化學(xué)上常用燃燒法確定有機(jī)物組成,這種方法是在電爐加熱時(shí)用純氧氣氧化管內(nèi)樣品,根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成.如圖1中所列裝置是用燃燒法確定有機(jī)物分子式常用的裝置.(每一組儀器只能使用一次)

回答下列問(wèn)題:
(1)產(chǎn)生的氧氣按從左到右流向,所選擇的裝置的連接順序是
 

(2)若準(zhǔn)確稱取3.0g有機(jī)物樣品A(只含C、H、O三種元素中的兩種或三種),經(jīng)充分燃燒后,D管質(zhì)量增加4.4g,F(xiàn)管質(zhì)量增加1.8g,則該有機(jī)物的最簡(jiǎn)式為
 

(3)①若A的蒸氣對(duì)氫氣的相對(duì)密度為30,則A的分子式為
 
.已知A可以與碳酸氫鈉反應(yīng)生成CO2,寫出A與乙醇反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

②若A的質(zhì)譜圖如圖2,已知9.0gA可以與碳酸氫鈉反應(yīng)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下CO22.24L,且9.0gA與足量金屬鈉反應(yīng)則生成2.24L H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),A的核磁共振氫譜如圖3,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

③武漢大學(xué)化學(xué)與分子科學(xué)學(xué)院教授張俐娜教授因研究由A生成聚合物W,有效的解決“白色污染”獲2011年度美國(guó)化學(xué)會(huì)安塞姆?佩恩(Anselme Payen Award),是國(guó)際上纖維素與可再生資源材料領(lǐng)域最高獎(jiǎng).試寫出A→W的化學(xué)方程式:
 
