【題目】下列變化過(guò)程中，加入氧化劑才能實(shí)現(xiàn)的是

A. Cl2→Clˉ B. Iˉ→I2 C. SO2→SO32- D. CuO→Cu

【答案】B

【解析】

需加入氧化劑才能實(shí)現(xiàn)，則選項(xiàng)中的物質(zhì)為還原劑的變化，還原劑中元素的化合價(jià)升高，以此來(lái)解答。

A．氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)Cl2→Clˉ，反應(yīng)中氯氣既是氧化劑也是還原劑，水不是氧化劑也不是還原劑，故A不選；

B．I－→I2中I元素的化合價(jià)升高，則需加氧化劑才能實(shí)現(xiàn)，故B選；

C．SO2→SO32-中元素的化合價(jià)均沒(méi)有發(fā)生變化，不是氧化還原反應(yīng)，故C不選；

D．CuO→Cu中Cu元素的化合價(jià)降低，發(fā)生氧化還原反應(yīng)，加入還原劑才能實(shí)現(xiàn)，故D不選；

故答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.可用碘水檢驗(yàn)淀粉在酸性條件下水解是否完全

B.羊毛、蠶絲、棉花均屬于天然纖維

C.疫苗要冷凍保藏，以防止蛋白質(zhì)變性

D.油脂的硬化、葡萄糖的銀鏡反應(yīng)均屬于氧化反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將晶體X加熱分解，可得A、B、D、E、F和水六種產(chǎn)物，其中A、B、D都是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的氧化物，氣體E是單質(zhì)F所含元素的氫化物。

(1)E能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)，實(shí)驗(yàn)室制取E氣體的化學(xué)方程式為_____________，制得的氣體可用如圖所示裝置收集，則氣體應(yīng)從______(填“A”或“B”)通入。

(2)A能溶于強(qiáng)酸、強(qiáng)堿，寫出A與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)的離子方程式_______________。

(3)B、D都是酸性氧化物且組成元素相同，D溶于水得強(qiáng)酸，則B、D分子中除氧元素外所含另一種元素在周期表中的位置是__________________________。

(4)由各分解產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比推測(cè)X的組成類似于明礬，若向X的濃溶液中滴加濃NaOH溶液至過(guò)量，現(xiàn)象依次為__________________________________。

(5)取一定量的X晶體分解，若生成1 mol F，則必同時(shí)生成_______________ (填化學(xué)式)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.SiO2硬度大與Si、O原子間的成鍵方式和排列方式有關(guān)

B.Al2O3熔點(diǎn)高，說(shuō)明其中的共價(jià)鍵較難被削弱

C.NaOH晶體熔化時(shí)克服了離子鍵和共價(jià)鍵

D.H2O2受熱易分解是因?yàn)榉肿娱g作用力弱

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)的主要成分都是硅酸鹽的是( )

A. 石英玻璃 B. 光學(xué)玻璃 C. 陶瓷 D. 地殼和半導(dǎo)體材料

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)品純堿中常含有少量的NaCl等雜質(zhì)，圖中的儀器裝置可用來(lái)測(cè)定純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，圖中標(biāo)號(hào)：①空氣；②某溶液，③純堿樣品，④稀H2SO4，⑤濃H2SO4，⑥堿石灰，⑦堿石灰。

實(shí)驗(yàn)步驟是：

①檢查裝置的氣密性； ②準(zhǔn)確稱量盛有堿石灰的干燥管Ⅰ的質(zhì)量(設(shè)為m1 g)。

③準(zhǔn)確稱量一定量的純堿的質(zhì)量(設(shè)為m2 g)，并將其放入廣口瓶中；

④從分液漏斗中緩緩滴入稀H2SO4，至不再產(chǎn)生氣體為止；

⑤緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘，然后稱量干燥管Ⅰ的總質(zhì)量(設(shè)為m3 g)。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

（1）鼓入空氣的目的是______________________________。

（2）裝置A中液體②應(yīng)為______，其作用是______________________，如撤去裝置A，直接向裝置B中緩緩鼓入空氣，測(cè)定結(jié)果將____________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。

（3）裝置C的作用是_____________，如果撤去裝置C，則會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果_______(填“偏大”“偏小”或“不變”)。

（4）干燥管Ⅱ的作用是____________________。

（5）上述實(shí)驗(yàn)的操作④和⑤，都要求緩緩進(jìn)行，其理由是：______________________，如果這兩步操作太快，則會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果____________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。

（6）根據(jù)實(shí)驗(yàn)，純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為__________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E為中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的單質(zhì)或化合物，相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

（1）若A是能使?jié)竦募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體；C、D均為空氣的主要成分；E是一種有毒氣體。

①寫出反應(yīng)I的化學(xué)方程式________________________________________；

②寫出反應(yīng)II的化學(xué)方程式________________________________________。

（2）若A是淡黃色化合物；常溫下D是無(wú)色氣體；C中含有的陰、陽(yáng)離子均為10電子粒子。

① D的結(jié)構(gòu)式為______________，

② 寫出反應(yīng)I的化學(xué)方程式_______________________________________；

③ 寫出反應(yīng)II的化學(xué)方程式_______________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二氧化硫—空氣質(zhì)子交換膜燃料電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)了制硫酸、發(fā)電、環(huán)保三位一體的結(jié)合，降低了成本提高了效益，其原理如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 該電池放電時(shí)電子從Pt1電極經(jīng)過(guò)外電路流到Pt2電極

B. Pt1電極附近發(fā)生的反應(yīng)為：SO2＋2H2O－2e－===SO＋4H＋

C. Pt2電極附近發(fā)生的反應(yīng)為O2＋4e－===2O2－

D. 相同條件下，放電過(guò)程中消耗的SO2和O2的體積比為2∶1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是(　　)

A. 硫酸鐵能水解生成Fe(OH)3膠體，可用作凈水劑

B. 水解反應(yīng)NH＋H2ONH3·H2O＋H＋達(dá)到平衡后，升高溫度平衡逆向移動(dòng)

C. 制備AlCl3、FeCl3、CuCl2均不能采用將溶液直接蒸干的方法

D. 鹽類水解反應(yīng)的逆反應(yīng)是中和反應(yīng)

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