將標(biāo)準(zhǔn)狀況下NO2和O2按體積比4∶1混合后充入一干燥燒瓶中，把燒瓶倒置于水中，瓶?jī)?nèi)液體逐漸上升，假設(shè)燒瓶?jī)?nèi)溶液不擴(kuò)散，最終燒瓶?jī)?nèi)溶液溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為 (　　 )

A． mol·L－1                           B．× mol·L－1

C． mol·L－1                          D．× mol·L－1

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某學(xué)生用0.1000 mol·L-1標(biāo)準(zhǔn)氫氧化鈉溶液滴定未知濃度的稀硫酸，其操作可分解為如下幾步：

A．取20.00mL待測(cè)硫酸溶液注入潔凈的錐形瓶中，并加入2~3滴酚酞試液

B．用標(biāo)準(zhǔn)氫氧化鈉溶液潤(rùn)洗滴定管2~3次

C．把盛有標(biāo)準(zhǔn)氫氧化鈉溶液堿式滴定管固定好，調(diào)節(jié)滴定管尖嘴使之充滿溶液

D．取標(biāo)準(zhǔn)氫氧化鈉溶液注入堿式滴定管至“0”刻度以上2~3mL

E．調(diào)節(jié)液面至“0”或“0”刻度以下，記下讀數(shù)

F．把錐形瓶放在滴定管的下面，用標(biāo)準(zhǔn)氫氧化鈉溶液滴定至終點(diǎn)并記下滴定管的讀數(shù)

（1）正確操作步驟的順序?yàn)?u>       ▲      （填序號(hào)）；

（2）上述B步驟操作目的是               ▲               ；

（3）判斷到達(dá)滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是                ▲                  ；

（4）①達(dá)到滴定終點(diǎn)后發(fā)現(xiàn)堿式滴定管尖嘴部分有氣泡，測(cè)定結(jié)果會(huì)    ▲  （填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”，下同）；

②取待測(cè)硫酸溶液的酸式滴定管用蒸餾水洗滌后沒(méi)有用該硫酸溶液潤(rùn)洗，測(cè)定結(jié)果會(huì)   ▲   ；

（5）請(qǐng)?jiān)谟疫叺姆娇騼?nèi)畫(huà)出正在排氣泡的堿式滴定管（僅畫(huà)出刻度以下部分）：

（6）完成3次平行實(shí)驗(yàn)，平均消耗標(biāo)準(zhǔn)氫氧化鈉溶液體積為20.20mL，則待測(cè)液的物質(zhì)的量濃度為   ▲   mol·L-1。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


工業(yè)上以鉻鐵礦(主要成分為FeO·Cr2O3)、碳酸鈉、氧氣和硫酸為原料生產(chǎn)重鉻酸鈉(Na2Cr2O7·2H2O)，其主要反應(yīng)如下：

①4FeO·Cr2O3＋8Na2CO3＋7O2=8Na2CrO4＋2Fe2O3＋8CO2

②2Na2CrO4＋H2SO4=Na2SO4＋Na2Cr2O7＋H2O，下列說(shuō)法正確的是  

A．反應(yīng)①和②均為氧化還原反應(yīng)      B．Na2Cr2O7中Cr元素的化合價(jià)為＋7

C．反應(yīng)①的氧化劑是O2，還原劑是FeO·Cr2O3

D．反應(yīng)①中生成1 mol的Na2CrO4時(shí)共轉(zhuǎn)移28 mol電子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在無(wú)色透明的溶液中可以大量共存的離子組是  (      )

A． Mg2+、K+、Cl－、NO3-                       B．OH－、Cl－、Na+、NH4+

C．H+、K+、Fe2+、NO3-                    D．I-、Cl－、H+、Fe3+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知：① 向KMnO4晶體滴加濃鹽酸，產(chǎn)生黃綠色氣體；② 向FeCl2溶液中通入少量實(shí)驗(yàn)①產(chǎn)生的氣體，溶液變黃色。下列判斷正確的為（     ）

A．上述實(shí)驗(yàn)證明氧化性：MnO4－＞Cl2＞Fe3+

B．上述實(shí)驗(yàn)中，有一個(gè)氧化還原反應(yīng)

C．實(shí)驗(yàn)①生成的氣體不能使?jié)駶?rùn)的淀粉KI試紙變藍(lán)

D．實(shí)驗(yàn)②證明Fe2+既有氧化性又有還原性

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


把等物質(zhì)的量的Cu、Fe粉投入一定量的FeCl3溶液中充分反應(yīng)后取出部分溶液，

（1）若滴加一滴KSCN溶液，溶液顯紅色，則溶液中存在的離子有_________。

（2）若加一滴KSCN溶液，溶液不顯紅色，則溶液中一定存在的離子有_________，可能存在的金屬粉末有_________。

（3）若加入的金屬全部溶解，則溶液中n(Cu2+)：n(Fe2+)是_________。

（4）若（3）反應(yīng)后的溶液中有3種金屬離子，欲從中回收Cu和FeCl3，需要用到的試劑有（按反應(yīng)順序填寫(xiě)）___________________________。

（5）在500mL 0.1 mol·L-1 的FeCl2溶液中通入一定量Cl2，待反應(yīng)結(jié)束后，將溶液稀釋到1 L，再取出1/10稀溶液加入足量的AgNO3溶液，得到2.009g沉淀。原溶液中被氧化的Fe2+的物質(zhì)的量為_(kāi)_________mol;若將剩余的Fe2+全部氧化，還需加入0.5 mol·L-1 的稀硝酸_________ mL。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某主族元素A的外圍電子排布式為ns1，另一主族元素B的外圍電子排布為ns2np4，

兩者形成的離子化合物的化學(xué)式可能為(　  　)

A．AB             B．A2B          C．AB2                               D．A2B3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


通過(guò)糧食發(fā)酵可獲得某含氧有機(jī)化合物X，其相對(duì)分子質(zhì)量為46，其中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為52.2%，氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.0%。

(1)X的分子式是________________；

(2)由糧食發(fā)酵獲得X的化學(xué)變化過(guò)程中，最主要的兩個(gè)化學(xué)方程式是：

                                 ，                                   ；

(3)實(shí)驗(yàn)室可用X制取乙烯，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

                                         ，反應(yīng)類型為                

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 氧化還原反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中具有廣泛的用途。下列生產(chǎn)、生活中的事例不屬于氧化還原反應(yīng)的是（    ）

A.金屬冶煉          B.燃放鞭炮           C.食物腐敗         D.點(diǎn)制豆腐

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