【題目】下列不能發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)的分散系是

A. B. 石灰水 C. D. 氫氧化鐵膠體

【答案】B

【解析】選項中水是純凈物,不是分散系,故不是膠體;霧和氫氧化鐵膠體屬于膠體分散系,具有丁達(dá)爾現(xiàn)象,石灰水是溶液不發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象,故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置,請根據(jù)裝置回答問題:

(1)從氯化鈉溶液中得到氯化鈉固體,選擇裝置(填代表裝置圖的字母,下同);除去自來水中的Cl等雜質(zhì),選擇裝置;從碘水中分離出I2 , 選擇裝置 , 該分離方法的名稱為
(2)裝置A中①的名稱是 , 進(jìn)冷卻水的方向是 . 裝置B在分液時為使液體順利下滴,應(yīng)進(jìn)行的具體操作是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按能量由低到高的順序排列,正確的一組是(
A.1s、2p、3d、4s
B.1s、2s、3s、2p
C.2s、2p、3s、3p
D.4p、3d、4s、3p

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下列用來表示物質(zhì)變化的化學(xué)用語中,正確的是(
A.氫氧燃料電池在酸性介質(zhì)中的正極反應(yīng)式:O2+4H++4e═2H2O
B.用鐵棒作陽極、碳棒作陰極電解飽和氯化鈉溶液的離子方程式為:2C1+2H2O H2↑+Cl2↑+2OH
C.粗銅精煉時,與電源正極相連的是純銅,電極反應(yīng)式為:Cu一2e=Cu2+
D.反應(yīng)HCl(aq)+NaOH(aq)═NaCl(aq)+H2O(l)△H<0,在理論上能用于設(shè)計原電池

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】短周期元素X,Y,Z,W在元素周期表中的相對位置如圖所示,其中W原子的質(zhì)子數(shù)是其最外層電子數(shù)的三倍,下列說法不正確的是(

A.最簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:Y>X>W(wǎng)>Z
B.最高價氧化物對應(yīng)的水化物的酸性:X>W(wǎng)>Z
C.原子半徑:W>Z>Y>X
D.元素X,Z,W的最高正價分別與其主族序數(shù)相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、BC三種元素的原子序數(shù)依次為a、bc,它們的離子An+Bn-、Cm-具有相同的電子層結(jié)構(gòu),且n > m ,則下列關(guān)系正確的是

A. a > b > cB. a > c > bC. a = c + m - nD. a = c – n - m

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)電池敘述中正確的是( 。

A. 鋅錳干電池是一種常用的二次電池

B. 鋅錳干電池碳棒是負(fù)極,鋅片是正極

C. 鋅錳干電池工作一段時間后鋅外殼逐漸變薄

D. 水果電池是高效環(huán)保的家用電池

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示3套實驗裝置,分別回答下列問題:

(1)裝置1為鐵的吸氧腐蝕實驗.一段時間后,向插入碳棒的玻璃筒內(nèi)滴入酚酞溶液,可觀察到碳棒附近的溶液變紅,該電極反應(yīng)為
(2)裝置2中的石墨是極(填“正”或“負(fù)”),該裝置發(fā)生的總反應(yīng)的離子方程式為
(3)裝置3中甲燒杯盛放100mL 0.2molL﹣1的NaCl溶液,乙燒杯盛放100mL 0.5molL﹣1的CuSO4溶液.反應(yīng)一段時間后,停止通電.取出Cu電極,洗滌、干燥、稱量,電極增重 0.64g.
①電源的M端為極,甲燒杯中鐵電極的電極反應(yīng)為
②乙燒杯中電解反應(yīng)的離子方程式為;
③甲、乙兩燒杯中生成的氣體標(biāo)準(zhǔn)狀況下共mL.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中學(xué)化學(xué)常用的酸堿指示劑酚酞的結(jié)構(gòu)簡式如圖,關(guān)于酚酞的說法不正確的是(

A.1mol酚酞最多與2molNaOH發(fā)生中和反應(yīng)
B.酚酞分子中所有碳原子不可能共平面
C.酚酞結(jié)構(gòu)中有三個苯環(huán),屬于芳香烴
D.酚酞的分子式為C20H14O4

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