【題目】下列實(shí)驗(yàn)過程中，始終無明顯現(xiàn)象的是

A. SO2通入BaCl2溶液中 B. CO2通入澄清石灰水中

C. NH3通入MgCl2溶液中 D. Cl2通入KI淀粉溶液中

【答案】A

【解析】A、SO2通入BaCl2溶液中，始終無明顯現(xiàn)象，故A正確；B、CO2+Ca(OH)2 =CaCO3↓+H2O，CaCO3+H2O+CO2=2Ca(HCO3)2 ，溶液先有白色沉淀后消失，故B錯(cuò)；C、氫氧化鎂不溶于氨水中，所以C中會(huì)得到白色氫氧化鎂沉淀，故C錯(cuò)；D、Cl2＋2KI=I2＋2KCl，淀粉遇到碘單質(zhì)呈藍(lán)色，故D錯(cuò)誤；故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】I、煤制天然氣的工藝流程簡(jiǎn)圖如下：

⑴反應(yīng)I：C(s) + H2O(g)CO(g) + H2(g) ΔH = +135 kJ·mol－1，通入的氧氣會(huì)與部分碳發(fā)生燃燒反應(yīng)。請(qǐng)利用能量轉(zhuǎn)化及平衡移動(dòng)原理說明通入氧氣的作用：___________________________。

⑵反應(yīng)II：CO(g) + H2O(g) CO2(g) + H2(g) ΔH = 41 kJ·mol－1。如圖表示不同溫度條件下，煤氣化反應(yīng)I發(fā)生后的汽氣比（水蒸氣與CO物質(zhì)的量之比）與CO平衡轉(zhuǎn)化率的變化關(guān)系。

① 判斷T1、T2和T3的大小關(guān)系：______________。（從小到大的順序）

② 若煤氣化反應(yīng)I發(fā)生后的汽氣比為0.8，經(jīng)煤氣化反應(yīng)I和水氣變換反應(yīng)II后，得到CO與H2的物質(zhì)的量之比為1:3，則反應(yīng)II應(yīng)選擇的溫度是_______（填“T1”或“T2”或“T3”）。

⑶① 甲烷化反應(yīng)IV發(fā)生之前需要進(jìn)行脫酸反應(yīng)III。煤經(jīng)反應(yīng)I和II后的氣體中含有兩種酸性氣體，分別是H2S和_______。

② 工業(yè)上常用熱碳酸鉀溶液脫除H2S氣體得到兩種酸式鹽，該反應(yīng)的離子方程式是_______。

II、利用甲烷超干重整CO2技術(shù)可得到富含CO的氣體，將甲烷和二氧化碳轉(zhuǎn)化為可利用的化學(xué)品，其能源和環(huán)境上的雙重意義重大。該技術(shù)中的化學(xué)反應(yīng)為：

CH4 (g)＋3CO2 (g)2H2O(g)＋4CO(g) H>0

CH4超干重整CO2的催化轉(zhuǎn)化原理示意如圖：

⑷過程II，實(shí)現(xiàn)了含氫物種與含碳物種的分離。生成H2O(g)的化學(xué)方程式是______________。

⑸假設(shè)過程I和過程II中的各步均轉(zhuǎn)化完全，下列說法正確的是_______。（(填序號(hào))

a．過程I和過程II中均含有氧化還原反應(yīng)

b．過程II中使用的催化劑為Fe3O4 和CaCO3

c．若過程I投料，可導(dǎo)致過程II中催化劑失效

（6）一定條件下，向體積為2L的恒容密閉容器中充入1.2 mol CH4(g)和4.8 mol CO2(g)，發(fā)生反應(yīng)CH4 (g)＋3CO2 (g)2H2O(g)＋4CO(g) H>0，實(shí)驗(yàn)測(cè)得，反應(yīng)吸收的能量和甲烷的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線圖像如圖。計(jì)算該條件下，此反應(yīng)的H=________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述中正確的是

