如表各組物質(zhì)之間通過(guò)一步反應(yīng)不可以實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是( 。
選項(xiàng)XYZ箭頭上所標(biāo)數(shù)字的反應(yīng)條件
ANa2O2NaOHNaCl①常溫遇水
BAl2O3NaAl(OH)4Al(OH)3②通入CO2
CNONO2HNO3④加入銅粉
DCCOCO2③點(diǎn)燃鎂條
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):無(wú)機(jī)物的推斷
專題:推斷題
分析:A.氯化鈉不能夠通過(guò)一步反應(yīng)得到過(guò)氧化鈉;
B.氧化鋁與氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉,偏鋁酸鈉與碳酸反應(yīng)生成氫氧化鋁,氫氧化鋁與氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉,氫氧化鋁分解生成氧化鋁;
C.一氧化氮氧化生成二氧化氮,二氧化氮與水反應(yīng)生成硝酸,硝酸分解生成二氧化氮,稀硝酸與銅反應(yīng)生成一氧化氮;
D.碳和氧氣反應(yīng)生成一氧化碳,一氧化碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳和碳反應(yīng)生成一氧化碳,二氧化碳和鎂反應(yīng)生成氧化鎂和碳;
解答: 解:A.氯化鈉不能夠通過(guò)一步反應(yīng)得到過(guò)氧化鈉,不符合上述轉(zhuǎn)化關(guān)系和反應(yīng)條件,故A錯(cuò)誤;
B.氧化鋁與氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉,偏鋁酸鈉與碳酸反應(yīng)生成氫氧化鋁,氫氧化鋁與氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉,氫氧化鋁分解生成氧化鋁,個(gè)物質(zhì)之間通過(guò)一步反應(yīng)可以實(shí)現(xiàn),符合上述轉(zhuǎn)化關(guān)系和反應(yīng)條件,故B正確;
C.一氧化氮氧化生成二氧化氮,二氧化氮與水反應(yīng)生成硝酸,硝酸分解生成二氧化氮,稀硝酸與銅反應(yīng)生成一氧化氮,各物質(zhì)之間通過(guò)一步反應(yīng)可以實(shí)現(xiàn),符合上述轉(zhuǎn)化關(guān)系和反應(yīng)條件,故C正確;
D.碳和氧氣反應(yīng)生成一氧化碳,一氧化碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳和碳反應(yīng)生成一氧化碳,二氧化碳和鎂反應(yīng)生成氧化鎂和碳,符合上述轉(zhuǎn)化關(guān)系和反應(yīng)條件,故D正確;
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化,明確物質(zhì)的性質(zhì)、熟悉發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是解題關(guān)鍵,側(cè)重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的檢驗(yàn)和訓(xùn)練,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知SiO2、SO2和CO2都是酸性氧化物,化學(xué)性質(zhì)具有一定的相似性;Mg和Na的化學(xué)性質(zhì)也具有一定的相似性.
用如圖所示裝置進(jìn)行Mg和SO2的實(shí)驗(yàn),其中A是制備SO2的發(fā)生裝置.
(1)選擇制取SO2的合適試劑
 
(填序號(hào)).
①10%的H2SO4溶液、80%的H2SO4溶液 ③Na2SO3固體、蹸aSO4固體
(2)裝置B中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
.裝置C中NaOH溶液的作用是
 

(3)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出制備SO2的發(fā)生裝置并注明主要儀器的名稱,固定儀器省略不畫.
(4)你認(rèn)為該裝置的不足之處是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的離子方程式:
(1)過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)
 

(2)實(shí)驗(yàn)室常用氫氧化鈉溶液吸收尾氣中的氯氣
 

(3)在小蘇打(NaHCO3)溶液中加鹽酸,有無(wú)色無(wú)味氣體產(chǎn)生
 

(4)硫酸氫鈉溶液中加入氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)化學(xué)在環(huán)境保護(hù)中趁著十分重要的作用,催化反硝化法和電化學(xué)降解法可用于治理水中硝酸鹽的污染.電化學(xué)降解NO
 
-
3
的原理如圖所示.
①直流電源A為
 
極,陽(yáng)極反應(yīng)式為
 

②若電解過(guò)程中轉(zhuǎn)移了2mol電子,則電源B端連接的電極產(chǎn)生的標(biāo)況下的氣體體積為
 
 L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)方法不正確的是( 。
A、用澄清石灰水鑒別Na2CO3和NaHCO3溶液
B、用焰色反應(yīng)鑒別NaCl和KCl
C、用丁達(dá)爾效應(yīng)鑒別硫酸鈉溶液和硅酸膠體
D、用BaCl2溶液鑒別FeCl3溶液和Fe2(SO43溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,不滿足組內(nèi)任意兩種物質(zhì)在一定條件下均能發(fā)生反應(yīng)的是( 。

AAl2O3HClNaOH
BSO2Ca(OH)2Na2CO3
CMgFeSO4HNO3
DSiO2NaOHC
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

浩瀚的海洋中蘊(yùn)藏著豐富的資源,其中可以為人類利用的氯化物含量相當(dāng)高.海水中含量最多的氯化物是( 。
A、NaCl
B、MgCl2
C、KCl
D、CaCl2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

丙酮醛()是重要的制藥中間體,如果以2-溴丙烷為初始原料,通過(guò)多步反應(yīng)制得.需要經(jīng)過(guò)的反應(yīng)依次是( 。
A、取代-氧化-加成-消去
B、消去-取代-加成-氧化
C、消去-加成-取代-氧化
D、取代-消去-加成-氧化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

海水是巨大的資源寶庫(kù).如圖1是從海水中提取食鹽和溴的主要流程.
(1)粗鹽除含NaCl外,還含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì).如圖2是粗鹽提純的操作流程.
提供的試劑:Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO32溶液、飽和NaCl溶液.
①除去溶液I中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4,從提供的試劑中選出a所代表的試劑,按滴加順序依次為:過(guò)量的NaOH溶液、
 
、
 

②如何證明操作①中NaOH溶液已經(jīng)過(guò)量?
 

③蒸發(fā)過(guò)程所用的主要儀器有:鐵架臺(tái)、酒精燈、
 
;
(2)某同學(xué)欲四氯化碳萃取較高濃度的溴水中的溴,經(jīng)振蕩并在鐵架臺(tái)上靜置分層后,
①分離出四氯化碳層的操作:
 
.②分離碘的四氯化碳溶液的操作方法是:
 

(3)工業(yè)上將較高濃度的溴水經(jīng)進(jìn)一步處理得到工業(yè)溴.某研究性學(xué)習(xí)小組為了解從工業(yè)溴中提純溴的方法,查閱了有關(guān)資料,Br2的沸點(diǎn)為 59℃,微溶于水,有毒性和強(qiáng)腐蝕性.水的沸點(diǎn)為100℃.他們參觀生產(chǎn)過(guò)程后,設(shè)計(jì)了如圖3裝置簡(jiǎn)圖:
①圖中儀器B的名稱:
 

②用熱水浴加熱的優(yōu)點(diǎn)是:
 

③實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好,要達(dá)到提純溴的目的,收集溴時(shí)溫度計(jì)應(yīng)控制的溫度為:
 

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