某學生設計一水果電池:他把一鐵釘和碳棒用導線連接好,然后將鐵釘和碳棒平行插入一新鮮西紅柿中,再在導線中接一個靈敏電流計.據(jù)此下列敘述正確的是                          (  )

    A.電流計指針不會發(fā)生偏轉

    B.金屬鐵會被腐蝕

    C.碳棒作負極

    D.鐵表面有氣體逸出

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:


關于堿金屬元素的下列敘述中,錯誤的是(  )

A.堿金屬元素原子最外層都只有1個電子

B.按Li、Na、K、Rb、Cs的順序,單質熔沸點升高,密度增大

C.隨核電荷數(shù)遞增,氫氧化物堿性增強

D.隨電子層數(shù)增加,原子半徑增大,金屬還原性增強

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科目:高中化學 來源: 題型:


將一定量純凈的氨基甲酸銨置于特制的密閉真空容器中(假設容器體積不變,固體試樣體積忽略不計),使其達到分解平衡:NH2COONH4(s)  2NH3(g)+CO2(g)。實驗測得不同溫度下的平衡數(shù)據(jù)列于下表:

溫度/℃

15.0

20.0

25.0

30.0

35.0

平衡總壓強/kPa

5.7

8.3

12.0

17.1

24.0

平衡氣體總濃度/10-3mol/L

2.4

3.4

4.8

6.8

9.4

A 該可逆反應達到平衡的標志之一是混合氣體平均相對分子質量不變

B 因該反應熵變(△S)大于0,焓變(△H)大于0,所以在低溫下自發(fā)進行

C根據(jù)表中數(shù)據(jù),計算15.0℃時的分解平衡常數(shù)約為2.0×10-9(mol·L-1)3

D達到平衡后,若在恒溫下壓縮容器體積,氨基甲酸銨固體的質量減小

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科目:高中化學 來源: 題型:


.適用相關化學知識進行判斷,下列結論正確的是

  A.某吸熱反應能自發(fā)進行,則該反應的△S>0

  B.SO2使酸性KMnO4溶液褪色,因此SO2具有漂白性

  C.在物質分離的方法中,蒸餾、萃取、重結晶都與物質的溶解度有關

  D.增大反應物濃度可加快反應速率,因此用濃硫酸與鐵反應能加快生成H2的速率

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科目:高中化學 來源: 題型:


.下列有關說法正確的是(        )

A.反應NH3(g)+HCl(g)=NH4Cl(s)在室溫下可自發(fā)進行,則該反應的△H<0

    B.高溫下,工業(yè)上用純堿和石英砂制玻璃,說明硅酸的酸性強于碳酸

    C.加熱蒸干氯化鋁溶液并灼燒殘留物至質量不變,所得固體為氧化鋁

D.高溫下,用金屬鈉與氯化鉀可以置換出金屬鉀,說明鈉的金屬性比鉀強

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科目:高中化學 來源: 題型:


觀察下列幾個裝置示意圖,有關敘述正確的是                                      ( 。

    A.裝置①中陽極上析出紅色固體

    B.裝置②的待鍍鐵制品應與電源正極相連

    C.裝置③中外電路電子由a極流向b極

    D.裝置④的離子交換膜允許陽離子、陰離子、水分子自由通過

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科目:高中化學 來源: 題型:


一種由甲醇、氧氣和強堿溶液(作電解質)組成的新型手機電池,可持續(xù)使用一個月,其電池反應為:2CH3OH+3O2+4OH2CO+6H2O,則有關說法正確的是  ( 。

    A.放電時CH3OH參與反應的電極為正極

    B.放電時負極的電極反應為CH3OH+8OH—→CO+6H2O+6e

    C.標準狀況下,通入5.6 L O2并完全反應后,有0.5 mol電子轉移

    D.放電一段時間后,通入氧氣的電極附近溶液的pH降低

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科目:高中化學 來源: 題型:


將氫氧化鈉稀溶液滴加到醋酸稀溶液中,下列各圖示意混合溶液有關量或性質的變化趨勢,錯誤的是                                                                            ( 。

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科目:高中化學 來源: 題型:


下表是五種銀鹽的溶度積常數(shù)(25℃),下列有關說法錯誤的是( 。

化學式

AgCl

Ag2SO4

Ag2S

AgBr

AgI

溶度積

1.8×10﹣10

1.4×10﹣5

6.3×10﹣50

7.7×10﹣13

8.51×10﹣16

 

A.

五種物質在常溫下溶解度最大的是Ag2SO4

 

B.

將AgCl溶解于水后,向其中加入Na2S,則可以生成黑色的Ag2S沉淀

 

C.

沉淀溶解平衡的建立是有條件的,外界條件改變時,平衡也會發(fā)生移動

 

D.

常溫下,AgCl、AgBr和AgI三種物質的溶解度隨著氯、溴、碘的順序逐漸增大

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