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11.A分子式為C9H10O3,所含-COOH和-CH2CH2OH二個基團處于苯環(huán)的鄰位上,各物質間的相互關系如下圖.
又已知:ROH+HX$\stackrel{△}{→}$RX+H2O;E為高分子化合物,分子式為(C9H8O2n; I是含有一個六元雜環(huán)的芳香酯;反應⑦的條件為NaOH醇溶液加熱.
A
回答下列問題:
(1)寫出H的分子式C18H16O6;I的結構簡式;   
(2)寫出反應④的化學方程式;
(3)寫出反應⑦的化學方程式

分析 A分子式為C9H10O3,所含-COOH和-CH2CH2OH二個基團處于苯環(huán)的鄰位上,A的結構簡式為;
I是含有一個六元雜環(huán)的芳香酯,則A發(fā)生酯化反應生成I,I結構簡式為
A和HBr發(fā)生取代反應生成B,B能和氫氧化鈉的醇溶液發(fā)生消去反應,則B結構簡式為,C為,C酸化得到D,A發(fā)生消去反應生成D,D結構簡式為,E為高分子化合物,分子式為(C9H8O2n,則D發(fā)生加聚反應生成E,E為;A先發(fā)生中和反應然后發(fā)生氧化反應生成F,F為,F發(fā)生氧化反應生成G,G為,A和G發(fā)生酯化反應生成H,H結構簡式為,據此分析解答.

解答 解:A分子式為C9H10O3,所含-COOH和-CH2CH2OH二個基團處于苯環(huán)的鄰位上,A的結構簡式為;
I是含有一個六元雜環(huán)的芳香酯,則A發(fā)生酯化反應生成I,I結構簡式為;
A和HBr發(fā)生取代反應生成B,B能和氫氧化鈉的醇溶液發(fā)生消去反應,則B結構簡式為,C為,C酸化得到D,A發(fā)生消去反應生成D,D結構簡式為,E為高分子化合物,分子式為(C9H8O2n,則D發(fā)生加聚反應生成E,E為;A先發(fā)生中和反應然后發(fā)生氧化反應生成F,F為,F發(fā)生氧化反應生成G,G為,A和G發(fā)生酯化反應生成H,H結構簡式為,
(1)H為,分子式為C18H16O6,I結構簡式為
故答案為:C18H16O6;;
(2)反應④的化學方程式為,故答案為:;
(3)反應⑦的化學方程式為,故答案為:

點評 本題考查有機物推斷,為高頻考查,側重考查學生分析推斷能力,正確推斷各物質結構簡式是解本題關鍵,注意結合反應條件、題給信息解答,注意有機物的成鍵和斷鍵方式,題目難度不大.

練習冊系列答案
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1.“類推”是思維的一種形式,但往往也有不對的,下列“類推”中正確的是( 。
A.Fe、Cu連接插在稀硫酸中形成的原電池,Fe為負極;那么Fe、Cu連接插在濃硝酸溶液中形成的原電池,Fe也為負極
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

2.已知:2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-  2Fe3++2I-=2Fe2++I2.向FeI2、FeBr2的混合溶液中通入適量氯氣,溶液中某些離子的物質的量變化如圖所示.則下列有關說法中正確的是(  )
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C.原混合溶液中FeBr2的物質的量為6mol
D.原溶液中:n(Fe2+):n(I-):n(Br-)=2:1:3

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.某同學按如圖所示的裝置進行試驗.A、B為兩種常見金屬,它們的硫酸鹽可溶于水.當K閉合時,在交換膜處SO42-從右向左移動.下列分析錯誤的是( 。
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C.反應初期,x電極周圍出現白色沉淀,后來電極附近沉淀溶解
D.電解一段時間后將AlCl3溶液倒入燒杯并攪拌可得到偏鋁酸鹽溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列變化過程中,同時有離子鍵、極性鍵、非極性鍵的斷裂和形成的是(  )
A.2NH4HCO3=2NH3+CO2+2H2OB.2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O
C.2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2D.H2+Cl2=2HCl

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16.科學家用催化劑將苯酚(X)和1,3-二羰基化合物(Y)合成一種重要的具有生物活性的結構單元--苯并呋喃(Z),W是中間產物(R1、R2均為烴基).則下列有關敘述不正確的是(  )
A.反應①屬于取代反應B.W中至少含有1個手性碳原子
C.X、Y、W、Z都能與NaOH溶液反應D.可用溴水或FeCl3溶液鑒別X和W

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A.該物質與濃溴水可發(fā)生取代反應
B.物質的分子式為C12H6Cl3O2
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.正確掌握化學用語是學好化學的基礎.下列化學用語中正確的是(  )
A.乙烯的結構簡式為CH2CH2B.6個中子的碳原子的符號:12C
C.Cl-的結構示意圖:D.NaCl的電子式:

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13.下列除去雜質的方法中正確的是(  )
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