某有機(jī)物鏈狀分子中含n個(gè)次甲基，m個(gè) 亞甲基，a個(gè)甲基，其余為羥基．則該有機(jī)物分子中羥基的個(gè)數(shù)為（　　）
A、2n+3m-a
B、n+m+a
C、m+2-a
D、m+2n+2-a
考點(diǎn)：有機(jī)化合物中碳的成鍵特征
專題：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)
分析：有機(jī)物主要靠C原子連接，每個(gè)碳原子都必須形成4個(gè)共價(jià)鍵，以1條碳鏈分析考慮，先分析若只連接甲基，計(jì)算連接的甲基數(shù)目，再根據(jù)分子中含有的甲基數(shù)目計(jì)算羥基數(shù)．1個(gè)-CH-可連接1個(gè)甲基，-CH2-不管多少個(gè)只能連接兩個(gè)-CH3．據(jù)此計(jì)算判斷．
解答： 解：若只連接甲基，-CH2-不管多少個(gè)只能連接兩個(gè)-CH3，n個(gè)-CH-，能連接n個(gè)-CH3，所以m個(gè)-CH2-，n個(gè)-CH-，連接-CH3共計(jì)m+2個(gè)．由于分子中含有a個(gè)-CH3，所以連接的-OH為m+2-a．故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查有機(jī)化合物中成鍵特征，難度中等，關(guān)鍵清楚有機(jī)物主要靠C原子連接，每個(gè)碳原子都必須形成4個(gè)共價(jià)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鉀（K）與Na在性質(zhì)上具有很大的相似性，但K比Na的活潑性強(qiáng)，下面是根據(jù)Na的性質(zhì)對(duì)K的性質(zhì)的預(yù)測(cè)，其中正確的是（　�。�
A、因?yàn)镵的活潑性強(qiáng)，所以鉀應(yīng)該保存在煤油中
B、K在空氣可以燃燒，且產(chǎn)物是K2O
C、K 與水能夠反應(yīng)，但不如Na與水的反應(yīng)劇烈
D、K可以與水劇烈反應(yīng)，生成氧氣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

取一定量的混有二氧化硅的過(guò)氧化鈉粉末投入到足量的水中，生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的無(wú)色氣體1.12L．充分振蕩后，難溶物完全溶解得到無(wú)色澄清透明溶液，此時(shí)溶液質(zhì)量比最初水的質(zhì)量增加12.2g．求原混合物中二氧化硅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

其它條件不變，增大反應(yīng)體系的壓強(qiáng)，下列數(shù)據(jù)會(huì)明顯增大的是（　�。�
A、二氧化硫與氧氣反應(yīng)生成三氧化硫氣體的化學(xué)反應(yīng)速率v
B、醋酸的電離度α
C、合成氨的化學(xué)平衡常數(shù)K
D、水的離子積常數(shù)Kw

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在濃鹽酸中H3AsO3與SnCl2反應(yīng)的離子方程式為：3SnCl2+12Cl-+2H3AsO3+6H+=2As+3SnCl62-+6M
關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法中正確的組合是（　　）
①氧化劑是H3AsO3；
②還原性：Cl-＞As；
③每生成1molAs反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為3mol；
④M為OH-；
⑤SnCl62-是氧化產(chǎn)物．
A、只有①③B、①②④⑤
C、①②③④D、①③⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室有一塊露置在空氣中一段時(shí)間金屬鈉，某學(xué)習(xí)小組為檢驗(yàn)該固體是否變質(zhì)為碳酸鈉，先將固體樣品溶解在適量蒸餾水中，并進(jìn)行下列試驗(yàn)，其中可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/div>
A、測(cè)所得溶液的pH值
B、取溶液滴入酚酞觀察是否變紅
C、取溶液加入鹽酸觀察是否有氣泡
D、取溶液加入CuSO4觀察是否有沉淀

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料得知，漂白粉與硫酸溶液反應(yīng)可制取氯氣，化學(xué)方程式為：Ca（ClO）2+CaCl2+2H2SO4=2CaSO4+2Cl2↑+2H2O 他們?cè)O(shè)計(jì)如下制取氯氣并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)：
（1）A中選用
 
裝置（填寫裝置的序號(hào)）制取氯氣．

（2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明洗氣瓶C中的Na2SO3已部分被氧化．（簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟）：
 
．
（3）寫出B中反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

（4）寫出在D裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：：
 
 
（5）該實(shí)驗(yàn)存在明顯的缺陷，請(qǐng)你提出改進(jìn)的方法．
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列是生活中的常見(jiàn)幾個(gè)現(xiàn)象，其中不屬于氧化還原反應(yīng)的是（　�。�
A、燒菜用過(guò)的鐵鍋，經(jīng)放置常出現(xiàn)紅棕色斑跡
B、用煤氣灶燃燒沼氣[主要成分為甲烷（CH4中C為-4價(jià)）]為炒菜提供熱量
C、利用漂白粉漂白有色物質(zhì)
D、食醋除熱水瓶中的水垢

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（A為電流計(jì)），觀察到現(xiàn)象：Cu電極上產(chǎn)生大量的無(wú)色氣泡．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、電子由Cu電極流向Fe電極
B、鹽橋中的陽(yáng)離子移向左池
C、Fe電極為負(fù)極，Cu電極為正極
D、Cu電極的電極反應(yīng)式為：Cu-2e-=Cu2+

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