某同學(xué)欲檢驗淀粉水解的情況,設(shè)計了下列實驗,A、B、C、D都是實驗室常用的無機(jī)試劑.則A、B、C、D分別是( 。
A、稀硫酸、碘水、NaOH溶液、新制氫氧化銅
B、稀硫酸、碘水、稀硫酸、CuSO4溶液
C、NaOH溶液、碘水、稀硫酸、新制氫氧化銅
D、稀硫酸、KI溶液、NaOH溶液、新制氫氧化銅
考點:性質(zhì)實驗方案的設(shè)計,物質(zhì)的檢驗和鑒別的實驗方案設(shè)計
專題:實驗設(shè)計題
分析:由實驗流程可知,試劑A為稀硫酸,淀粉在酸作催化劑條件下水解,試劑B為碘水,溶液變藍(lán),說明混合液中還有淀粉;試劑C為NaOH溶液,可調(diào)節(jié)值堿性,然后加試劑D為新制氫氧化銅,生成磚紅色沉淀為氧化亞銅,以此來解答.
解答: 解:因為淀粉水解需用稀硫酸作催化劑,檢驗淀粉是否完全水解需要碘水,用新制氫氧化銅檢驗水解產(chǎn)物時需預(yù)先加堿中和稀硫酸,結(jié)合實驗流程可知,試劑A為稀硫酸,淀粉在酸作催化劑條件下水解,試劑B為碘水,溶液變藍(lán),說明混合液中還有淀粉;試劑C為NaOH溶液,可調(diào)節(jié)值堿性,然后加試劑D為新制氫氧化銅,生成磚紅色沉淀為氧化亞銅,可說明有葡萄糖生成,即該實驗中淀粉部分水解,
綜上所述A、B、C、D分別是稀硫酸、碘水、NaOH溶液、新制氫氧化銅,
故選A.
點評:本題考查物質(zhì)的性質(zhì)實驗的設(shè)計,為高頻考點,把握有機(jī)物的性質(zhì)、檢驗方法及流程分析為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

堿式碳酸鈷[Cox(OH)y(C03)z]常用作電子材料、磁性材料的添加劑,受熱時可分解生喊三種氧化物.為了確定其組成,某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的裝置進(jìn)行實驗.
(1)請完成下列實驗步驟:
①稱取3.65g樣品置于硬質(zhì)玻璃管內(nèi),稱量乙、丙裝置的質(zhì)量;
②按如圖所示裝置組裝好儀器,并
 

③加熱甲中玻璃管,當(dāng)乙裝置中
 
(填實驗現(xiàn)象),停止加熱;
④打開活塞a,緩緩?fù)ㄈ肟諝鈹?shù)分鐘后,稱量乙、丙裝置的質(zhì)量;  ⑤計算.
(2)步驟④中緩緩?fù)ㄈ肟諝鈹?shù)分鐘的目的是
 

(3)某同學(xué)認(rèn)為上述實驗裝置中存在一個明顯缺陷,為解決這一問題,可選用圖2裝置中的
 
(填字母)連接在
 
(填裝置連接位置).
(4)若按正確裝置進(jìn)行實驗,測得如下數(shù)據(jù).
乙裝置的質(zhì)量/g丙裝置的質(zhì)量/g
加熱前80.0062.00
加熱后80.3662.88
則該堿式碳酸鈷的化學(xué)式為
 

(5)含有Co(A1022的玻璃常用作實驗室觀察鉀元素的焰色反應(yīng),該玻璃的顏色為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

填表
粒子符號質(zhì)子數(shù)Z中子數(shù)N核外電子數(shù)質(zhì)量數(shù)A
Cl1720
 
 
S2-
 
1832
Al3+
 
14
 
27
AYm-
 
y
 
A
AXn+x
 
 
A

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于油脂的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上可以石油或淀粉為原料生產(chǎn)乙醇.
(1)以石油為原料生產(chǎn)乙醇的一系列反應(yīng)如圖1所示:步驟①稱為
 
,步驟②稱為
 
.選擇一種合適的試劑,完成反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)以淀粉為原料生產(chǎn)乙醇,需經(jīng)過水解、發(fā)酵等過程.淀粉水解反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
(有機(jī)物也用化學(xué)式表示),每162g淀粉經(jīng)水解、發(fā)酵最終可獲得2mol乙醇和另一種無機(jī)物,該無機(jī)物是
 
(填化學(xué)式).
(3)乙醇跟乙酸在濃硫酸存在并加熱的條件下發(fā)生酯化反應(yīng)(反應(yīng)A),其逆反應(yīng)是水解反應(yīng)(反應(yīng)B).反應(yīng)可能經(jīng)歷了生成中間體(Ⅰ),過程如圖2所示.在A~F 6個反應(yīng)中,屬于加成反應(yīng)的是
 
(填字母).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如表除雜質(zhì)選用的試劑和主要操作有不合理的是( 。
選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑主要操作
ANaCl(固體)SiO2過濾、蒸發(fā)
BNa2CO3(固體)NaHCO3(固體)-加熱
C乙酸乙酯乙酸碳酸鈉溶液蒸餾
DFeAlNaOH過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A,B,C,D為核電荷數(shù)不超過18的元素,其原子半徑依次減小.A與C的核電荷數(shù)之比為3:4,D能分別與A,B,C形成電子總數(shù)相等的分子X,Y,Z.下列敘述正確的是(  )
A、X、Y、Z的穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)
B、A、B、C、D只能形成五種單質(zhì)
C、X、Y、Z三種化合物的熔點最高的是X
D、A、B、C的最高價氧化物對應(yīng)的水化物酸性依次增強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列方程式中,能H++OH-═H2O用表示的是( 。
A、2HCl+Ba(OH)2═BaCl2+2H2O
B、H2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2H2O
C、H2SO4+Cu(OH)2═CuSO4+2H2O
D、2HCl+Mg(OH)2═MgCl2+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,既含有離子鍵又含有非極性共價鍵的是( 。
A、HClO
B、Ba(OH)2
C、Na202
D、Ar

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