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6.(1)測得一定溫度下某溶液的pH=6.5,且溶液中氫離子與氫氧根離子物質的量相等,此溶液呈中性.測定溫度高于25℃(填“高于”、“低于”或“等于”).
(2)將25℃下pH=12的NaOH溶液a L與pH=1的HCl溶液b L混合.若所得混合液為中性,則a:b=,10:1.
(3)在一定溫度下,有a.鹽酸 b.硫酸 c.醋酸三種酸:(均填字母)
①若三者c(H+)相同時,物質的量濃度由大到小的順序是c>a>b.
②當三者c(H+)相同且體積也相同時,分別放入足量的鋅,相同狀況下產生氣體的體積由大到小的順序是c>a=b.
③將c(H+)相同的三種酸均加水稀釋至原來的100倍后,c(H+)由大到小的順序是c>a=b.

分析 (1)溶液中氫離子濃度等于氫氧根離子濃度時,溶液呈中性,注意不能根據溶液pH值大小確定溶液的酸堿性;水的電離是吸熱反應,升高溫度能促進水的電離;
(2)混合液為中性,則氫氧化鈉與氯化氫的物質的量相等,據此計算a:b;
(3)①如果酸是強電解質,一元酸的濃度與氫離子濃度相等,二元酸的濃度為氫離子濃度的一半;如果酸是弱電解質,一元酸的濃度大于氫離子濃度;
②c(H+)相同、體積相同時,生成氫氣體積大小與最終氫離子的物質的量成正比;
③醋酸是弱電解質,稀釋過程中能夠促進醋酸的電離,鹽酸和硫酸屬于強電解質,溶液中完全電離據此比較稀釋后c(H+)由大到。

解答 解:(1)溶液中氫離子與氫氧根離子物質的量相等,則該溶液為中性;
常溫下中性溶液pH=7,c(H+)=c(OH-)=10-7mol/L,水的電離為吸熱過程,升高溫度促進水的電離,溶液c(H+)增大,pH=6,c(H+)=c(OH-)=10-6mol/L,此時溫度高于常溫,
故答案為:中;高于;
 (2)將25℃下pH=12的NaOH溶液的濃度為0.01mol/L,pH=1的HCl溶液的濃度為0.1mol/L,若所得混合液為中性,則氫氧化鈉和氯化氫的物質的量相等,即:0.01mol/L×aL=0.1mol/L×bL,整理可得:a:b=10:1,
故答案為:10:1;
(3)①相同濃度時電離產生的氫離子濃度越大,所需的物質的量濃度最小,所以物質的量濃度最小的是H2SO4(硫酸),最大的是醋酸,
故答案為:c>a>b;
②當c(H+)相同、體積相同時,鹽酸、硫酸完全電離,只有醋酸在繼續(xù)電離,則分別加入足量鋅,相同狀況產生的氣體體積由大到小的順序為c>a=b,
故答案為:c>a=b;
③醋酸在稀釋過程中,會促進電離,所以氫離子的物質的量增加,氫離子的濃度變化程度小,硫酸和鹽酸溶液中氫離子物質的量不變且相等,所以c(H+)由大到小的順序是c>a=b,
故答案為:c>a=b.

點評 本題考查了弱電解質的電離平衡及其影響,題目難度中等,明確弱電解質電離特點是解本題關鍵,注意掌握水的離子積及其影響因素,試題知識點較多、綜合性較強,充分考查學生的分析能力及靈活應用基礎知識的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

16.(1)如圖1所示為兩種常見儀器的部分結構.A圖中液面所示溶液的體積為21.60mL,用儀器A或B測量液體體積,平時讀數為N mL,仰視讀書為M mL,若M>N,則所使用的儀器室滴定管(填序號).
(2)某化學興趣小組通過實驗提取海帶中的碘.
①將海帶灼燒灰化所需瓷質儀器為坩堝.
②將溶液中的I- 氧化為I2,氧化劑最好選用D(填序號).
A.濃硫酸B.濃硝酸C.KMnO4(H+)溶液D.H2O2(H+)溶液
③可作為從碘水中萃取碘的有機溶劑是苯、四氯化碳(填試劑名稱).
④從碘的有機溶液中回收有機溶劑,可選用的實驗裝置時B(填如圖2所示序號).
(3)為測定某純堿樣品(僅含NaCl雜質)中碳酸鹽的質量分數,方案為:
①判斷沉淀是否完全的操作時取少量反應后的溶液,滴加AgNO3溶液,無沉淀生成,則沉淀完全.
②過濾后需要洗滌沉淀,若未洗滌沉淀,實驗結果將偏大(填“偏大”、“偏小”或“無影響”);為了檢驗沉淀已洗滌干凈,可向最后一次洗滌的濾液中滴加取少量最后一次洗滌液與小試管中,加入硝酸酸化的硝酸銀,如沒有沉淀生成,則說明洗滌干凈(填化學式).
③該樣品中碳酸鹽的質量分數為$\frac{106g}{a}%$(用a、b的代數式表示).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.A為芳香烴衍生物,只含C、H、O三種元素,苯環(huán)上有兩個處于鄰位的取代基.

