【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組為確定一種從煤中提取的液態(tài)烴X的結(jié)構(gòu)，對(duì)其進(jìn)行探究。

步驟一：這種碳?xì)浠衔镎魵馔ㄟ^(guò)熱的氧化銅（催化劑），氧化成二氧化碳和水，再用裝有無(wú)水氯化鈣和固體氫氧化鈉的吸收管完全吸收。2.12g有機(jī)物X的蒸氣氧化產(chǎn)生7.04g二氧化碳和1.80g水；

步驟二：通過(guò)儀器分析得知X的相對(duì)分子質(zhì)量為106；

步驟三：用核磁共振儀測(cè)出X的1H核磁共振譜有2個(gè)峰，其面積之比為2∶3（如圖Ⅰ）

步驟四：利用紅外光譜儀測(cè)得X分子的紅外光譜如圖Ⅱ，試回答：

（1）步驟二中的儀器分析方法稱為_____。

（2）X的分子式為_____；X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____。

【答案】質(zhì)譜法 C8H10

【解析】

分析題給有機(jī)物的研究過(guò)程，可知：

步驟一為元素分析過(guò)程，可以確定有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)式；步驟二為用質(zhì)譜法測(cè)定有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量的過(guò)程；步驟三和步驟四均為用物理方法確定有機(jī)物的結(jié)構(gòu)式的過(guò)程。

（1）通過(guò)儀器分析方法測(cè)定有機(jī)物相對(duì)分子質(zhì)量的方法是質(zhì)譜法，答案為：質(zhì)譜法；

（2）根據(jù)題意，可知2.12g有機(jī)物X的物質(zhì)的量為，生成CO2的物質(zhì)的量為，生成水的物質(zhì)的量為，則有機(jī)物X的分子中，，故有機(jī)物X的分子式為C8H10，結(jié)合圖Ⅰ，X的1H核磁共振譜有2個(gè)峰，其面積之比為2∶3，說(shuō)明有機(jī)物X中有兩種等效氫，這兩種等效氫的個(gè)數(shù)比為2∶3。分析紅外光譜圖Ⅱ，可知X分子中有苯環(huán)，故可知有機(jī)物X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：。答案為：C8H10；。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】大氣中的部分碘源于O3對(duì)海水中I－的氧化。某科學(xué)小組進(jìn)行O3與含I－溶液反應(yīng)相關(guān)研究。

（1）O3將I－氧化生成I2的過(guò)程由3步反應(yīng)組成：

①I－(aq)＋O3(g)IO－(aq)＋O2(g) ΔH1

②IO－(aq)＋H＋(aq)HIO(aq) ΔH2

③HIO(aq)＋I－(aq)＋H＋(aq)I2(aq)＋H2O(l) ΔH3

用熱化學(xué)方程式表示O3氧化I－生成I2的反應(yīng)___。

（2）O3在水中易分解，在一定條件下，O3的濃度減少一半時(shí)所需的時(shí)間(t)如下表所示。已知：O3的起始濃度為0.0216mol·L－1。

pH

t/min

T/℃

3.0

4.0

5.0

6.0

20

301

231

169

58

30

158

108

48

15

50

31

35

15

7

①在30℃、pH＝4.0條件下，O3的分解速率為___mol·L－1·min－1。

②pH增大能加速O3分解，表明對(duì)O3分解起催化作用的是____。

③根據(jù)表中數(shù)據(jù)，推測(cè)O3在下列條件下分解速率依次增大的順序?yàn)?/span>___(填字母)。

a.40℃、pH＝3.0 b.10℃、pH＝4.0 c.30℃、pH＝7.0

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化合物X是一種有機(jī)合成中間體，某研究小組采用如下路線合成X和一種常見(jiàn)的高分子化合物D。首先合成D和乙醇，線路如下：

（1）已知A是一種常見(jiàn)的氣態(tài)烴。寫出A分子的結(jié)構(gòu)式________________。

的化學(xué)方程式________________，該反應(yīng)的類型是：________________。

（2）寫出化合物B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________________，實(shí)驗(yàn)室制取B反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________。乙醇中官能團(tuán)的名稱是：________。

進(jìn)一步合成X線路如下：

已知：①化合物E的結(jié)構(gòu)中有2個(gè)甲基

②

（3）若G中混有F，可以用來(lái)檢驗(yàn)的試劑是________________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

