在100 mL含等物質(zhì)的量HBr和H2SO3的溶液里通入0.01 mol Cl2,有一半Br變?yōu)锽r2(已知Br2能氧化H2SO3)。原溶液中HBr和H2SO3的濃度都等于

A.0.0075 mol·L-1                           B.0.18 mol·L-1

C.0.075 mol·L-1                            D.0.08 mol·L-1

 

【答案】

D

【解析】當(dāng)氯氣通入含有等物質(zhì)的量的HBr和H2SO3的溶液中,因H2SO3的還原性比Br強(qiáng),氯氣先氧化H2SO3,再氧化Br。

設(shè)原溶液中HBr和H2SO3的物質(zhì)的量濃度都為x。由題意可知:0.1 L×x×1/2+0.1 L×x×2=0.01 mol×2(電子守恒)。解得x=0.08 mol·L-1。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:英德中學(xué)2007屆高三化學(xué)第二輪復(fù)習(xí)專題強(qiáng)化訓(xùn)練9 題型:058

我國化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”為世界制堿工業(yè)做出了突出貢獻(xiàn).他利用NaHCO3、NaCl、NH4Cl等物質(zhì)溶解度的差異,以食鹽、氨氣和二氧化碳為原料制得NaHCO3,進(jìn)而生產(chǎn)出純堿.

(1)某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué),模擬“侯氏制堿法”提出下列三種制備NaHCO3的實(shí)驗(yàn)方案.經(jīng)過討論,大家一致認(rèn)為方案2較合理,請(qǐng)說明方案3的不足之處是________

方案1:分別將二氧化碳和氨氣通入飽和食鹽水中;

方案2:將二氧化碳通入含氨的NaCl飽和溶液;

方案3:將氨氣通入含二氧化碳的NaCl飽和溶液中.

(2)根據(jù)方案2,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟和裝置圖:

步驟1:配制含氨的飽和食鹽水.在100 mL的錐形瓶中加入20 mL氨水(體積比1:1),再加入8 g食鹽,塞緊橡皮塞,振蕩幾分鐘,過濾除去不溶物,得到含氨的飽和食鹽水.

步驟2:制備碳酸氫鈉.按圖組裝實(shí)驗(yàn)裝置,先檢查裝置的氣密性,再向各儀器中加入相應(yīng)的試劑,開始制備碳酸氫鈉.實(shí)驗(yàn)過程中,需要控制溫度在30℃-35℃(大于35℃時(shí)NH4HCO3會(huì)分解)和二氧化碳的通入速度(以出現(xiàn)能數(shù)得清的連續(xù)氣泡為好).反應(yīng)結(jié)束后,把錐形瓶浸入冷水中,使較多的晶體析出,過濾、洗滌.

請(qǐng)回答下列問題:

①為控制反應(yīng)溫度在30℃~35℃,應(yīng)采用的操作方法是________

②裝置B中試劑是________,它的作用為________

③裝置C中的化學(xué)方程式為________

④檢驗(yàn)步驟2中所得晶體是碳酸氫鈉而不是氯化鈉的的實(shí)驗(yàn)方法和現(xiàn)象是________

⑤請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案證明純堿溶液呈堿性是由CO32-引起的.

答:________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

利用所學(xué)化學(xué)反應(yīng)原理,解決以下問題:

   (1)某溶液含兩種相同物質(zhì)的量的溶質(zhì),且其中只存在OH、H、Cl四種離子,且c()>c(Cl)>c(OH)>c(H),則這兩種溶質(zhì)是_____________。

   (2)0.1 mol·L-1的氨水與0.05 mol·L-1的稀硫酸等體積混合,用離子方程式表示混合后溶液的酸堿性:______________________。

   (3)已知:Ksp(RX)=1.8×10-10,Ksp(RY)=1.5×10-16,Ksp(R2Z)=2.0×10-12,則難溶鹽RX、RY和R2Z的飽和溶液中,R濃度由大到小的順序是_____________。

   (4)以石墨電極電解100 mL 0.1 mol·L-1CuSO4溶液。若陽極上產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量為0.01 mol,則陰極上析出Cu的質(zhì)量為__________g。

   (5)向20 mL硫酸和鹽酸的混合液中逐滴加入pH=13的Ba(OH)2溶液,生成BaSO4的量如右圖所示,B點(diǎn)溶液的pH=7(假設(shè)體積可以直接相加),則c(HCl)=_______mol·L-1.

