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在如圖所示的三個容積相同的三個容器①、②、③進行如下的反應:3A(g)+B(g)?2C(g)△H<0

(1)若起始溫度相同,分別向三個容器中充入3molA和1molB,則達到平衡時各容器中C物質的百分含量由大到小的順序為(填容器編號)
 

(2)若維持溫度不變,起始時②中投入3molA、1molB;③中投入6molA、2molB,則達到平衡時,兩容器中B的轉化率②
 
③(填<、>或=).
(3)若維持②③容器內溫度和壓強相等,起始時在②中投入4molA和 1molB,在③中投入amolA和bmolB及cmolC,欲使達平衡時兩容器內C的百分含量相等,則容器③中起始投料量必須滿足(用含a、b、c的關系式表示)
 
考點:化學平衡的計算,化學平衡的影響因素,等效平衡
專題:化學平衡專題
分析:①容器是絕熱恒容容器,反應進行過程中是放熱反應,溫度升高;
②是恒溫恒容容器,反應進行過程中反應放熱,熱量散發(fā),壓強減。
③是恒溫恒壓容器,反應進行過程中為保持恒壓,壓強增大;
(1)依據容器特征分析判斷容器①溫度升高,容器③壓強增大,依據反應是氣體體積減小的放熱反應,平衡移動原理分析判斷;
(2)若維持溫度不變,起始時②中投入3molA、1molB;③中投入6molA、2molB,和②相比相當于增大壓強,平衡正向進行,則達到平衡時,依據平衡移動原理分析;
(3)依據等效平衡判斷依據,等比等效,③中轉化起始量和②起始量之比相同得到相同的平衡狀態(tài).
解答: 解:①容器是絕熱恒容容器,反應進行過程中是放熱反應,溫度升高;
②是恒溫恒容容器,反應進行過程中反應放熱,熱量散發(fā),壓強減小;
③是恒溫恒壓容器,反應進行過程中為保持恒壓,壓強增大;
(1)①與②相比,由于②能把反應產生的熱量散到空中,相比①來說相當于降低溫度,故平衡右移,故平衡時C的體積分數②大于①;②與③相比,由于反應向右移進行時分子數減少,故③中活塞下移,相對②來說,相當于給體系加壓,平衡右移,故B、C的體積分數③大于②,達到平衡時各容器中C物質的體積分數由大到小的順序為③②①;
故答案為:③②①;
(2)若維持溫度不變,起始時②中投入3molA、1molB;③中投入6molA、2molB,和②相比相當于增大壓強,平衡正向進行,則達到平衡時,B的轉化率增大,所以達到平衡時,兩容器中B的轉化率②<③;
故答案為:<;
(3)若維持②③容器內溫度和壓強相等,起始時在②中投入4molA和 1molB,在③中投入amolA和bmolB及cmolC,欲使達平衡時兩容器內C的百分含量相等,依據等效平衡判斷依據,等比等效,③中轉化起始量和②起始量之比相同得到相同的平衡狀態(tài);
   3A(g)+B(g)?2C(g)
②4     1       0
③a     b       c
轉化 a+
3
2
c  b+
1
2
c   0
依據等效平衡判斷,等比等效,③中轉化起始量和②起始量之比相同得到相同的平衡狀態(tài);
a+
3
2
c
b+
1
2
c
=4;
故答案為:
a+
3
2
c
b+
1
2
c
=4.
點評:本題考查了不同容器的特征分析判斷,等效平衡狀態(tài)的理解應用,化學平衡移動原理,改變平衡移動方向的分析是解題關鍵,題目難度中等.
練習冊系列答案
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每年的9月14日是“世界清潔地球日”.隨著工業(yè)化的發(fā)展,工業(yè)廢料和生活垃圾的日漸增多,地球有限的自凈能力已難以承受日漸沉重的壓力.如我們常用的泡沫快餐飯盒,由于它不能自行分解,對于地球來說,就是一種永遠無法消除的“白色污染”.“白色污染”的危害主要有(  )
①破壞土壤結構,降低土壤肥效 ②焚燒產生有毒氣體污染環(huán)境、坩尫懦龇却槠茐某粞鯇印、芪:游铫菁觿厥倚、抟鸪喑保
A、全部B、①②③④⑤
C、③④⑤⑥D、①②⑤⑥

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述Ⅰ和Ⅱ均正確并有因果關系的是( 。
選項敘述Ⅰ敘述Ⅱ
AKNO3的溶解度大用重結晶法除去KNO3中混有的NaCl
BBaSO4難溶于酸用鹽酸和BaCl2溶液檢驗SO42-
CNH3能使酚酞溶液變紅NH3可用于設計噴泉實驗
DCa(OH)2能制成澄清石灰水可配制2.0mol?L-1的Ca(OH)2溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示實驗裝置中,如果起始時盛有2000mL硫酸銅溶液(25℃,CuSO4足量),一段時間后溶液的c(H+)增加0.1mol/L,此時可觀察到的現象是
 
;若要使溶液完全恢復到起始濃度(溫度不變,忽略溶液體積的變化),可向溶液中加入
 
(填物質名稱),其質量約為
 

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(1)如圖所示,燒杯中的溶液為稀硫酸,則觀察到的現象為
 

兩極反應式為:正極
 
;負極
 

(2)利用Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2反應,設計一個原電池,寫出電極反應式.
(3)有A、B兩種金屬分別與鹽酸反應,產生氫氣的速率相近.怎樣設計一個實驗證明A、B兩種金屬的活動性?(畫出實驗裝置圖,并配有相應的文字說明)

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向某恒容的密閉容器中加入A、B、C三種氣體,如圖所示是一定條件下三種氣體的物質的量隨時間的變化情況.
(1)寫出該密閉容器發(fā)生反應的化學方程式為
 

(2)2分鐘后A、B、C各物質的量不再隨時間的變化而變化,其原因是
 

(3)下列情況能說明該反應達到化學反應限度的是
 

a.該容器的壓強不再發(fā)生變化;
b.單位時間內生成A的物質的量與生成C的物質的量相同;
c.該容器中氣體的密度不再改變;
d.容器中A的物質的量與C的物質的量相同.

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科目:高中化學 來源: 題型:

恒溫時,在某2L的密閉容器中通入2molA(g)和1molB(g),發(fā)生如下反應:2A(g)+B(g)?2C(g),測得在平衡時C的體積分數為0.4.
(1)求該反應的平衡常數為多少?
(2)在另一密閉容器中,通入n(A)molA(g)和n(B)molB(g),若改變條件使平衡時C的體積分數仍為0.4,則恒有an(B)<n(A)<bn(B),問a、b各為多少?

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列括號內的物質為雜質,將除去下列各組混合物中雜質所需的試劑填寫在橫線上:
(1)C2H6(C2H4)試劑
 
,方法
 

(2)溴苯(溴)試劑
 
,方法
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、油脂水解后能得到甘油
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