H2O、H2Se晶體的熔點依次降低
④在晶體中只要有陰離子就一定有陽離子
⑤金屬晶體的熔點普遍都很高
⑥SiO2晶體中每個硅原子與兩個氧原子以共價鍵相結(jié)合
⑦分子晶體中分子間作用力越大,分子越穩(wěn)定.
A.①②③⑥B.②④⑥C.③⑤⑥⑦D.③④

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

3.將充滿20mL NO試管倒置于盛有蒸餾水的燒杯中,然后向試管中通入純O2,當(dāng)試管內(nèi)液面穩(wěn)定在試管容積的一半時,則通入O2可能為( 。
A.25.0mLB.35.0mLC.17.5mLD.7.5mL

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列實驗操作能達(dá)到實驗?zāi)康氖?(  )
選項實驗?zāi)康?/TD>實驗操作
A檢驗蔗糖水解產(chǎn)物中的葡萄糖取1ml 20%蔗糖溶液,加入少量稀硫酸,水浴加熱后取少量溶液,加入幾滴新制Cu(OH)2,加熱
B除去乙烷中混有的少量乙烯 將混合氣體通入足量酸性KMnO4溶液中
C驗證Mg(OH)2沉淀可以轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀向2ml 1mol/L NaOH溶液中加入幾滴1mol/L MgCl2溶液,生成白色沉淀,再加入幾滴1mol/LFeCl3
D 硅酸膠體的制備 向Na2SiO3溶液(飽和溶液1:2用水稀釋)中加入幾滴酚酞,再逐滴滴入鹽酸,邊加邊震蕩,至溶液紅色變淺并接近消失
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.某些不合格的建筑裝飾材料,會緩慢的釋放出濃度過高,影響人體健康的氣體,這些氣體最常見的是( 。
A.二氧化氮B.二氧化硫
C.一氧化氮D.甲醛和苯、甲苯等有機物氣體

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.實驗室做化學(xué)實驗,發(fā)生下列事故,處理方法不正確的是( 。
A.金屬鈉著火,不能用泡沫滅火器撲火
B.實驗臺上的酒精燈碰翻著火,立即用濕抹布撲火
C.皮膚濺上濃硫酸,立即用大量水沖洗
D.汞灑落地面,應(yīng)立即撒上一層硫磺粉

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,已引起了全世界的普遍重視.
(1)CO2加氫合成DME(二甲醚)是解決能源危機的研究方向之一.
①2CO2(g)+6H2(g)?CH3OCH3(g)+3H2O(g)△H=-122.4kJ•mol-1
   某溫度下,將2.0molCO2(g)和6.0molH2(g)充入容積為2L的密閉容器中,反應(yīng)到達(dá)平衡時、改變壓強和溫度,平衡體系中CH3OCH3(g)的物質(zhì)分?jǐn)?shù)變化情況如圖所示,則p1>p2(填“>”“<”或“=”,下同).
若T1、P1,T3、P3時平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1 <K3,T1、P1時H2的平衡轉(zhuǎn)化率為57.14%.
②在恒容密閉容器里按體積比為1:3充入二氧化碳和氫氣,一定條件下反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài).當(dāng)改變反應(yīng)的某一個條件后,下列能說明平衡一定向逆反應(yīng)方向移動的是C(填序號).
A.反應(yīng)物的濃度增大         
B.混合氣體的密度減小   
C.正反應(yīng)速率小于逆反應(yīng)速率 
D.氫氣的轉(zhuǎn)化率減小
(2)碳酸氫鈉溶液加水稀釋,c(CO32-)/c(HCO3-)減小(填“增大”“不變”或“減小”).向0.1mol•L-1的碳酸鈉溶液中通入CO2氣體,當(dāng)溶液呈中性時,c(HCO3-)>c(CO32-)(填“>”“<”或“=”),2c(CO32-)+c(HCO3-)=0.2mol•L-1(不考濾溶液體積的變化).
(3)CO2在自然界循環(huán)時可與CaCO3反應(yīng),CaCO3是一種難容物質(zhì),其K=2.8×10-9.CaCl2溶液與Na2CO3溶液混合可形成CaCO3沉淀,現(xiàn)將等體積的CaCl2溶液與Na2CO3溶液混合,若Na2CO3溶液的濃度為2×10-3mol•L-1,則生成沉淀所需CaCl2溶液的最小濃度為5.6×10-5mol•L-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知A-K是中學(xué)化學(xué)中常見有機物,其中G不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,他們之間有如圖所示關(guān)系.

試回答下列問題:
(1)寫出實驗室制取A的化學(xué)方程式:CaC2+H2O→Ca(OH)2+C2H2↑;
(2)寫出D→E的化學(xué)方程式:2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O;
(3)B在一定條件下可合成一種重要的塑料,寫出該合成反應(yīng)的方程式:n CH2=CHCl $\stackrel{催化劑}{→}$;
(4)寫出酯K的結(jié)構(gòu)簡式:;
(5)在物質(zhì)A-K中與等物質(zhì)的量的A完全燃燒消耗O2相同的有機物是E(填序號).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案