分析 ①氯氣和水反應生成HCl和HClO,HCl和HClO與碳酸鈉反應生成氯化鈉、碳酸氫鈉和次氯酸鈉;
②Na2CO3濃溶液中通入氯氣時,可產生氣體CO2和化合物NaClO3 ,結合原子守恒和電子守恒寫出反應的化學方程式.
解答 解:①氯氣和水反應生成HCl和HClO,HCl和HClO與碳酸鈉反應生成氯化鈉、碳酸氫鈉和次氯酸鈉,反應方程式為2Na2CO3+Cl2+H2O=2 NaHCO3+NaCl+NaClO,
故答案為:2Na2CO3+Cl2+H2O=2 NaHCO3+NaCl+NaClO;
②Na2CO3濃溶液中通入氯氣時,可產生氣體CO2和化合物NaClO3.氯氣是氧化劑生成NaClO3,電子轉移5,生成NaCl電子轉移1,反應的化學方程式為:3Na2CO3+3Cl2=NaClO3+5NaCl+3CO2,
故答案為:3Na2CO3+3Cl2=NaClO3+5NaCl+3CO2.
點評 本題考查了化學方程式書寫,主要是氧化還原反應電子守恒的應用,掌握基礎解題關鍵,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaOH、H2SO4、(NH4)2SO4 | B. | HCl、Al2O3、MgCl2 | ||
C. | Na2CO3、HNO3、MgO | D. | Ba(OH)2、Na2SO4、Na3PO4 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 如圖驗證溴乙烷發(fā)生消去反應生成烯烴 | |
B. | 如圖進行濃硫酸與銅的反應 | |
C. | 如圖實驗驗證酸性:CH3COOH>H2CO3>C6H5OH | |
D. | 如圖吸收氨氣 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | “時氣錯逆,霾霧蔽日”,霧所形成的氣溶膠能產生丁達爾效應 | |
B. | “青蒿一揭,以水二升潰,絞取汁”,屠呦呦提取青蒿素的過程中發(fā)生了化學變化 | |
C. | “熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,北宋沈括用膽礬煉銅的過程屬于置換反應 | |
D. | “外觀如雪,強燒之,紫青煙起”,南北朝陶弘景對硝酸鉀的鑒定過程中利用了焰色反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應中消耗O2 56 g | |
B. | 所得產物中各物質的物質的量相等 | |
C. | 若將產物通過堿石灰,不能被完全吸收 | |
D. | 若將產物通過濃硫酸,充分吸收后,濃硫酸增重36g |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 10mL18mol/L濃硫酸與足量銅加熱充分反應,轉移電子數為0.18NA | |
B. | 11gT2O超重水中含有的中子數為5NA | |
C. | 標準狀況下,22.4LCO2中含有的共用電子對數為2NA | |
D. | 7.8 gNa2S固體和7.8gNa2O2固體中含有的陰離子數目均為0.1NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫下是一種無色無味的液體 | B. | 能與乙醇發(fā)生酯化反應 | ||
C. | 不能與NaHCO3反應放出CO2 | D. | 能與溴水發(fā)生加成反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | A、D兩種元素形成的化合物中只含有極性鍵 | |
B. | A、C、D三種元素形成的化合物一定是共價化合物,其溶液一定呈酸性 | |
C. | 六種元素中,最高價氧化物對應水化物酸性最強的元素是C | |
D. | 原子半徑由大到小的順序是F>E>C>D |
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