【題目】第1小題:下表所示的是關(guān)于有機(jī)物A、B的信息:
A | B |
①能使溴的四氯化碳溶液褪色 | ①由C、H兩種元素組成 |
根據(jù)表中信息回答下列問(wèn)題:
(1)A與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)的產(chǎn)物的名稱為______________。
(2) B具有的性質(zhì)是________(填序號(hào))。
①無(wú)色無(wú)味液體 ②有毒 ③不溶于水 ④密度比水大 ⑤能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色 ⑥任何條件下均不與氫氣反應(yīng) ⑦與溴水混合后液體分層且上層呈橙紅色
(3) A的同系物用通式CnHm表示,B的同系物用通式CxHy表示,當(dāng)CnHm、CxHy分別出現(xiàn)同分異構(gòu)體時(shí),碳原子數(shù)的最小值n=________,x=________。
第2小題:有如下圖所示某有機(jī)物,根據(jù)該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)回答:
①該物質(zhì)中的含氧官能團(tuán)有________、________(寫名稱,下同),此外還含有的官能團(tuán)是________。
②該物質(zhì)既可以與溴水發(fā)生________反應(yīng)和________反應(yīng),也可以與酸性KMnO4溶液因發(fā)生______反應(yīng)而使其褪色,當(dāng)遇到FeCl3溶液時(shí)發(fā)生顯色反應(yīng)而呈________色。
③若1 mol該物質(zhì)與足量H2反應(yīng),消耗H2的物質(zhì)的量為________,若與足量溴水反應(yīng),消耗Br2的物質(zhì)的量為________,若與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng),消耗NaOH的物質(zhì)的量為________。
【答案】第1小題(1)1,2二溴乙烷 (2) ②③⑦ (3) 4 8
第2小題 ①(酚)羥基;酯基;碳碳雙鍵 ②加成;取代;氧化;紫 ③4 mol;3 mol;4 mol
【解析】試題分析:第1小題:由信息可知,A是乙烯,B是苯。
(1)乙烯存在碳碳雙鍵,能發(fā)生加成反應(yīng),CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br,產(chǎn)物按系統(tǒng)命名法稱為1,2﹣二溴乙烷 ;
(2)苯在常溫下是一種無(wú)色、味甜、有芳香氣味的透明液體,有毒,易揮發(fā),難溶于水,密度比水小,苯性質(zhì)穩(wěn)定,不能和高錳酸鉀溶液、溴水發(fā)生反應(yīng),可以和氫氣發(fā)生加成反應(yīng),溴易溶于有機(jī)溶劑苯,所以苯與溴水混合后發(fā)生萃取,液體分層且上層呈橙紅色,答案選②③⑦;
(3)同分異構(gòu)體是指分子式相同,結(jié)構(gòu)不同的有機(jī)物,而同系物是指結(jié)構(gòu)相似,分子組成上相差n個(gè)CH2原子團(tuán)的有機(jī)物,CnHm為A的同系物,則存在同分異構(gòu)體的烯烴中最簡(jiǎn)單的是C4H8,CxHy是B的同系物,存在同分異構(gòu)體的苯的同系物中最簡(jiǎn)單的是C8H10,答案為:4,8。
第2小題:①有機(jī)物含有的含氧官能團(tuán)有羥基、酯基,此外還含有碳碳雙鍵;
②該有機(jī)物含有酚羥基,羥基鄰位含有氫原子,可發(fā)生取代反應(yīng),含有碳碳雙鍵,可與溴水發(fā)生加成反應(yīng),羥基、碳碳雙鍵可與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng),酚羥基可與氯化鐵發(fā)生顯色反應(yīng),溶液變?yōu)樽仙源鸢笧椋喝〈;加成;氧化;顯色;紫;
③該有機(jī)物分子中含有苯環(huán)和碳碳雙鍵,都可與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),若1mol該物質(zhì)與足量H2反應(yīng),消耗H2的物質(zhì)的量為4mol,含有酚羥基,羥基鄰位含有氫原子,可發(fā)生取代反應(yīng),含有碳碳雙鍵,可與溴水發(fā)生加成反應(yīng),與足量溴水反應(yīng),消耗Br2的物質(zhì)的量為3mol,含有酯基,可水解生成酚羥基和羧基,則與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng),消耗NaOH的物質(zhì)的量為4mol。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.鹵代烴中鹵原子的檢驗(yàn):先加NaOH溶液,加熱,冷卻后加AgNO3溶液
B.除去乙烷中混有的乙烯,可用酸性KMnO4溶液洗氣
C.碳原子數(shù)小于10,且一氯代物只有一種的烷烴有3種
