1mol某有機(jī)物在稀硫酸作用下，水解生成2摩相同的物質(zhì)．下列物質(zhì)中：①蔗糖 ②麥芽糖 ③淀粉④⑤⑥
符合題意的物質(zhì)可能是（　　）
A、①②⑤B、②④⑤
C、②⑤⑥D、①④⑤⑥
考點(diǎn)：有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
專(zhuān)題：有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析：①蔗糖水解生成葡萄糖和果糖；
②麥芽糖水解生成葡萄糖；
③淀粉水解生成葡萄糖；
④水解生成乙二酸和乙二醇；
⑤水解生成2-羥基-丙酸；
⑥水解生成3，4，5-三羥基苯甲酸．
解答： 解：①蔗糖水解生成葡萄糖和果糖，不是相同的物質(zhì)，故①錯(cuò)誤；
②1mol麥芽糖水解生成2mol葡萄糖，故②正確；
③1mol淀粉水解生成很多mol葡萄糖，故③錯(cuò)誤；
④水解生成乙二酸和乙二醇，不是相同的物質(zhì)，故④錯(cuò)誤；
⑤1mol水解生成2mol2-羥基-丙酸，故⑤正確；
⑥1mol水解生成2mol3，4，5-三羥基苯甲酸，故⑥正確；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查，注意把握有機(jī)物的官能團(tuán)的性質(zhì)，把握常見(jiàn)有機(jī)物的水解反應(yīng)，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列原理或用途不正確的是（　�。�
A、酒精消毒是對(duì)蛋白的變性作用
B、天然皮革是變性蛋白質(zhì)
C、誤食重金屬鹽會(huì)使人中毒，可以服用雞蛋清幫助解毒
D、壞血病患者應(yīng)該多吃的食物是魚(yú)肉和豬肉

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某化學(xué)課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的乙醇與氫鹵酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖．在燒瓶A中放一些新制的無(wú)水硫酸銅粉末，并加入約20mL無(wú)水乙醇；錐形瓶B中盛放濃鹽酸；分液漏斗C和廣口瓶D中分別盛濃硫酸；干燥管F中填滿(mǎn)堿石灰；燒杯作水浴器．當(dāng)打開(kāi)分液漏斗的活塞后，由于濃硫酸流入B中，則D中導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生．此時(shí)水浴加熱，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．過(guò)幾分鐘，無(wú)水硫酸銅粉末由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色，生成的氣體從F頂端逸出．試回答：
（1）B逸出的主要?dú)怏w名稱(chēng)
 
；
（2）D瓶的作用是
 
；
（3）E管的作用是
 
；
（4）F管口點(diǎn)燃的氣體分子式
 
．
（5）A瓶中無(wú)水硫酸銅粉末變藍(lán)的原因是
 
；
（6）A中發(fā)生的方程式：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知25℃、101kPa下，氫氣、甲烷和葡萄糖的燃燒熱依次為285.8kJ/mol、890.3kJ/mol、2800kJ/mol．
（1）0.1mol甲烷和0.2mol氫氣組成的混合氣體在25℃、101kPa下完全燃燒釋放的熱量為
 
；
（2）寫(xiě)出表示葡萄糖燃燒熱的熱化學(xué)方程式：
 
；
（3）有人利用甲烷和氧氣的反應(yīng)設(shè)計(jì)成如圖所示燃料電池，若使用酸性電解質(zhì)溶液，則兩極的電極反應(yīng)式為：a極：
 
，b極：
 
；
若使用堿性電解質(zhì)溶液，則b極的電極反應(yīng)式為：b極：
 
；
放電時(shí)電極a作
 
極，外電路中電流從
 
流向
 
，
電解質(zhì)溶液中陽(yáng)離子移向
 
極．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

金屬鈦（Ti）因其硬度大、熔點(diǎn)高、常溫時(shí)耐酸堿腐蝕等性質(zhì)被廣泛用在高新科技材料和航天領(lǐng)域中．“硫酸法”生產(chǎn)鈦的原料是鈦鐵礦（主要成分是：FeTiO3，還含有少量Mn、Zn、Cr、Cu等重金屬元素及脈石等雜質(zhì)）；主要生產(chǎn)流程如下：
已知反應(yīng)：①將鈦鐵礦與濃H2SO4煮解：FeTiO3+2H2SO4（濃）
  △  
.
 
TiOSO4（硫酸氧鈦）+FeSO4+2H2O．②加水分解硫酸氧鈦：TiOSO4+（n+1）H2O═TiO2?nH2O+H2SO4．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）副產(chǎn)品甲是
 
，可循環(huán)利用的物質(zhì)是
 
．
（2）上述生產(chǎn)流程中加入鐵屑的目的是
 
．
（3）寫(xiě)出中間產(chǎn)品乙與焦炭、氯氣在高溫下發(fā)生反應(yīng)的方程式為：
 
．
（4）最近，用熔融法直接電解中間產(chǎn)品乙制取金屬鈦獲得成功．寫(xiě)出電解乙制取金屬鈦的化學(xué)方程式
 
．
（5）“硫酸法”生產(chǎn)鈦排放的廢液對(duì)水體有哪些污染，請(qǐng)指出主要的兩點(diǎn)：①
 
；②
 
．
③根據(jù)廢液的主要成分，針對(duì)其中一項(xiàng)污染，提出處理的方法：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

二氧化碳的過(guò)量排放，嚴(yán)重影響人類(lèi)的自下而上環(huán)境，處理和利用二氧化碳是全球關(guān)注的重大問(wèn)題．回答：
（1）大氣中二氧化碳增加的原因有
 
、
 
等．
（2）大氣中二氧化碳增加，影響植物的生長(zhǎng)，例如水果越來(lái)越大．這提示我們：隨著大氣中二氧化碳含量升高，
 

A．植物中的有機(jī)物含量降低B．植物的生長(zhǎng)速率降低C．植物光合作用減弱D．植物光合作用增強(qiáng)
（3）鐘乳石和石筍的主要成分是碳酸鈣．隨著旅游人數(shù)的增加，潮濕溶洞中的鐘乳石和石筍受到二氧化碳侵蝕，其化學(xué)方程式為：
 
．
（4）某學(xué)生提出一個(gè)修復(fù)溶洞底部受損石筍的研究方案，由以下五步組成，正確的實(shí)驗(yàn)步驟依次是
 
．
①將盛有堿溶液的容器置于石筍的上部； ②配制一定濃度的堿溶液； ③選擇合適的堿；④調(diào)節(jié)堿溶液下滴的速度； ⑤觀察石筍表面復(fù)原情況．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

向橙色的溴水中通入SO2氣體，觀察到的現(xiàn)象是
 
．有關(guān)的離子方程式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某元素原子核外L層電子數(shù)是其他層電子數(shù)之和，則該元素的核電荷數(shù)為（　�。�
A、8B、12C、16D、4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

0.1mol單甘油酯A與溶有96g液溴的四氯化碳溶液恰好完全反應(yīng)．0.1molA完全燃燒時(shí)生成的CO2和H2O的物質(zhì)的量之和為10.6mol，求油酯A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，寫(xiě)出油脂A氫化的化學(xué)方程式．

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