A. 0.25mol Na2O2中含有的陰離子數(shù)為0.5NA

B. 等物質(zhì)的量的OH-與羥基（-OH）所含電子數(shù)相等

C. 惰性電極電解食鹽水，若電路中通過NA個(gè)電子，則標(biāo)況下陽極產(chǎn)生氣體11.2L

D. 25℃時(shí)，pH=13的1.0L Ba(OH)2溶液中含OH-數(shù)目為0.2NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬鈣線是煉制優(yōu)質(zhì)鋼材的脫氧脫磷劑，某鈣線的主要成分為金屬M(fèi)和Ca，并含有3.5%（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）CaO。

（1）Ca元素在周期表中位置是_________，其原子結(jié)構(gòu)示意圖_________。

（2）Ca與最活躍的非金屬元素A形成化合物D，D的電子式為_________。

（3）將鈣線試樣溶于稀鹽酸后，加入過量NaOH溶液，生成白色絮狀沉淀并迅速變成灰綠色，最后變成紅褐色M(OH)n，則金屬M(fèi)為______；檢測(cè)Mn+的方法是_______________________________________（用離子方程式表達(dá)）。

（4）取1.6g鈣線試樣，與水充分反映，生成224ml.H2（標(biāo)準(zhǔn)狀況），在想溶液中通入適量的CO2，最多能得到CaCO3_____________g。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】試從化學(xué)鍵的角度理解化學(xué)反應(yīng)中的能量變化。（以2H2+O2===2H2O為例說明），已知：E反表示反應(yīng)物（2H2+O2）所具有的總能量，E生表示生成物（2H2O）所具有的總能量。又知：拆開1moL H2中的化學(xué)鍵需要吸收436kJ能量，拆開1moL O2中的化學(xué)鍵需要吸收496kJ能量，形成水分子中的1moLH—O鍵能夠釋放463KJ能量。

⑴從宏觀角度看：反應(yīng)物所具有的總能量高于生成物所具有的總能量，所以該反應(yīng)要______(填“吸收”或“放出”)能量，能量變化值的大小△E=_________（用E反和E生表示）

⑵從微觀角度看：斷裂反應(yīng)物中的化學(xué)鍵吸收的總能量為E吸=______KJ；形成生成物中的化學(xué)鍵放出的總能量為=______KJ。E吸______E放（填“>”或“<”），所以該反應(yīng)要_____（填“吸收”或“放出”）能量，能量變化值的大小△E=____ KJ（填數(shù)值）

⑶由圖可知，化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是________________________________化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因是________________（從總能量說明）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“綠色化學(xué)”是指從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)上設(shè)計(jì)可行的化學(xué)反應(yīng)，盡可能減少對(duì)環(huán)境的副作用， 下列化學(xué)反應(yīng)，不符合綠色化學(xué)概念的是( )

A. 消除硫酸廠尾氣排放：SO2+2NH3+H2O(NH4)2SO3

B. 消除硝酸廠排放的氮氧化物：NO2+NO+2NaOH2NaNO2+H2O

C. 制CuSO4：Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O

D. 制CuSO4：2Cu+O22CuO; CuO+H2SO4(稀)CuSO4+H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列敘述中正確的是 ( )

A. 常溫常壓下，11.2 L 氧氣所含的原子數(shù)為NA

B. 17 g NH3所含的電子數(shù)為10NA

C. 常溫常壓下，48 g O2含有的氧原子數(shù)為3NA

D. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2 L H2O 所含的分子數(shù)為0.5NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)(CH3)2CHCHO發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________；

(2)檢驗(yàn)溴乙烷堿性條件下的水解反應(yīng)已發(fā)生，應(yīng)先取少量反應(yīng)后的上層清液于試管中，再__________________________________________________，若出現(xiàn)_____________________現(xiàn)象，則證明溴乙烷已水解。

(3)用系統(tǒng)命名法命名為____________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】苯乙烯是一種重要的有機(jī)化工原料，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ，它一般不可能具有的性質(zhì)是 ( D )

A. 易溶于水，不易溶于有機(jī)溶劑

B. 在空氣中燃燒產(chǎn)生黑煙

C. 它能使溴的四氯化碳溶液褪色，也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

D. 能發(fā)生加成反應(yīng)，在一定條件下可與4倍物質(zhì)的量的氫氣加成

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