【題目】下列與金屬腐蝕有關的說法正確的是( )

A. 圖a中，插入海水中的鐵棒，越靠近底端腐蝕越嚴重

B. 圖b中，開關由M改置于N時，Cu-Zn合金的腐蝕速率減小

C. 圖c中，接通開關時Zn腐蝕速率增大，Zn上放出氣體的速率也增大

D. 圖d中，鋼鐵輪船外殼連接一塊金屬A(銅塊)可以減緩船體外殼腐蝕速度

【答案】B

【解析】

試題A、圖a中，鐵棒發(fā)生化學腐蝕，靠近底端的部分與氧氣接觸少，腐蝕程度較輕，故A錯誤；B、圖b中開關由M置于N，Cu-Zn作正極，腐蝕速率減小，故B正確；C、圖c中接通開關時Zn作負極，腐蝕速率增大，但氫氣在Pt上放出，故C錯誤；D、圖d中，鋼鐵輪船外殼連接一塊金屬A(銅塊)，銅做正極，鋼鐵輪船外殼做負極，腐蝕速率加快，故D錯誤；故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置測定水中氫、氧元素的質量比，其方法是分別測定通氫氣前后玻璃管的質量差和U形管的質量差，實驗測得m（H）∶m（O）＞1∶8。下列對導致這一結果的原因的分析中，一定錯誤的是

A. Ⅰ、Ⅱ裝置之間缺少干燥裝置

B. Ⅲ裝置后缺少干燥裝置

C. Ⅱ 裝置中玻璃管內有水冷凝

D. CuO沒有全部被還原

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】NH4Cl溶于重水（D2O）后，溶液中存在的一水合氨和水合氫離子可能是（ ）

A.NH3HDO和D3O+B.NH3HDO和HD2O+C.NH3H2O和H2DO+D.以上都有可能

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某化學反應其△H＝－122 kJ/mol，S＝231 J/(mol·K)，則此反應在下列哪種情況下可自發(fā)進行

A.在任何溫度下都能自發(fā)進行B.在任何溫度下都不能自發(fā)進行

C.僅在高溫下自發(fā)進行D.僅在低溫下自發(fā)進行

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】用沉淀滴定法快速測定NaI等碘化物溶液中c(I－)，實驗過程包括準備標準溶液和滴定待測溶液。

Ⅰ.準備標準溶液

a．準確稱取AgNO3基準物4.246 8 g(0.0250 mol)后，配制成250 mL標準溶液，放在棕色試劑瓶中避光保存，備用。

b．配制并標定100 mL 0.100 0 mol·L－1NH4SCN標準溶液，備用。

Ⅱ.滴定的主要步驟

a．取待測NaI溶液25.00 mL于錐形瓶中。

b．加入25.00 mL 0.100 0 mol·L－1AgNO3溶液(過量)，使I－完全轉化為AgI沉淀。

c．加入NH4Fe(SO4)2溶液作指示劑。

d．用0.100 0 mol·L－1NH4SCN溶液滴定過量的Ag＋，使其恰好完全轉化為AgSCN沉淀后，停止滴定。

e．重復上述操作兩次。三次測定數(shù)據(jù)如表：

f.數(shù)據(jù)處理。

回答下列問題：

(1)將稱得的AgNO3配制成標準溶液，所使用的儀器除燒杯和玻璃棒外還有________。

(2)滴定應在pH＜0.5的條件下進行，其原因是_____________________。

(3)b和c兩步操作是否可以顛倒________，說明理由___________________________。

(4)滴定終點的現(xiàn)象為______________________________。測得c(I－)＝________ mol·L－1。

(5)判斷下列操作對c(I－)測定結果的影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)

①若在配制AgNO3標準溶液時，燒杯中的溶液有少量濺出，則測定結果________。

②若在滴定終點讀取滴定管刻度時，俯視標準液液面，則測定結果________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】化合物H是一種有機光電材料中間體。實驗室由芳香化合物A制備H的一種合成路線如下：

已知：①RCHO+CH3CHORCH=CHCHO+H2O

②

回答下列問題：

（1）A的化學名稱是____________，D中含有的官能團名稱為_______________________。

（2）由F生成H的反應類型是_______________。

（3）G為甲苯的同分異構體，G的結構簡式為_________________。

（4）由D生成E第（1）步的化學方程式為:____________________________________________。

（5）芳香化合物X是F的同分異構體，X能與飽和碳酸氫鈉溶液放出CO2， 其核磁共振氫譜顯示有4種不同化學環(huán)境的氫，峰面積比為6:2:1:1。符合要求的X有____種。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某課外活動小組的同學在實驗室做鋅與濃硫酸反應的實驗中，甲同學認為產生的氣體是二氧化硫，而乙同學認為除二氧化硫氣體外，還可能產生氫氣。為了驗證哪位同學的判斷正確，丙同學設計了圖中的實驗裝置(鋅與濃硫酸共熱時產生的氣體為X，且該反應裝置略去)。

試回答下列問題：

（1）上述反應中生成二氧化硫的化學方程式為_______

（2）A中加入的試劑可能是_____，作用是_____；B中加入的試劑可能是_____，作用是_____；E中加入的試劑可能是_____，作用是_____

（3）可以證明氣體X中含有氫氣的實驗現(xiàn)象：C中______，D中____。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】用下列裝置完成相關實驗，能達到實驗目的的是

A. 驗證酸性HCl > H2SiO3

B. 收集 HCl或 CO

C. 分離沸點不同且互溶的液體混合物

D. 分離酒精和水

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D 均為氣體，對于A+3B2C +D的反應來說，以下化學反應速率的表示中反應速率最快的是（ ）

A. v(A)＝0.4mol/(Ls)B. v(B)＝0.8mol/(Ls)

C. v(C)＝0.6mol/(Ls)D. v(D)＝0.5mol/(Ls)

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