1mol C4H10(g)與不足量的氧氣共貯于一固定容器中,壓強(qiáng)為p,點(diǎn)火燃燒后,回到室溫,得到水若干(其體積可不計(jì))和CO2和CO兩種氣體,總壓強(qiáng)降為0.557p,試問(wèn):
(1)生成的水的質(zhì)量;
(2)反應(yīng)前氧氣的物質(zhì)的量;
(3)反應(yīng)后氣體中CO2和CO的物質(zhì)的量.
考點(diǎn):化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算
專(zhuān)題:烴及其衍生物的燃燒規(guī)律
分析:(1)丁烷燃燒無(wú)論生成CO還是二氧化碳都同時(shí)生成水,根據(jù)H原子守恒得n(H2O)=2n(C4H10)=2×1mol=2mol,m(H2O)=nM;
(2)相同溫度下,氣體的物質(zhì)的量之比等于其壓強(qiáng)之比,反應(yīng)前后混合氣體物質(zhì)的量之比=p:0.557p=1000:557,設(shè)消耗氧氣的物質(zhì)的量根據(jù)壓強(qiáng)進(jìn)行計(jì)算;
(3)燃燒方程式有兩個(gè):C4H10+6.5O2=4CO2+5H2O①、C4H10+4.5O2=4CO+5H2O②,設(shè)生成CO2的丁烷為amol,則生成CO的丁烷為(1-a)mol,燃燒后減少的氣體的物質(zhì)的量是:1+6.18-4=3.28mol,根據(jù)氣體減少的物質(zhì)的量計(jì)算生成二氧化碳消耗的丁烷,再根據(jù)C原子守恒計(jì)算生成二氧化碳、CO的物質(zhì)的量.
解答: 解:(1)丁烷燃燒無(wú)論生成CO還是二氧化碳都同時(shí)生成水,根據(jù)H原子守恒得n(H2O)=2n(C4H10)=2×1mol=2mol,m(H2O)=nM=2mol×18g/mol=36g,
答:生成水的質(zhì)量是36g;
(2)相同溫度下,氣體的物質(zhì)的量之比等于其壓強(qiáng)之比,設(shè)反應(yīng)耗氧的物質(zhì)的量為y,則p:p=0.557,根據(jù)C原子守恒知生成CO和二氧化碳的物質(zhì)的量之和為4mol,則0.557p:p=4mol:(1+y)mol,
y=6.18mol,
答:消耗氧氣的物質(zhì)的量為6.18mol;
(3)燃燒方程式有兩個(gè):C4H10+6.5O2=4CO2+5H2O①
C4H10+4.5O2=4CO+5H2O②,
設(shè)生成CO2的丁烷為amol,則生成CO的丁烷為(1-a)mol,
燃燒后減少的氣體的物質(zhì)的量是:1mol+6.18mol-4mol=3.28mol,
它應(yīng)由兩個(gè)方程式提供:
①式由1+6.5--4 減少3.5mol
②式由1+4.5--4 減少 1.5mol
所以得3.5a+1.5(1-a)=3.18      
解得a=0.84mol
生成CO2的物質(zhì)的量=4×0.84mol=3.36 mol,CO:4×(1-0.84)mol=0.64 mol,
答:生成二氧化碳的物質(zhì)的量為3.36mol、CO的物質(zhì)的量為0.64mol.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)方程式的計(jì)算,明確反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量與壓強(qiáng)關(guān)系是解本題關(guān)鍵,注意結(jié)合原子守恒解答,能化繁為簡(jiǎn),提高效率,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

NaCl的晶胞如圖所示,將NaCl晶胞中的所有Cl-去掉,并將Na+全部換成C原子,再在晶胞的4個(gè)“小立方體”中心處各放置一個(gè)C原子,且這四個(gè)“小立方體”互不共面,位于“小立方體”中的碳原子均與最近的4個(gè)碳原子成鍵,以此表示金剛石的一個(gè)晶胞.若再將在成鍵的C院子中心聯(lián)線的中點(diǎn)處增添一個(gè)O原子,則構(gòu)成了某種CO2的晶胞.則下面說(shuō)法正確的是( 。ㄒ阎狢-C鍵的鍵長(zhǎng)1.54×10-10m)
A、一個(gè)金剛石的晶胞中有8個(gè)C原子
B、金剛石的密度為3.54g?cm-1
C、在該種CO2晶體中,一個(gè)CO2分子由一個(gè)C原子和二個(gè)氧原子構(gòu)成
D、在該種CO2晶胞中含氧原子8個(gè)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2013年12月6日,國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理總局明確將控制塑化劑指標(biāo)等新問(wèn)題列入審查細(xì)則.人體攝入超量塑化劑會(huì)造成內(nèi)分泌失調(diào)、不育癥等.鄰苯甲酸二丁酯(DBP)是一種常見(jiàn)的塑化劑,可用乙烯和鄰二甲苯為原料合成.DBP的合成過(guò)程如圖所示:

已知:①2CH3CHO
OH

KMnO4(H+)

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出A、C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 
、
 

(2)B中含有的官能團(tuán)的名稱為
 

(3)寫(xiě)出反應(yīng)類(lèi)型:反應(yīng)①
 
;反應(yīng)③
 

(4)B有多種同分異構(gòu)體,如果一種同分異構(gòu)體能與NaHCO3溶液反應(yīng)生成氣體,且核磁共振氫譜中只有3處吸收峰,寫(xiě)出其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

