在比較化學反應速率時，不可以利用的相關(guān)性質(zhì)為（　�。�
A、氣體的體積和體系的壓強
B、顏色的深淺
C、固體物質(zhì)量的多少
D、反應的劇烈程度
考點：化學反應速率的概念
專題：化學反應速率專題
分析：化學反應速率就是化學反應進行的快慢程度，用單位時間內(nèi)反應物濃度的減少或生成物濃度的增加來表示．
影響化學反應速率的因素：①內(nèi)因，反應物本身的性質(zhì)，②外因，濃度、壓強、溫度、催化劑等．
解答： 解：A．體積大，壓強小，化學反應速率減慢，故氣體的體積和體系的壓強可以用來比較化學反應速率，故A不選；
B．顏色越深，說明濃度越大，反應速率越快，故顏色的深淺可以用來比較化學反應速率，故B不選；
C．對于固體而言，物質(zhì)的量的多少對化學反應速率不產(chǎn)生影響，故固體物質(zhì)的量的多少不可以用來比較化學反應速率，故C選；
D．反應越劇烈，說明反應速率越快，故反應的劇烈程度可以用來比較化學反應速率，故D不選，
故選C．
點評：本題考查化學反應速率的影響因素，難度不大．要注意既要考慮內(nèi)因，也要考慮外因．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

下列有關(guān)實驗操作或方法正確的是（　�。�
A、用濕潤的藍色石蕊試紙檢驗NH3
B、燒堿屬于離子化合物，熔點較高，實驗室中可選用石英坩堝熔化燒堿
C、滴定時，左手控制滴定管活塞，右手搖動錐形瓶，眼睛注視滴定管中液面變化
D、用CCl4從碘水中萃取碘，有一步操作為“將分液漏斗倒轉(zhuǎn)過來振蕩，使兩種液體充分接觸”

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列有關(guān)實驗或操作的敘述正確的是（　　）
A、酸堿中和滴定前，用蒸餾水洗滌滴定管和錐形瓶后，均需用待裝溶液潤洗
B、常溫下，將0.1mol?L-1某一元堿（ROH）溶液和pH=l的HCl溶液等體積混合，則混合后溶液的pH≤7
C、常溫下，測定某待測試液的pH時，使用濕潤的pH試紙測得pH一定會產(chǎn)生誤差
D、用托盤天平稱取1.06g無水碳酸鈉，小心轉(zhuǎn)移至250 mL容量瓶中，加入蒸餾水至刻度線，配制得到0.04mol?L-1 Na2CO3溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列裝置所示的實驗正確或能達到實驗目的是（　　）
A、
分離水和酒精
B、
制取和收集氨氣
C、
分離沸點不同的兩種液體混合物
D、
制取和收集氯氣

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列敘述中不正確的是（　�。�
A、目前，我國城市環(huán)境污染中的大氣污染物主要是SO2、NO2、CO、煙塵
B、凡含有食品添加劑的食物對人體健康均有害，不可食用
C、利用太陽能等清潔能源代替化石燃料，有利于節(jié)約資源、保護環(huán)境
D、為防止電池中的重金屬等污染土壤和水體，應積極開發(fā)廢電池的綜合利用技術(shù)

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科目：高中化學 來源： 題型：

在蒸發(fā)皿中加熱蒸干并灼燒下列物質(zhì)的溶液，可以得到該物質(zhì)固體的是（　�。�
①AlCl3　 ②NaHCO3　 ③NaAlO2　 ④MgSO4 �、軳a2SO3 ⑥KMnO4　 ⑦Fe2（SO4）3　 ⑧FeCl2．
A、①②⑤B、⑥⑦⑧
C、③④⑦D、④⑤⑥

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科目：高中化學 來源： 題型：

燃料電池是一種新型電池，下列有關(guān)燃料電池的說法中正確的是（　�。�
①優(yōu)點之一是能量轉(zhuǎn)換率高        ②優(yōu)點之二是無污染
③缺點之一是需要持續(xù)的補充燃料   ④缺點之二技術(shù)問題有待改進，尚未廣泛使用．
A、①②③④B、只有①②
C、只有②③D、只有②

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科目：高中化學 來源： 題型：

綠色交通工具是指在行駛中對環(huán)境不發(fā)生污染或只發(fā)生微量污染的載客工具．下列不屬于綠色交通工具的是（　�。�
A、
無軌電車
B、
氫氣動力車
C、
太陽能汽車
D、
柴油汽車

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科目：高中化學 來源： 題型：

中學化學中幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下：

已知A→D的反應必須加熱，否則會發(fā)生鈍化現(xiàn)象．請回答下列問題：
（1）B、D、E的化學式依次為
 
、
 
、
 
．
（2）寫出B的酸性溶液與雙氧水反應的離子方程式：
 
．
（3）寫出B和過量過氧化鈉反應生成F的化學方程式
 
．

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