考點(diǎn):探究物質(zhì)的組成或測(cè)量物質(zhì)的含量
專題:實(shí)驗(yàn)探究和數(shù)據(jù)處理題
分析:在電爐加熱時(shí)用純氧氣氧化管內(nèi)樣品,根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成,測(cè)定生成水的質(zhì)量和二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量,結(jié)合元素守恒計(jì)算得到.
(1)產(chǎn)生的氧氣按從左到右流向,據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮透餮b置的作用推知,其中A為O2發(fā)生裝置(MnO2作催化劑),C中濃H2SO4作用是吸收水分,得到干燥純凈的O2,B為有機(jī)物燃燒裝置,為避免市生成的氣體中含有一氧化碳,需要?dú)怏w通過(guò)裝置G中的氧化銅氧化一氧化碳生成二氧化碳,F(xiàn)中CaCl2吸收反應(yīng)生成的H2O,D中堿石灰吸水二氧化碳,為避免空氣中的水蒸氣和二氧化碳干擾需要連接裝置E;
(2)若準(zhǔn)確稱取3.0g有機(jī)物樣品A(只含C、H、O三種元素中的兩種或三種),經(jīng)充分燃燒后,D管質(zhì)量增加4.4g為二氧化碳?xì)怏w質(zhì)量,F(xiàn)管質(zhì)量增加1.8g為生成的水的質(zhì)量,結(jié)合元素守恒計(jì)算有機(jī)物的最簡(jiǎn)式;
(3)①若A的蒸氣對(duì)氫氣的相對(duì)密度為30得到相對(duì)分子質(zhì)量=30×2=60,結(jié)合最簡(jiǎn)式得到分子式;依據(jù)A可以與碳酸氫鈉反應(yīng)生成CO2 ,說(shuō)明有機(jī)物含有羧基分析判斷A為羧酸和乙醇發(fā)生酯化反應(yīng);
②分析:羧基可以和碳酸氫鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成二氧化碳,強(qiáng)既可以和金屬鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成氫氣;核磁共振氫譜圖中有幾個(gè)峰值則含有幾種類型的等效氫原子,峰面積之比等于氫原子的數(shù)目之比;
③A生成聚合物W,利用羧基和羥基發(fā)生酯化反應(yīng)縮聚反應(yīng)生成高分子化合物.
解答: 解:在電爐加熱時(shí)用純氧氣氧化管內(nèi)樣品,根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成,測(cè)定生成水的質(zhì)量和二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量,結(jié)合元素守恒計(jì)算得到;
(1)據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮透餮b置的作用推知,其中A為O2發(fā)生裝置(MnO2作催化劑),C中濃H2SO4作用是吸收水分,得到干燥純凈的O2,B為有機(jī)物燃燒裝置,為避免市生成的氣體中含有一氧化碳,需要?dú)怏w通過(guò)裝置G中的氧化銅氧化一氧化碳生成二氧化碳,F(xiàn)中CaCl2吸收反應(yīng)生成的H2O,D中堿石灰吸水二氧化碳,為避免空氣中的水蒸氣和二氧化碳干擾需要連接裝置E,生成氧氣的裝置連接順序?yàn)椋篈→C→B→G→F→D→E;
故答案為:A→C→B→G→F→D→E;
(2)若準(zhǔn)確稱取3.0g有機(jī)物樣品A(只含C、H、O三種元素中的兩種或三種),經(jīng)充分燃燒后,D管質(zhì)量增加4.4g為二氧化碳?xì)怏w質(zhì)量,F(xiàn)管質(zhì)量增加1.8g為生成的水的質(zhì)量,則
n(CO2)=
4.4g
44g/mol
=0.1mol,n(H2O)=
1.8g
18g/mol
=0.1mol,
n(O)=
3.0g-0.1mol×12g/mol-0.1×2×1g/mol
16g/mol
=0.1mol
n(C):n(H):n(O)=0.1:0.2:0.1=1:2:1,最簡(jiǎn)式為CH2O;
故答案為:CH2O;
(3)①若A的蒸氣對(duì)氫氣的相對(duì)密度為30得到相對(duì)分子質(zhì)量=30×2=60,結(jié)合最簡(jiǎn)式得到分子式為C2H402;A可以與碳酸氫鈉反應(yīng)生成CO2 ,說(shuō)明有機(jī)物含有羧基,則A為乙酸,和乙醇在濃硫酸催化劑作用加熱生成乙酸乙酯和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
故答案為:C2H402;;
②解答:只有羧基可以和碳酸氫鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成二氧化碳,生成2.24LCO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則含有一個(gè)羧基,醇羥基可以和金屬鈉發(fā)生反應(yīng)生成氫氣,與足量金屬鈉反應(yīng)則生成2.24LH2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則含有羥基數(shù)目是1個(gè),根據(jù)核磁共振氫譜圖看出有機(jī)物中有4個(gè)峰值,則含4種類型的等效氫原子,氫原子的個(gè)數(shù)比是3:1:1:1,所以結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,故答案為:
③A生成聚合物W,利用羧基和羥基發(fā)生酯化反應(yīng)縮聚我I高分子化合物反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
故答案為:
點(diǎn)評(píng):本題是一道關(guān)于有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)知識(shí)的綜合推斷題,考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的整合能力,主要是有機(jī)物結(jié)構(gòu)分析和物質(zhì)性質(zhì)的應(yīng)用分析判斷,難度較大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

喹啉()是一種重要的有機(jī)化合物,其合成路線如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)物質(zhì)D中官能團(tuán)的名稱是
 
;由物質(zhì)K到物質(zhì)L的反應(yīng)類型是
 

(2)能用于區(qū)別物質(zhì)A、B的試劑是
 

(3)寫出與喹啉同類物質(zhì)的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

(4)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①F→G:
 

②由物質(zhì)J與制備物質(zhì)K的同系物:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鈴蘭醛具有甜潤(rùn)的百合香味,常用作肥皂、洗滌劑和化妝品的香料.合成鈴蘭醛的路線如圖所示(部分試劑和條件未注明):

已知:i.
ii.
催化劑

請(qǐng)回答:
(1)由A生成B的反應(yīng)類型是
 

(2)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(3)生成E的化學(xué)方程式是
 

(4)F 能發(fā)生銀鏡反應(yīng),F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(5)下列有關(guān)G的敘述中,不正確的是
 

a.G分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子
b.G能發(fā)生加聚反應(yīng)、氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)
c.1mol G最多能與4mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
(6)由H生成鈴蘭醛的化學(xué)方程式是
 

(7)F向G轉(zhuǎn)化的過(guò)程中,常伴有分子式為C17H22O的副產(chǎn)物K產(chǎn)生.K的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(8)以有機(jī)物A、苯酚、甲醛及必要的無(wú)機(jī)物為原料合成某高分子樹(shù)脂,其結(jié)構(gòu)為 ,合成路線是
 

示例:H2C=CH3
HBr
CH3CH2Br
NaOH溶液
CH3CH2OH.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

紅熱木炭與濃H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式是 C+2H2SO4 
  △  
.
 