D.可用水鑒別苯和四氯化碳
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若不斷地升高溫度,實(shí)現(xiàn)“雪花→水→水蒸氣→氧氣和氫氣”的變化.在變化的各階段被破壞的粒子間的相互作用依次是( )
A.氫鍵;分子間作用力;非極性鍵
B.氫鍵;氫鍵;極性鍵
C.氫鍵;極性鍵;分子間作用力
D.分子間作用力;氫鍵;非極性鍵
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】乙醇是一種重要的有機(jī)化工原料,它可以用玉米、薯類等為原料經(jīng)發(fā)酵、蒸餾制成。乙醇和汽油經(jīng)加工處理形成的車用燃料即乙醇汽油。結(jié)合有關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)寫出乙醇與金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式 ______________________________
(2)在試管里加入2mL乙醇。把一端彎成螺旋狀的銅絲放在酒精外焰中加熱,使銅絲表面生成一薄層黑色的氧化銅,立即把它插入盛有乙醇的試管里(如右圖),取出銅絲,可以觀察到銅絲表面 __________, 整個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)質(zhì)是乙醇與氧氣反應(yīng),化學(xué)方程式為:______________________________ 檢驗(yàn)該反應(yīng)生成物的試劑是:_____________________________
(3)下列的說(shuō)法中,正確的是
A.乙醇汽油是一種純凈物,屬于可再生能源
B 使用乙醇汽油,可以節(jié)省石油資源,減少尾氣的排放,保護(hù)環(huán)境
C.乙醇與乙酸反應(yīng)生成的乙酸乙酯是一種無(wú)色透明、密度比水小的油狀液體
D.若用CH3CH218OH和CH3COOH發(fā)生酯化反應(yīng),則乙酸乙酯中不含18O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某有機(jī)物蒸氣,完全燃燒時(shí)需要兩倍于其體積的氧氣,產(chǎn)生兩倍于其體積的二氧化碳,該有機(jī)物可能是( )
A. CH4 B. C2H5OH C. CH3CHO D. CH3COOH
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】間﹣二甲苯苯環(huán)上的三溴代物的同分異構(gòu)體數(shù)目為( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Na2O2與水的反應(yīng)實(shí)際是Na2O2 +2H2O═2NaOH+H2O2,反應(yīng)放熱使部分H2O2受熱分解:2H2O2═2H2O+O2↑。為了測(cè)定某過(guò)氧化鈉固體的純度,做如下實(shí)驗(yàn)(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng))
①稱取過(guò)氧化鈉固體2.00g
②把這些過(guò)氧化鈉固體放入氣密性良好的氣體發(fā)生裝置中
③向過(guò)氧化鈉中滴加水,用某一量筒排水集氣,量筒內(nèi)液面在112mL處恰好與水槽內(nèi)液面相平
④將燒瓶中的液體轉(zhuǎn)移到250mL的容量瓶中,洗滌并將洗滌液也轉(zhuǎn)入容量瓶,然后加入蒸餾水,定容,使液面恰好與刻度相切
⑤取25.00mL容量瓶中的液體,放入錐形瓶中,用過(guò)量的稀硫酸酸化,然后用0.01mol/L的KMnO4 溶液去滴定,至終點(diǎn)時(shí)用去了24.20mLKMnO4 溶液(此時(shí)錳全部以Mn2+ 存在)
(1)有500mL、250mL、150mL的量筒備用,應(yīng)選用量程為______的量筒。
(2)在步驟③測(cè)量氣體體積時(shí),必須待燒瓶和量筒內(nèi)的氣體都冷卻到室溫時(shí)進(jìn)行,若此時(shí)量筒內(nèi)的液面高于水槽中液面(如圖),立即讀數(shù)會(huì)使Na2O2的純度______(填“偏高”“偏低”或“不變”);應(yīng)進(jìn)行的操作是 。
(3)在步驟⑤中反應(yīng)的離子方程式是______判定滴定達(dá)到終點(diǎn)的依據(jù)是 。
(4)該過(guò)氧化鈉的純度為______。(保留一位小數(shù);實(shí)驗(yàn)中得到的氣體體積均看作為標(biāo)準(zhǔn)狀況下)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有機(jī)物中, 既能使溴水褪色, 又能使酸性的KMnO4溶液褪色的是()
A. 乙烯 B. 苯 C. 甲烷 D. 乙酸
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