Question

研究性學習小組進行SO₂的制備及性質(zhì)探究實驗。

⑴ 根據(jù)反應Na₂SO₃(固) + H₂SO₄（濃） == Na₂SO₄ + SO₂↑+H₂O，制備SO₂氣體。

用下列簡圖，在答題卡的方框中畫出制備并收集SO₂的實驗裝置（含試劑）示意圖。

② 實驗過程中，使用分液漏斗滴加濃硫酸的操作是__________________________。

⑵ 將SO₂氣體分別通入下列溶液中：

① 品紅溶液，現(xiàn)象是__________________________________________________。

② 溴水溶液，現(xiàn)象是_________________________________________________。

③ 硫化鈉溶液，現(xiàn)象是________________________________________________。

⑶ 有一小組在實驗中發(fā)現(xiàn)，SO₂氧化產(chǎn)生緩慢，以致后續(xù)實驗現(xiàn)象很不明顯，但又不存在氣密性問題。請你推測可能的原因并說明相應的驗證方法（可以不填滿）

① 原因_______________________，驗證方法________________________________。

② 原因_______________________，驗證方法________________________________。

③ 原因_______________________，驗證方法________________________________。

Answer 1

【答案】

（1）①

（如圖配置）

②打開分液漏斗上口的活塞，旋開分液漏斗的旋塞，緩慢滴加。

（2）①溶液褪色

②溶液褪色

③有淺黃色沉淀（或溶液變渾濁）

（3）①Na₂SO₃變質(zhì)

取待測試樣于試管中，加適量蒸餾水配成溶液，先滴入足量稀鹽酸，再滴入BaCl₂溶液有白色沉淀生成，則證明該Na₂SO₃固體變質(zhì)

②不是濃硫酸

用潔凈玻棒蘸取待測試樣，涂白紙不變黑，則證明該溶液不是濃硫酸。

【解析】本題以二氧化硫為載體，將其實驗室制取原理、實驗裝置的選擇、典型儀器的使用操作、性質(zhì)檢驗及實驗過程中異常現(xiàn)象的解釋有機地結(jié)合在一起，考查對氣體制備方法的遷移應用能力和實驗操作的分析處理能力。

（1）分析制備二氧化硫的反應原理，由制備二氧化硫所用試劑的狀態(tài)、反應條件確定氣體的發(fā)生裝置；由二氧化硫的性質(zhì)（密度、水溶性、毒性等）確定其收集裝置和吸收裝置，在此基礎上畫出收集二氧化硫的實驗裝置圖。

（2）二氧化硫具有漂白性，可使品紅溶液褪色；二氧化硫具有還原性，可被溴水氧化，而使溴水褪色；二氧化硫具有氧化性，能與還原劑硫化鈉溶液反應生成單質(zhì)硫，而使溶液變渾濁。

（3）由題意可知制取二氧化硫過程中，氣體產(chǎn)生緩慢，實驗現(xiàn)象很不明顯，但不是氣密性問題，所以只能與所用試劑有關(guān)，如Na₂SO₃變質(zhì)，被氧化為Na₂SO₄，或所用液體不是濃硫酸等。