   (6)在溫度、容積相同的3個(gè)密閉容器中,按下表投入反應(yīng)物,發(fā)生反應(yīng)(H2(g)+I(xiàn)2(g)2HI(g)  △H=-14.9 kJ·mol-1),在恒溫、恒容條件下,測(cè)得反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的數(shù)據(jù)如下表:

下列說法正確的是_______________。

A.=1  B.2       C.a(chǎn)+b=14.9     D.c1=c2=c3

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科目:高中化學(xué) 來源:2010年江蘇省徐州市高三第三次調(diào)研考試(化學(xué)試題) 題型:填空題

本題包括A、B兩小題,分別對(duì)應(yīng)于“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”和“實(shí)驗(yàn)化學(xué)”兩

個(gè)選修模塊的內(nèi)容。請(qǐng)選擇其中一題作答。若兩題都做,則按A題評(píng)分。
A.微粒A、B、C為分子,D和F為陽離子,E為陰離子,它們都含有l(wèi)O個(gè)電子;B溶
于A后所得的物質(zhì)可電離出D和E;C是重要的化石能源。將A、B和含F(xiàn)離子的物
質(zhì)混合后可得D和一種白色沉淀。離子與Ar原子的電子層結(jié)構(gòu)相同。請(qǐng)回答:
(1)基態(tài)G原子的外圍電子排布式是    。在A、B、C這三種分子中,屬于非極
性分子的有     (寫化學(xué)式)。
(2)下列有關(guān)B的說法中正確的是    。(填字母)
a.在配合物中可作為配體    b.該分子的穩(wěn)定性與氫鍵有關(guān)
c.分子由各原子最外層均為8。的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
d.含1 mol B的液體中有3 mol氫鍵
(3)根據(jù)等電子體原理,D離子的空間構(gòu)型是    ,其中心原子軌道的雜化類型
    。
(4)構(gòu)成C的中心原子可以形成多種單質(zhì),其中有一種為空間網(wǎng)狀結(jié)
構(gòu),右圖立方體中心的“●”表示該晶體中的一個(gè)原子,請(qǐng)?jiān)谠?br />立方體的頂點(diǎn)上用“●”表示出與之緊鄰的原子。
(5)光譜證實(shí)F與燒堿溶液反應(yīng)有Na[F(OH)4]生成,則Na[F(OH)4]中
不存在    。(填字母)
a.金屬鍵    b.離子鍵    c.非極性鍵    d.極性鍵
f.配位鍵    g.鍵    h.
B.對(duì)氨基苯磺酸是制取某些染料和藥物的重要中間體,可由苯胺磺化得到:

實(shí)驗(yàn)室可用苯胺、濃硫酸為原料,利用右圖所示實(shí)驗(yàn)裝置合成。
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①取一個(gè)250mL的儀器a,加入10mL苯胺及幾粒沸石,
放人冷水中冷卻,小心地加入18 mL濃硫酸。再分別
裝上冷凝管、溫度計(jì)等。
②將a置于油浴中緩慢加熱至170`180℃,維持此溫度約2.5 h。
③將反應(yīng)產(chǎn)物冷卻至約50℃后,倒入盛有100 ,冷水的燒杯中,用玻璃棒不斷攪拌,促使晶體析出。用該燒杯中的少量冷水將a內(nèi)殘留的產(chǎn)物沖洗到燒杯中,抽濾,用少量冷水洗滌,得到粗產(chǎn)品。
④將粗產(chǎn)品用沸水溶解,冷卻結(jié)晶(若溶液顏色過深,可用活性炭脫色),抽濾,收集
產(chǎn)品,晾干。(提示:100mL水在20℃時(shí)可溶解對(duì)氨基苯磺酸1.08 g,在100℃時(shí)可
溶解6.67 g)
(1)儀器a的名稱是     。步驟①中加入沸石的作用是     。
(2)步驟②中采用油浴加熱,下列說法正確的是     。(填字母)
A.便于控制溫度  B.也可以改用水浴加熱   C.溫度計(jì)的水銀球也可浸在油中
(3)步驟③用冷水洗滌的優(yōu)點(diǎn)是     。
(4)步驟③和④均進(jìn)行了抽濾操作,在抽濾完畢停止抽濾時(shí),應(yīng)注意先一二,然
        。
(5)步驟④有時(shí)需重復(fù)進(jìn)行多次,其目的是     。