（4）寫出的化學(xué)方程式是________________；反應(yīng)類型是________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示做水果電池的實(shí)驗(yàn)，測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示：

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)⑥中負(fù)極的電極反應(yīng)式為_____________。

（2）實(shí)驗(yàn)①、⑤中電流方向相反的原因是_________。

（3）影響水果電池電壓的因素有________、________。

（4）若在實(shí)驗(yàn)中發(fā)光二極管不亮，該同學(xué)用銅、鋅作電極，用菠蘿作介質(zhì)，并將多個(gè)此電池串聯(lián)起來(lái)，再接發(fā)光二極管，這樣做________（填“合理”或“不合理”） 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)X、Y、Z代表三種元素。已知：

①X＋和Y－兩種離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)。

②Z元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)比Y元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)少9個(gè)。

③Y和Z兩種元素可以形成四核42個(gè)電子的－1價(jià)陰離子。

據(jù)此，請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>

（1）寫出X、Y、Z三種元素的元素符號(hào)：X________，Y________，Z________。

（2）X、Y兩種元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物相互反應(yīng)的離子方程式為___________。

（3）Y－的電子式____________。

（4）用電子式表示X、Z形成化合物的過(guò)程____________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常溫下，向20mL0.05mol·L－1的某稀酸H2B溶液中滴入0.1mol·L－1氨水，溶液中由水電離出氫離子濃度隨滴入氨水體積變化如圖。下列分析正確的是（ ）

A. NaHB溶液可能為酸性，也可能為堿性

B. A、B、C三點(diǎn)溶液的pH是逐漸減小，D、E、F三點(diǎn)溶液的pH是逐漸增大

C. E溶液中離子濃度大小關(guān)系：c(NH4+)>c(B2－)>c(OH－)>c(H+)

D. F點(diǎn)溶液c(NH4+)=2c(B2－)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】ClO2是一種黃綠色或橙黃色的氣體，極易溶于水，可用于水的消毒殺菌、水體中Mn2+等重金屬除及煙氣的脫硫脫硝�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）將過(guò)硫酸納(Na2S2O8)溶液加入亞氯酸鈉(NaClO2)中可制備ClO2，NaClO2中Cl元素的化合價(jià)

是_________，該反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為_____________。

（2）將ClO2通入MnSO4溶液，溶液中可檢測(cè)到Cl-同時(shí)有黑色MnO2沉淀生成。

①ClO2和MnO2均屬于氧化物，理由是___________________。

②該反應(yīng)的離子方程式為_____________________。

（3）為研究ClO2脫硝的適宜條件，在1L200 mg L-1 ClO2溶液中加NaOH溶液調(diào)節(jié)pH，通入NO氣體并測(cè)定NO的去除率，其關(guān)系如下圖所示：

①實(shí)驗(yàn)中使用的C1O2溶液的物質(zhì)的量濃度為____________(保留三位有效數(shù)字）；要使NO的去除率更高，應(yīng)控制的條件是__________________________。

②當(dāng)溶液pH>7時(shí)，NO的去除率增大的原因是ClO2與NaOH溶液反應(yīng)可生成更強(qiáng)的吸收劑NaC1O2，寫出堿性條件下NaClO2脫除NO反應(yīng)的離子方程式：___________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】室溫下，單質(zhì)A、B、C分別為固體、黃綠色氣體、無(wú)色氣體，在合適的反應(yīng)條件下，它們可以按下面框圖進(jìn)行反應(yīng)，又知E溶液是無(wú)色的，請(qǐng)回答：

(1)A是_____________，B是______________，C是___________（填化學(xué)式）

(2)反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為：__________________________________________。

(3)反應(yīng)④的離子方程式為：__________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于反應(yīng)：2SO2＋O22SO3，當(dāng)其他條件不變時(shí)，只改變一個(gè)條件，將生成SO3的反應(yīng)速率的變化填入下表格里（填“增大”、“ 減小”或“不變”）。

編號(hào)

改變的條件

生成的SO3的速率

①

降低溫度

_______

②

升高溫度

_______

③

增大O2的濃度

_______

④

恒容下充入Ne

_______

⑤

壓縮體積

_______

⑥

使用催化劑

_______

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同步練習(xí)冊(cè)答案