(1)B分子中含氧官能團的名稱是羧基、羥基.
(2)寫出符合上述條件的A的兩種可能的結構簡式:;
(3)等量的B分別與Na,NaOH,Na2CO3反應時,消耗三者物質的量之比是2:1:1.
(4)符合上述條件的A,其中一種還可發(fā)生如下變化:①A→F的反應類型為消去反應.
②寫出有關反應的化學方程式:E(含2個相同官能團)$\underset{\stackrel{{O}_{2}Cu}{←}}{△}$A$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$F
此A與新制Cu(OH)2懸濁液的反應:;此A對應的B生成C的反應:

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.SO2和Cl2都具有漂白性,若將等物質的量的這兩種氣體同時作用于石蕊溶液,可觀察到石蕊溶液( 。
A.由紫色變?yōu)闊o色B.顏色無明顯變化C.先褪色,后復原D.由紫色變?yōu)榧t色

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.在80℃時,將0.40mol 的N2O4氣體充入2L 已經抽成真空的固定容積的密閉容器中,發(fā)生如下反應:N2O4(g)?2NO2(g)△H=+56.9kJ/mol,隔一段時間對該容器內的物質進行分析,得到如下數據:
時間/s
n/mol
020406080100
n(N2O40.40a0.20cde
n(NO20.000.24b0.520.600.60
(1)計算在80℃時該反應的平衡常數K=1.8.
(2)反應進行至100s 后將反應混合物的溫度降低,混合氣體的顏色變淺(填“變淺”、“變深”或“不變”).
(3)要增大該反應的K值,可采取的措施有D(填序號).
A.增大N2O4起始濃度  B.向混合氣體中通入NO2C.使用高效催化劑  D.升高溫度
(4)當反應達到平衡后,下列操作,不能使平衡混合氣體顏色加深的是D
A.恒溫恒容下再通入N2O4氣體
B.恒溫恒容下再通入NO2氣體
C.恒容時,升高溫度
D.恒溫恒容時通入Ar
E.恒溫時壓縮體積
(5)圖中,交點A表示該反應的所處的狀態(tài)為B
A.平衡狀態(tài)  B.朝正反應方向移動C.朝逆反應方向移動    D.無法判斷.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.(1)根據最新“人工固氮”的研究報道,在常溫、常壓、光照條件下,N2在催化劑(摻有少量Fe2O3的TiO2)表面與水發(fā)生下列反應,
已知:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ•mol-1,
2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-571.6kJ•mol-1
則2N2(g)+6H2O(l)?4NH3(g)+3O2(g)△H=1 530 kJ•mol-1;
(2)飲用水中的 NO3-主要來自于NH4+.已知在微生物的作用下,NH4+經過兩步反應被氧化成NO3-.兩步反應的能量變化示意圖如圖:

1mol NH4+全部被氧化成NO3-的熱化學方程式為NH4+ (aq)+2O2(g)═NO3- (aq)+2H+(aq)+H2O(l)△H=-346 kJ•mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.原子序數由小到大排列的四種短周期元素X、Y、Z、W,四種元素的原子序數之和為32,在周期表中X是原子半徑最小的元素,Y、Z左右相鄰,Z、W位于同主族.
(1)X元素是H.
(2)由X、Y、Z、W四種元素中的三種組成的一種強酸,該強酸的稀溶液能與銅反應,離子方程式為3Cu+2NO3-+8H+═3Cu2++2NO↑+4H2O

(3)由X、Y、Z、W四種元素組成的一種離子化合物A
①已知1mol A能與足量NaOH濃溶液反應生成標準狀況下44.8L氣體.寫出加熱條件下A與NaOH溶液反應的離子方程式NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+NH3↑.
②又知A既能與鹽酸反應,又能與氯水反應,寫出A與氯水反應的離子方程式SO32-+Cl2+H2O=SO42-+2Cl-+2H+
(4)由X、Y、Z、W和Fe五種元素組成的式量為392的化合物B,1mol B中含有6mol結晶水.對化合物B進行如下實驗:
a 取B的溶液加入過量濃NaOH溶液并加熱,產生白色沉淀和無色刺激性氣味氣體.過一段時間白色沉淀變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色;
b 另取B的溶液,加入過量BaCl2溶液產生白色沉淀,加鹽酸沉淀不溶解
①B的化學式為(NH42Fe(SO42•6H2O.
②已知1mol•L-1 100mL B的溶液能與1mol•L-1 20mL KMnO4溶液(硫酸酸化)恰好完全反應.寫出反應的離子方程式5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列離子方程式正確的是(  )
A.用惰性電極電解飽和氯化鈉溶液:2Cl-+2H+ $\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$H2↑+Cl2
B.用銀氨溶液檢驗乙醛中的醛基:
CH3CHO+2Ag(NH32++2OH-$\stackrel{水浴加熱}{→}$CH3COONH4+3NH3+2Ag↓+H2O
C.Na2SO3溶液使酸性KMnO4溶液褪色:5SO32-+6H++2MnO4-═5SO42-+2Mn2+ 3H2O
D.苯酚鈉溶液中通入少量CO2:CO2+H2O+2C6H5O-→2C6H5OH+2CO32-

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.下面列出了幾組物質,請將物質的合適組號填寫在空格上.
①金剛石與石墨;    ②氧氣(O2)與臭氧(O3);    ③16O、17O和18O;  ④CH4和CH3CH2CH3;  ⑤乙烯和乙烷;⑥;⑦
(1)互為同位素的是③;
(2)屬于同系物的是④⑥;
(3)互為同分異構體的是⑦;
(4)同素異形體的是①②.

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