15.(1)列出可逆反應(yīng)Br2+H2O?H++Br-+HBrO的平衡常數(shù)的表達(dá)式:K=$\frac{c(HBrO)c(Br{\;}^{-})c(H{\;}^{+})}{c(Br{\;}_{2})}$;
(2)可逆反應(yīng)3A(g)?3B(?)+C(?)△H>0,達(dá)到化學(xué)平衡后,升高溫度.若B是氣體,C不是氣體,氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量變小;若B、C都不是氣體,氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變.(填“變大”、“變小”、“不變”或“無法確定”)
(3)在平衡體系:CaCO3(s)???CaO(s)+CO2(g)中僅含有CaCO3、CaO及CO2.原壓強(qiáng)為p,體積為V,在t0時(shí)間,將容器體積縮小為原來的一半并保持不變.若固體所占體積可忽略,且溫度維持不變,在方框中畫出t0時(shí)刻后體系中壓強(qiáng)(p縱坐標(biāo))
跟時(shí)間(t橫坐標(biāo))的關(guān)系圖.

分析 (1)依據(jù)反應(yīng)的離子方程式和平衡常數(shù)概念書寫,注意純液體不寫入表達(dá)式;
(2)反應(yīng)為吸熱反應(yīng),升高溫度平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),結(jié)合物質(zhì)的狀態(tài)判斷相對(duì)分子質(zhì)量的變化;
(3)溫度不變,化學(xué)平衡常數(shù)不變,則二氧化碳濃度不變,根據(jù)PV=nRT判斷平衡氣體壓強(qiáng).

解答 解:(1)可逆反應(yīng)Br2+H2O?H++Br-+HBrO的平衡常數(shù)的表達(dá)式K=$\frac{c(HBrO)c(Br{\;}^{-})c(H{\;}^{+})}{c(Br{\;}_{2})}$,故答案為:$\frac{c(HBrO)c(Br{\;}^{-})c(H{\;}^{+})}{c(Br{\;}_{2})}$;
(2)反應(yīng)為吸熱反應(yīng),升高溫度平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),
若B是氣體,C不是氣體,氣體的物質(zhì)的量不變,但氣體的質(zhì)量減小,則相對(duì)分子質(zhì)量減;
若B、C都不是氣體,反應(yīng)體系只有A一種氣體,則氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變,
故答案為:變。徊蛔;
(3)溫度不變,化學(xué)平衡常數(shù)不變,則二氧化碳濃度不變,根據(jù)PV=nRT知,P=$\frac{n}{V}$RT=CRT,溫度不變,R是常數(shù),C不變,則P不變,所以t0時(shí)刻后體系中壓強(qiáng)(p縱坐標(biāo))
跟時(shí)間(t橫坐標(biāo))的關(guān)系圖為:,故答案為:

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式的書寫以及平衡的移動(dòng),化學(xué)平衡的調(diào)控,明確化學(xué)平衡常數(shù)和氣體濃度之間的關(guān)系是解本題關(guān)鍵,難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.現(xiàn)用18.4mol/L的濃H2SO4來配制500mL 0.2mol/L的稀H2SO4.可供選擇的儀器有:①玻璃棒 ②燒瓶 ③燒杯 ④膠頭滴管 ⑤量筒 ⑥托盤天平
請(qǐng)回答下列問題:
(1)上述儀器中,在配制稀H2SO4時(shí)不需要使用的有②⑥(填代號(hào)),還缺少的儀器是500mL容量瓶.
(2)經(jīng)計(jì)算,需濃H2SO4的體積為5.4mL,量取濃硫酸時(shí)應(yīng)選用①(選填①10mL、②50mL、③100mL三種規(guī)格)的量筒.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.100mL6mol/L H2SO4跟過量鋅粉反應(yīng),在一定溫度下,為了減緩反應(yīng)進(jìn)行的速度,但又不影響生成氫氣的總量,不可向反應(yīng)物中加入適量的( 。
A.碳酸鈉(固體)B.C.硫酸鉀溶液D.CH3COONa(固體)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.某學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置(框內(nèi)部分未畫出),在裝置內(nèi)起初發(fā)生的反應(yīng)為Cu+H2SO4
H2↑+CuSO4(未注明反應(yīng)條件),試回答:
(1)該裝置的名稱是電解池(填“電解池”或“原電池”);
(2)A、B中至少有一種是金屬銅(填名稱),接電源的正極(填“正極”或“負(fù)極”);
(3)寫出該裝置中發(fā)生還原反應(yīng)的電極反應(yīng)方程式為2H++2e-=H2↑;
(4)若C溶液為100ml飽和食鹽水,A 和B電極均為碳棒,該學(xué)生利用圖示裝置進(jìn)行電解,寫出該電解過程中的總反應(yīng)的離子方程式2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$H2↑+Cl2↑+2OH-,當(dāng)放出標(biāo)況下112ml氫氣時(shí),該溶液的pH=13(室溫下).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列敘述及解釋正確的是( 。
A.2NO2(g)(紅棕色)???N2O4(g)(無色)△H<0,在平衡后,對(duì)平衡體系采取縮小容積、增大壓強(qiáng)的措施,因?yàn)槠胶庀蛘磻?yīng)方向移動(dòng),故體系顏色變淺
B.H2(g)+I2(g)???2HI(g)△H<0,在平衡后,對(duì)平衡體系采取增大容積、減小壓強(qiáng)的措施,因?yàn)槠胶獠灰苿?dòng),故體系顏色不變
C.FeCl3+3KSCN???Fe(SCN)3(紅色)+3KCl,在平衡后,加少量KCl,因?yàn)槠胶庀蚰娣磻?yīng)方向移動(dòng),故體系顏色變淺
D.對(duì)于N2+3H2???2NH3,平衡后,壓強(qiáng)不變,充入O2,平衡左移

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.常溫常壓下,某氣體RO2對(duì)氫氣的相對(duì)密度為32,則R的摩爾質(zhì)量是( 。
A.32g/molB.32C.64D.64g/mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化可由一步反應(yīng)完成的是( 。
A.SiO2→H2SiO3B.Cu(OH)2→Fe(OH)3C.CaCO3→Na2CO3D.K2O→KOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值.下列敘述正確的是( 。
A.25℃時(shí),pH=3的1.0L NaHSO3溶液中,含Na+數(shù)目為0.001NA
B.常溫下,1L pH=12的Ba(OH)2 溶液中含OH-的數(shù)目為2NA
C.1L0.1mol•L-1的氨水中含有的NH3分子數(shù)小于0.1 NA
D.在高溫高壓下,28gN2和6g H2充分反應(yīng)生成NH3的分子數(shù)為2NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列敘述正確的是(  )
A.構(gòu)成分子晶體的粒子中一定含有共價(jià)鍵
B.在離子晶體中不可能存在非極性鍵
C.離子化合物中可能含有共價(jià)鍵
D.在原子晶體中不可能存在極性共價(jià)鍵

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同步練習(xí)冊(cè)答案