【題目】下列說法正確的是(　　)

A. 化學(xué)鍵的變化必然會引起能量變化，所以能量變化也一定會引起化學(xué)變化

B. 所有化學(xué)變化的能量都可以通過原電池轉(zhuǎn)化為電能

C. 所有化學(xué)變化一定遵循質(zhì)量守恒和能量守恒

D. 化學(xué)變化一定引起物質(zhì)種類的變化，所以體系內(nèi)物質(zhì)種類變化一定發(fā)生了化學(xué)變化

【答案】C

【解析】A、因物質(zhì)三態(tài)之間的轉(zhuǎn)變也存在熱量的變化，而物質(zhì)三態(tài)之間的轉(zhuǎn)變是物理變化，故A錯(cuò)誤；B、只有自發(fā)進(jìn)行的氧化還原反應(yīng)，才可以通過反應(yīng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔�，故B錯(cuò)誤；C、因化學(xué)反應(yīng)中不僅質(zhì)量守恒而且能量守恒也守恒，故C正確；D、因核變化雖然產(chǎn)生了新物質(zhì)，但不是化學(xué)反應(yīng)，故D錯(cuò)誤；故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的能量變化說法正確的是

A. 任何化學(xué)反應(yīng)都伴隨能量變化 B. 氧化還原反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)

C. 化學(xué)反應(yīng)過程中的能量變化都是熱量變化 D. 化學(xué)鍵斷裂放出能量，化學(xué)鍵形成吸收能量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】密度為0.910g/cm3氨水，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25.0%，該氨水用等體積的水稀釋后，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A．小于12.5% B．大于12.5% C．等于12.5% D．無法確定

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在濃度均為6 mol·L－1的鹽酸和硫酸各100 mL溶液中，分別加入等質(zhì)量的鐵粉，充分反應(yīng)后生成氣體體積比為2∶3，則加入鐵粉的質(zhì)量是 （ ）

A. 11.2 g B. 25.2 g C. 16.8 g D. 33.6 g

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對于下列常見化學(xué)問題的認(rèn)識錯(cuò)誤的是（ ）

A. 氯氣可用于自來水殺菌消毒 B. 干冰能用于人工降雨

C. 碳酸鈣是文物陶瓷的主要成分 D. 二氧化硫可用于漂白織物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】19世紀(jì)中葉，俄國化學(xué)家門捷列夫（ ）
A.提出了原子分子學(xué)說
B.提出了元素周期律
C.制出了第一張?jiān)刂芷诒?/span>
D.發(fā)現(xiàn)了質(zhì)量守恒定律

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列涉及有機(jī)物的性質(zhì)或應(yīng)用的說法不正確的是

A. 淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)都是天然高分子化合物

B. 酶是一類特殊的蛋白質(zhì)，是生物體內(nèi)重要的催化劑

C. 從牛奶中提取的酪素，可以用來制作食品和塑料

D. 纖維素、蔗糖、葡萄糖和脂肪在一定條件下都可發(fā)生水解反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以黃銅礦精礦為原料，制取硫酸銅及金屬銅的工藝如下所示：

Ⅰ. 將黃銅礦精礦（主要成分為CuFeS2，含有少量CaO、MgO、Al2O3）粉碎

Ⅱ. 采用如下裝置進(jìn)行電化學(xué)浸出實(shí)驗(yàn)

將精選黃銅礦粉加入電解槽陽極區(qū)，恒速攪拌，使礦粉溶解。在陰極區(qū)通入氧氣，并加入少量催化劑。

Ⅲ. 一段時(shí)間后，抽取陰極區(qū)溶液，向其中加入有機(jī)萃取劑（RH）發(fā)生反應(yīng)：

2RH（有機(jī)相）+Cu2+（水相）R2Cu（有機(jī)相）+2H＋（水相）

分離出有機(jī)相，向其中加入一定濃度的硫酸，使Cu2+得以再生。

Ⅳ. 電解硫酸銅溶液制得金屬銅。

（1）黃銅礦粉加入陽極區(qū)與硫酸及硫酸鐵主要發(fā)生以下反應(yīng)：

CuFeS2+4H＋=Cu2++Fe2++2H2S

2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H＋

①陽極區(qū)硫酸鐵的主要作用是 。

②電解過程中，陽極區(qū)Fe3+的濃度基本保持不變，原因是 。

（2）陰極區(qū)，電極上開始時(shí)有大量氣泡產(chǎn)生，后有固體析出，一段時(shí)間后固體溶解。寫出上述現(xiàn)象對應(yīng)的反應(yīng)式 。

（3）若在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行步驟Ⅲ，分離有機(jī)相和水相的主要實(shí)驗(yàn)儀器是 ；加入有機(jī)萃取劑的目的是 。

（4）步驟Ⅲ，向有機(jī)相中加入一定濃度的硫酸，Cu2+得以再生的原理是 。

（5）步驟Ⅳ，若電解200mL0.5 mol/L的CuSO4溶液，生成銅3.2 g，此時(shí)溶液中離子濃度由大到小的順序是 。（忽略電解前后溶液體積的變化）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將2.32g Na2CO3、NaOH的固體混合物完全溶解于水，制成溶液，然后向該溶液中逐滴加入1mol / L的鹽酸，所加鹽酸的體積與產(chǎn)生CO2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)關(guān)系如下圖所示，下列說法中錯(cuò)誤的是 ( )

A．OA段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為： H++OH-= H2O、CO32-+H+=HCO3-

B．當(dāng)加入35 mL鹽酸時(shí)，產(chǎn)生CO2的體積為224 mL

C ．A點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)為NaCl、Na HCO3

D．混合物中NaOH的質(zhì)量0.60g

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