CO2↑+2SO2↑+2H2O,濃硫酸的作用是
 
.按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可證明碳和濃硫酸反應(yīng)放出氣體SO2和CO2.已知圖中4個(gè)洗氣瓶均裝有檢測(cè)液.現(xiàn)給出4種溶液①品紅溶液②酸性高錳酸鉀溶液③品紅溶液④澄清石灰水.試指出兩個(gè)洗氣瓶?jī)?nèi)中品紅溶液的作用.

第一個(gè)洗氣瓶
 

第三個(gè)洗氣瓶
 

請(qǐng)?zhí)岢鰴z驗(yàn)生成物水的化學(xué)方法
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Ⅰ.硅是信息產(chǎn)業(yè)、太陽(yáng)能電池光電轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)材料.鋅還原四氯化硅是一種有著良好應(yīng)用前景的制備硅的方法,該制備過(guò)程示意圖如圖:

(1)焦炭在過(guò)程Ⅰ中做
 
劑.
(2)過(guò)程Ⅱ中Cl2用電解飽和食鹽水制備,制備Cl2的化學(xué)方程式為
 

(3)整過(guò)生產(chǎn)過(guò)程必須嚴(yán)格控制無(wú)水.
①SiCl4遇水劇烈水解生成SiO2和一種酸,反應(yīng)方程式為
 

②干燥Cl2時(shí)從有利于充分干燥和操作安全的角度考慮,需將約90℃的潮濕氯氣先冷卻至12℃,然后再通入濃H2SO4中.冷卻的作用是
 

(4)Zn還原SiCl4的反應(yīng)如下:
反應(yīng)①:400℃~756℃,SiCl4(g)+2Zn(l)?Si(S)+2ZnCl2(l)△H1<0
反應(yīng)②:756℃~907℃,SiCl4(g)+2Zn(l)?Si(S)+2ZnCl2(g)△H2<0
反應(yīng)③:907℃~1410℃,SiCl4(g)+2Zn(g)?Si(S)+2ZnCl2(g)△H3<0
i.反應(yīng)②的平衡常數(shù)表達(dá)式為
 

ii.對(duì)于上述三個(gè)反應(yīng),下列說(shuō)明合理的是
 

a.升高溫度會(huì)提高SiCl4的轉(zhuǎn)化率     b.還原過(guò)程需在無(wú)氧的氣氛中進(jìn)行
c.增大壓強(qiáng)能提高反應(yīng)速率          d.Na、Mg可以代替Zn還原SiCl4
(5)用硅制作太陽(yáng)能電池時(shí),為減弱光在硅表面的反射,可用化學(xué)腐蝕法在其表面形成粗糙的多孔硅層.腐蝕劑常用稀HNO3和HF的混合液.硅表面首先形成SiO2,最后轉(zhuǎn)化成H2SiF6.用化學(xué)方程式表示SiO2轉(zhuǎn)化為H2SiF6的過(guò)程
 

Ⅱ.(1)甲烷、氫氣、一氧化碳的燃燒熱分別為a kJ?mol-1,b kJ?mol-1,c kJ?mol-1,工業(yè)上利用天燃?xì)夂投趸挤磻?yīng)制備合成氣(CO、H2),其熱化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(2)已知Ksp(AgCl)=1.8×10-10,Ksp(AgI)=1.5×10-16,Ksp(Ag2CrO4)=2.0×10-12,三種難溶鹽的飽和溶液中,Ag+濃度大小的順序?yàn)?div id="prfxcv2" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