(5)寫(xiě)出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知BaCO3和BaSO4溶度積常數(shù)分別為KSP=5.1×10-4,KSP=1.1×10-10,則BaSO4可作鋇餐,BaCO3不可作鋇餐的主要理由是(  )
A、BaSO4的溶度積常數(shù)比BaCO3的小
B、SO42-沒(méi)有毒性CO32-有毒性
C、BaSO4密度大
D、胃酸能與CO32-結(jié)合,生成CO2和H2O,使BaCO3的沉淀溶解平衡向右移動(dòng),使Ba2+濃度增大,造成中毒

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)上常用燃燒法確定有機(jī)物組成,這種方法是在電爐加熱時(shí)用純氧氣氧化管內(nèi)樣品,根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成.如圖1中所列裝置是用燃燒法確定有機(jī)物分子式常用的裝置.(每一組儀器只能使用一次)

回答下列問(wèn)題:
(1)產(chǎn)生的氧氣按從左到右流向,所選擇的裝置的連接順序是
 

(2)若準(zhǔn)確稱取3.0g有機(jī)物樣品A(只含C、H、O三種元素中的兩種或三種),經(jīng)充分燃燒后,D管質(zhì)量增加4.4g,F(xiàn)管質(zhì)量增加1.8g,則該有機(jī)物的最簡(jiǎn)式為
 

(3)①若A的蒸氣對(duì)氫氣的相對(duì)密度為30,則A的分子式為
 
.已知A可以與碳酸氫鈉反應(yīng)生成CO2,寫(xiě)出A與乙醇反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

②若A的質(zhì)譜圖如圖2,已知9.0gA可以與碳酸氫鈉反應(yīng)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下CO22.24L,且9.0gA與足量金屬鈉反應(yīng)則生成2.24L H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),A的核磁共振氫譜如圖3,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

③武漢大學(xué)化學(xué)與分子科學(xué)學(xué)院教授張俐娜教授因研究由A生成聚合物W,有效的解決“白色污染”獲2011年度美國(guó)化學(xué)會(huì)安塞姆?佩恩(Anselme Payen Award),是國(guó)際上纖維素與可再生資源材料領(lǐng)域最高獎(jiǎng).試寫(xiě)出A→W的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

食品添加劑肉桂酸是一種香精,其合成路線如下:

已知:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A和C常溫下都是無(wú)色微溶于水的液體,對(duì)兩者進(jìn)行鑒別的試劑是
 

(2)上述變化中屬于消去反應(yīng)的是
 
(填反應(yīng)編號(hào)).
(3)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
.寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(4)同時(shí)符合下列要求的肉桂酸的同分異構(gòu)體有
 
種(不包括肉桂酸),寫(xiě)出其中一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

I.含有苯環(huán)Ⅱ.能與NaHCO3溶液反應(yīng)Ⅲ.能使溴的四氯化碳溶液褪色.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某氯化亞鐵和氯化鐵的混合物.現(xiàn)要測(cè)定其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.甲同學(xué)根據(jù)如下流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),回答以下問(wèn)題:

(1)操作Ⅰ所用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外,還必須有
 
、
 
(填儀器名稱).
(2)請(qǐng)寫(xiě)出加入溴水發(fā)生的離子反應(yīng)方程式
 

(3)將沉淀物置于坩堝中加熱至恒重后,冷卻至室溫,稱量剩余固體和坩堝的質(zhì)量,計(jì)算.
實(shí)驗(yàn)中加熱至恒重的目的是
 

(4)若坩堝質(zhì)量是W1g,坩堝與加熱后固體總質(zhì)量是W2g,則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

Ⅱ.乙同學(xué)提出,還可以采用以下方法來(lái)測(cè)定:

(1)溶解樣品改用了硫酸,用離子方程式指明不再用鹽酸原因是
 
;
(2)若要用實(shí)驗(yàn)證明操作Ⅱ所得濾液中不存在Fe3+,其最可靠的化學(xué)方法是
 
;
(3)若滴定用掉c mol/L KMn04溶液b mL,則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A、B、C、D是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的四種不同粒子,之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)如果A、B是10電子離子,C、D是10電子分子,A、B、C、D均含有兩種元素.請(qǐng)寫(xiě)出A 離子的結(jié)構(gòu)式
 
,A離子與H2O反應(yīng)的離子方程式
 

(2)如果A、C是18電子離子,B、D是10電子粒子,A、B、D均含有兩種元素.請(qǐng)寫(xiě)出A和B在溶液中反應(yīng)的離子方程式
 
.如果A、B恰好完全反應(yīng),則溶液中所有陰離子的濃度由大到小順序?yàn)?div id="jr3iq78" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)已知肼(H2N-NH2)和甲胺(CH3-NH2)都是18個(gè)電子的分子,根據(jù)肼和甲胺的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),寫(xiě)出另外兩種具有18個(gè)電子的有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
、
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A為常見(jiàn)的有機(jī)物,1.5gA在空氣中完全燃燒,生成0.05mol二氧化碳和0.05mol水.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,A是氣體.密度為1.34g/L.
(1)通過(guò)計(jì)算可知A的分子式為
 

(2)已知A可以發(fā)生銀鏡反應(yīng),則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

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