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科目:高中化學(xué) 來源:2011屆河南省鄭州市高三第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)(理綜)化學(xué)部分 題型:填空題

利用所學(xué)化學(xué)反應(yīng)原理,解決以下問題:
(1)某溶液含兩種相同物質(zhì)的量的溶質(zhì),且其中只存在OH、H、Cl四種離子,且c()>c(Cl)>c(OH)>c(H),則這兩種溶質(zhì)是_____________。
(2)0.1 mol·L-1的氨水與0.05 mol·L-1的稀硫酸等體積混合,用離子方程式表示混合后溶液的酸堿性:______________________。
(3)已知:Ksp(RX)=1.8×10-10,Ksp(RY)=1.5×10-16,Ksp(R2Z)=2.0×10-12,則難溶鹽RX、RY和R2Z的飽和溶液中,R濃度由大到小的順序是_____________。
(4)以石墨電極電解100 mL 0.1 mol·L-1CuSO4溶液。若陽極上產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量為0.01 mol,則陰極上析出Cu的質(zhì)量為__________g。
(5)向20 mL硫酸和鹽酸的混合液中逐滴加入pH=13的Ba(OH)2溶液,生成BaSO4的量如右圖所示,B點(diǎn)溶液的pH=7(假設(shè)體積可以直接相加),則c(HCl)=_______mol·L-1.

(6)在溫度、容積相同的3個(gè)密閉容器中,按下表投入反應(yīng)物,發(fā)生反應(yīng)(H2(g)+I(xiàn)2(g)2HI(g) △H=-14.9 kJ·mol-1),在恒溫、恒容條件下,測(cè)得反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的數(shù)據(jù)如下表:

下列說法正確的是_______________。

A.=1B.2C.a(chǎn)+b=14.9D.c1=c2=c3

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科目:高中化學(xué) 來源:2012年魯科版高中化學(xué)選修6 4.1 實(shí)驗(yàn)室制備日用化學(xué)品練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

我國化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”為世界制堿工業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。他利用NaHCO3、NaCl、NH4Cl等物質(zhì)溶解度的差異,以食鹽、NH3和CO2為原料制得NaHCO3,進(jìn)而生產(chǎn)出純堿。相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)有:①NH3+CO2+H2O===NH4HCO3;②NH4HCO3+NaCl===NaHCO3↓+NH4Cl;③2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O↑。某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)模擬“侯氏制堿法”,提出下列三種制備NaHCO3的實(shí)驗(yàn)方案。

方案1:分別將CO2和NH3通入到飽和食鹽水中;

方案2:將CO2通入到含NH3的飽和食鹽水中;

方案3:將NH3通入到含CO2的飽和食鹽水中。

(1)經(jīng)過討論,大家一致認(rèn)為方案2較合理,請(qǐng)說明方案3的不足之處

________________________________________________________________________。

(2)根據(jù)方案2,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟和裝置圖:

步驟1:配制含氨的飽和食鹽水。在100 mL錐形瓶中加入20 mL氨水(體積比1∶1),再加入8 g食鹽,塞緊橡皮塞,振蕩幾分鐘,過濾除去不溶物,得到含氨的飽和食鹽水。

步驟2:制備NaHCO3。按圖組裝實(shí)驗(yàn)裝置,先檢查裝置的氣密性,再向各儀器中加入相應(yīng)的試劑制備NaHCO3。實(shí)驗(yàn)過程中,需要控制溫度在30~35 ℃(大于35 ℃時(shí)NH4HCO3會(huì)分解)和CO2的通入速度(以出現(xiàn)能數(shù)得清的連續(xù)氣泡為宜)。反應(yīng)結(jié)束后,把錐形瓶浸入冷水中,使較多的晶體析出,過濾、洗滌。

請(qǐng)回答下列問題:

①為控制反應(yīng)溫度在30~35 ℃,應(yīng)采用的操作方法是________________________。

②裝置B中的試劑是__________________,它的作用是__________________________。

③檢驗(yàn)步驟2中所得晶體是NaHCO3而不是NaCl的實(shí)驗(yàn)方法和現(xiàn)象是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

④設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案證明Na2CO3溶液呈堿性是由CO32-引起的

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

 

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