1mol C4H10(g)與不足量的氧氣共貯于一固定容器中,壓強(qiáng)為p,點(diǎn)火燃燒后,回到室溫,得到水若干(其體積可不計(jì))和CO2和CO兩種氣體,總壓強(qiáng)降為0.557p,試問(wèn):
(1)生成的水的質(zhì)量;
(2)反應(yīng)前氧氣的物質(zhì)的量;
(3)反應(yīng)后氣體中CO2和CO的物質(zhì)的量.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Ⅰ.純堿、燒堿等是重要的化工原料.
(1)利用圖甲所示裝置可間接證明二氧化碳與燒堿溶液發(fā)生了反應(yīng).將A與B連接,打開(kāi)止水夾,將膠頭滴管中的液體擠入燒瓶,此時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
,若其他操作不變,將A與C連接,可觀察到的現(xiàn)象是
 

(2)向NaOH溶液中通入一定量CO2,結(jié)晶后得到白色固體,該白色固體的組成可能是:
A.NaOH和Na2CO3;B.
 
;C.
 
;D.
 

(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定(2)中白色固體中存在A項(xiàng)中的陰離子:
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
①取少量白色固體于試管中,加足量水溶解,再加足量BaCl2溶液
 
 
 
 

 
 
 
 
 
Ⅱ.化學(xué)興趣小組對(duì)某品牌牙膏中的摩擦劑成分及其含量進(jìn)行以下探究:
查得資料:該牙膏摩擦劑由碳酸鈣,氫氧化鋁組成;牙膏中其他成分遇到鹽酸時(shí)無(wú)氣體產(chǎn)生.牙膏樣品中碳酸鈣的定量測(cè)定:利用圖乙所示裝置(圖中夾持儀器略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后,測(cè)定C中生成的BaCO3沉淀質(zhì)量,以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

依據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝猓渥饔贸丝蓴嚢鐱,C中的反應(yīng)物外,還有:
 

(2)C中反應(yīng)生成BaCO3的離子方程式是
 

(3)下列各項(xiàng)措施中,不能提高測(cè)定準(zhǔn)確度的是
 

A.在加入鹽酸之前,應(yīng)排凈裝置內(nèi)的CO2氣體
B.滴加鹽酸不宜過(guò)快
C.在A~B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置
D.在B~C之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置
(4)實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確稱取8.00g樣品三份,進(jìn)行三次測(cè)定,測(cè)得BaCO3平均質(zhì)量為3.94g.則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(5)有人認(rèn)為不必測(cè)定C中生成的BaCO3質(zhì)量,只要測(cè)定裝置C在吸收CO2前后的質(zhì)量差,一樣可以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).實(shí)驗(yàn)證明按此方法測(cè)定的結(jié)果明顯偏高,原因是
 

(6)裝置中U形管D中的堿石灰的作用是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

近年來(lái),乳酸CH3CH(OH)COOH成為人們的研究熱點(diǎn)之一.乳酸可以用化學(xué)方法合成,也可以由淀粉通過(guò)生物發(fā)酵法制備.乳酸有許多用途,其中利用乳酸聚合而合成的高分子材料,具有很好的生物兼容性,它無(wú)論在哺乳動(dòng)物體內(nèi)或自然環(huán)境中,最終都能夠降解成 二氧化碳和水.請(qǐng)完成下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)乳酸在發(fā)生下列變化時(shí)所用的試劑①
 
,②
 
;
CH3CH(OH)COOH
CH3CH(OH)COONa
CH3CH(ONa)COONa
(2)乳酸可以跟精制的鐵粉反應(yīng)制備一種補(bǔ)鐵的藥物,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH3CH(OH)COOH+Fe→[CH3CH(OH)COO]2Fe+H2↑該反應(yīng)中氧化劑是
 
.(寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)
(3)由乳酸可以制取,請(qǐng)寫出設(shè)計(jì)合成實(shí)驗(yàn)時(shí)所涉及的有機(jī)反應(yīng)類型:
 
 
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知氧化性Fe3+>Cu2+,向FeCl3、CuCl2的混合溶液中加入鐵粉,充分反應(yīng)后仍有固體存在,則下列判斷不正確的是( 。
A、溶液中一定含有Fe2+
B、溶液中一定含Cu2+
C、剩余固體中一定含銅
D、加入KSCN溶液一定不變紅色

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