活性氧化鋅是一種多功能性的新型材料.某小組以粗氧化鋅(含鐵、銅的氧化物)為原料模擬工業(yè)生產(chǎn)活性氧化鋅,步驟如下:
已知各相關(guān)氫氧化物沉淀pH范圍如下表所示:
Zn(OH)2 | Fe(OH)2 | Fe(OH)3 | Cu(OH)2 | |
開始沉淀pH | 5.4 | 7.0 | 2.3 | 4.7 |
完全沉淀pH | 8.0 | 9.0 | 4.1 | 6.7 |
步驟II中,在酸性溶液中加入KMnO4的作用是將Fe2+ 氧化成Fe3+,離子方程式為 ;
(2)用ZnO調(diào)節(jié)pH,以除去含鐵雜質(zhì)。檢驗(yàn)沉淀是否完全的實(shí)驗(yàn)操作是 ;調(diào)節(jié)pH的適宜范圍是 。
(3)步驟III中加入Zn粉的作用是① ,②進(jìn)一步調(diào)節(jié)溶液PH值。
(4)用如下方法測定所得活性氧化鋅的純度(假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)):
取1.000g活性氧化鋅,用15.00mL 1.00mol/L硫酸溶液完全溶解,滴入幾滴指示劑,再用0.50mol/L的標(biāo)準(zhǔn)氫氧化鈉溶液滴定剩余硫酸,到達(dá)終點(diǎn)時消耗氫氧化鈉溶液12.00mL,通過計(jì)算可以得到活性氧化鋅的純度,由表中Zn(OH)2PH變化可知,滴入的最理想的指示劑是 (填“酚酞”、“甲基橙”或“石蕊試劑”)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣西省高二上模擬考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
X和Y元素的原子,在化學(xué)反應(yīng)中都容易失去電子而形成與Ne相同的電子層結(jié)構(gòu),已知X的原子序數(shù)比Y的原子序數(shù)大,下列說法中正確的是
A. X的金屬性比Y的金屬性強(qiáng)
B. X和Y都不能從水中置換出氫
C. Y元素的氫氧化物堿性比X元素的氫氧化物堿性弱
D. X元素的最高化合價(jià)比Y元素的最高化合價(jià)高
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆天津市五區(qū)縣高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
向1 L的密閉容器中加入1 mol X、0.3 mol Z和一定量的Y三種氣體。一定條件下發(fā)生反應(yīng),各物質(zhì)的濃度隨時間變化如圖一所示。圖二為t2時刻后改變反應(yīng)條件,平衡體系中反應(yīng)速率隨時間變化的情況,且四個階段都各改變一種不同的條件。下列說法不正確的是
A.Y的起始物質(zhì)的量為0.5 mol
B.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2X(g)+Y(g) 3Z(g) ∆H<0
C.若t0=0,t1=10 s,則t0~t1階段的平均反應(yīng)速率為v(Z)=0.03 mol/(L·s)
D.反應(yīng)物X的轉(zhuǎn)化率t6點(diǎn)比t3點(diǎn)高
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆四川省資陽市高三第二次診斷性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
工業(yè)上利用硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe3O4、Fe2O3、FeO、SiO2)制備鐵紅(Fe2O3)的生產(chǎn)流程如下:
試回答下列問題:
(1)步驟Ⅰ所得溶液中鐵元素的化合價(jià)是 。
(2)實(shí)驗(yàn)室中實(shí)現(xiàn)步驟Ⅱ中分離操作需要的儀器有 、鐵架臺、玻璃棒、燒杯。
(3)步驟Ⅲ中發(fā)生的離子方程式 ,向反應(yīng)后的溶液中加入試劑 ,當(dāng)觀察到 說明步驟Ⅲ已經(jīng)進(jìn)行完全。
(4)步驟Ⅳ中不能選用試劑 調(diào)節(jié)溶液的pH(填字母編號)。
a.FeO固體 b.氫氧化鈉溶液 c.Fe2O3固體 d.氨水
(5)室溫下FeCO3達(dá)到溶解平衡時溶液pH=8.5,c(Fe2+)=1.2×10-6 mol·L-1。則FeCO3固體產(chǎn)物中 (選填“有”或“無”)Fe(OH)2。(已知:Ksp[Fe(OH)2]=4.8×10-16)
(6)步驟Ⅵ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆四川省資陽市高三第二次診斷性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
25℃時,關(guān)于指定溶液說法正確的是
A.pH=7的溶液中可能大量存在Fe3+、Cl-、Na+、S2-
B.1 mol/L的FeCl3溶液滴入沸水中,得到分散質(zhì)顆粒數(shù)為NA
C.1 mol/L的Fe(NO3)2溶液中滴加鹽酸,溶液變?yōu)辄S色
D.SO2與FeCl3溶液反應(yīng)的離子方程式:2Fe3++SO2+4OH-=2Fe2++SO42-+2H2O
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣東省惠州市高二上學(xué)期高二質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下述實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的的是
編號 | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> |
A | 將SO2通入酸性KMnO4溶液中 | 證明SO2具有還原性 |
B | 將Cl2通入NaBr溶液中 | 比較氯與溴的氧化性強(qiáng)弱 |
C | 將銅與濃硝酸反應(yīng)生成的氣體收集后用冰水混合物冷卻降溫 | 研究溫度對化學(xué)平衡的影響 |
D | 分別向2支試管中加入相同體積不同濃度的H2O2溶液,再向其中1支加入少量MnO2 | 研究催化劑對H2O2分解速率的影響 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣東省惠州市高二上學(xué)期高二質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是
A.O2和O3的混合物共16g,其中所含氧原子數(shù)為NA
B.1.0L 0.1mol/L的AlCl3溶液中含有的鋁離子數(shù)為0.1NA
C.1mol金屬鈉完全轉(zhuǎn)化為Na2O2所轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為2NA
D.將2mol SO2和1mol O2在密閉容器中加熱(V2O5催化)充分反應(yīng),容器內(nèi)分子總數(shù)為2NA
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省定西市通渭縣高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知HF、CH3COOH均為弱酸,酸性強(qiáng)弱順序?yàn)镠F>CH3COOH。下列說法不正確的是( )
A.濃度均為0.1mol·L-1的NaF、CH3COONa溶液相比較,CH3COONa溶液堿性較強(qiáng)
B.0.1mol·L-1CH3COOH溶液,加水稀釋過程中,所有離子濃度均減小
C.NaF溶液中含有Na+、F-、H+、OH-、H2O、HF六種微粒
D.NaF溶液中加入少量NaOH固體,溶液中c(F-)變大
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有2mol/L的鹽酸和硫酸各100ml,分別加入等質(zhì)量的鐵粉,反應(yīng)完全后,所產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比為2:3,則往酸中加入的鐵粉的質(zhì)量是
A.2.8g B.5.6g C.8.4g D.16.8g
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