室內(nèi)空氣污染物包括CO、CO2、HCHO(甲醛)、C6H6(苯)等,在這四種污染物中,由家用燃料燃燒產(chǎn)生的是
 
;由建筑和裝修產(chǎn)生的是
 
考點:常見的生活環(huán)境的污染及治理
專題:化學(xué)應(yīng)用
分析:家用燃料燃燒產(chǎn)生的是CO、CO2和H2O;室內(nèi)空氣污染物由建筑和裝修產(chǎn)生甲醛和苯;
解答: 解:液化氣燃燒產(chǎn)生的是CO、CO2和H2O;室內(nèi)空氣污染物由建筑和裝修產(chǎn)生甲醛和苯,為裝修用的溶劑,故答案為:CO、CO2;HCHO(甲醛)、C6H6(苯);
點評:本題主要考查了與生活有關(guān)的化學(xué)污染,注重化學(xué)與生活的聯(lián)系,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

解釋在配制FeCl3溶液時要加入一定量的鹽酸的原因.
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定條件下,在1.0L密閉容器內(nèi)通入1mol NO2和2mol SO2,發(fā)生反應(yīng):
NO2(g)+SO2(g)?SO3(g)+NO(g)
請回答:
(1)反應(yīng)進行5min后,測得SO2為1.5mol,則5min內(nèi)v(SO2)=
 
mol/(L?min).
(2)若升高溫度能使化學(xué)平衡向逆反應(yīng)方向移動,則正反應(yīng)是
 
(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).
(3)反應(yīng)進行12min后達平衡,測得c(NO2)=0.2mol/L,則 SO2的平衡轉(zhuǎn)化率是
 

(4)該條件下,此反應(yīng)的平衡常數(shù)K的數(shù)值是
 
(計算結(jié)果保留兩位小數(shù)).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、X均為中學(xué)常見的純凈物,它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(副產(chǎn)物已略去).

回答下列問題:
(1)若A是非金屬單質(zhì),X是強氧化性單質(zhì),C與水反應(yīng)生成強酸.則A可能是
 
(寫出一種即可);
(2)若A是一種鐵礦石,反應(yīng)①和②都是工業(yè)制硫酸生產(chǎn)中的重要反應(yīng),C與水反應(yīng)生成強酸D.則工業(yè)生產(chǎn)中反應(yīng)①發(fā)生的設(shè)備名稱是
 
,銅與D在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2005年4月10日,中央電視臺發(fā)布“每周質(zhì)量報告”,全國共有18個省市30家企業(yè)的88種食品樣品中都檢出了致癌物工業(yè)用染料“蘇丹紅I號”.蘇丹紅I號結(jié)構(gòu)如圖所示:
(1)組成蘇丹紅I號的元素
 
、
 
、
 
 
.(填寫元素符號)
(2)蘇丹紅I號的分子式為
 
;
(3)寫出蘇丹紅I號結(jié)構(gòu)中含有的官能團名稱
 
(任一種);
(4)從結(jié)構(gòu)和組成上看,屬于
 
(填寫字母代號)
A.烴B.芳香烴C.芳香族化合物.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)合成材料的品種很多,其中
 
、
 
 
就是我們常說的三大合成材料.
(2)制造普通玻璃和水泥都要使用的原料是
 

A.純堿         B.石灰石          C.石英          D.黏土
(3)將下列環(huán)境問題所對應(yīng)的原因填在相應(yīng)的空格中:
Ⅰ.環(huán)境問題:①酸雨
 
;    ②水俁病
 
;
③痛痛病
 
;  ④臭氧層被破壞
 

Ⅱ.產(chǎn)生原因:A.CO2濃度不斷上升        B.大量使用氟利昂制品
C.長期食用富含汞的魚和貝類     D.工業(yè)大量排放SO2
E.長期食用含鎘污水灌溉的水稻.
(4)部分《城市垃圾分類標志》如下:

下列垃圾中屬于第3類的是
 

A.礦泉水瓶          B.啤酒瓶          C.廢電線          D.廢舊報紙.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

①~⑤五種元素在元素周期表中的位置如下圖所示,回答下列問題:

(1)①~⑤五種元素中,非金屬性最強的元素是
 
 (填元素符號).
(2)①和⑤兩種元素形成的化合物中,化學(xué)鍵的類型為
 

A.離子鍵    B.非極性共價鍵    C.極性共價鍵
(3)元素③和④分別有多種氧化物,其中元素
 
(填序號)的氧化物種類更多.
(4)元素②的單質(zhì)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗裝置或操作正確的是( 。
A、碘的CCl4溶液中分離出碘
B、分離乙酸和乙醇
C、食鹽水中的食鹽晶體
D、除去Cl2中少量HCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

“低碳經(jīng)濟”是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟模式.下列做法不利于促進低碳經(jīng)濟發(fā)展的是(  )
A、使用一次性塑料袋
B、充分、合理的利用太陽能
C、積極參與“地球一小時”熄燈活動
D、盡量采取步行、騎自行車或乘坐公共交通工具等方式出行

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同步練習(xí)冊答案