【題目】下列有關(guān)圖像，其中說法正確的是

A. 由圖Ⅰ知，反應(yīng)在 T1、T3 處達到平衡

B. 由圖Ⅰ知，該反應(yīng)的△H＜0

C. 由圖Ⅱ知，t3時采取降低反應(yīng)溫度的措施

D. 由圖Ⅱ知，反應(yīng)在 t6時，NH3 體積分數(shù)最大

【答案】B

【解析】

A、由圖Ⅰ知，反應(yīng)在T1、T3處反應(yīng)物和生成物的體積分數(shù)相等，但反應(yīng)不一定達到平衡，故A錯誤；B、T2-T3升高溫度，平衡向著吸熱方向進行，反應(yīng)物體積分數(shù)增大，生成物體積分數(shù)減小，所以反應(yīng)正向進行，正反應(yīng)是放熱反應(yīng)，△H＜0，故B正確；C、合成氨的反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)，降低溫度，反應(yīng)速率減慢，化學(xué)平衡向著放熱方向進行，即向正向移動，正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率，故C錯誤；D、由圖Ⅱ知，t2時刻正逆反應(yīng)速率都增大且相等，改變的條件是加入催化劑，平衡不移動；t3時刻正逆反應(yīng)速率都減小，且逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率，改變的條件是減小壓強，平衡向逆反應(yīng)方向移動；t5時刻正逆反應(yīng)速率都增大，且逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率，改變的條件是升高溫度，平衡向逆反應(yīng)方向移動，所以反應(yīng)在t1時，NH3體積分數(shù)最大，故D錯誤；故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D 4種可溶性鹽，它們的陽離子可能分別是Ca2+、Ag+、Na+、Cu2+中的某一種，陰離子可能分別是NO3-、SO42-、Cl-、CO32-中的某一種。

①若把4種鹽分別溶解于盛有蒸餾水的4支試管中，均得澄清溶液，只有B鹽的溶液呈藍色。

②若向①的4支試管中分別加鹽酸，C溶液中有沉淀產(chǎn)生，A溶液中有無色無味氣體逸出。

（1）根據(jù)①②的事實推斷B、C的化學(xué)式分別為_________、___________

（2）寫出A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________________________;

（3）若想從A與D反應(yīng)后的混合物中分別提取兩種固體產(chǎn)物，需要進行的實驗操作是_________和________.

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)有機物結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的說法錯誤的是

A. 分子式為C5H10O2且能與 NaHCO3反應(yīng)放出氣體的結(jié)構(gòu)共有4種

B. 石油是混合物，可通過分餾得到汽油、煤油等純凈物

C. 苯甲酸()分子中所有原子可能位于同一平面

D. 1mol鹽酸美西律()最多可與3 mol H2發(fā)生加成

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室有密度為1.25 g·mL－1，質(zhì)量分數(shù)為36.5%的濃鹽酸，現(xiàn)需240mL0.1mol·L－1的鹽酸，請回答下列問題：

（1）濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度為_____。

（2）配制0.1 mol·L－1的鹽酸應(yīng)用量筒量取濃鹽酸體積____mL。

（3）配制時，其正確的操作順序是(用字母表示，每個字母只能用一次，并將所缺內(nèi)容填在橫線上)______。

A．用30 mL蒸餾水洗滌____ 2～3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩

B．用量筒準確量取所需的濃鹽酸的體積，沿玻璃棒倒入燒杯中，再加入少量水(約30 mL)，用玻璃棒慢慢攪動，使其混合均勻

C．將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入容量瓶中

D．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻

E．改用 _____加水，使溶液凹液面恰好與刻度線相切

F．繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水，直到液面接近刻度線____處

（4）若實驗過程中出現(xiàn)如下情況，所配溶液濃度將會怎樣？（填偏高或偏低）

①加蒸餾水時不慎超過刻度線_____②量取濃鹽酸時仰視______③定容時俯視_______

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組要完成中和熱的測定。

(1)實驗桌上備有大、小兩個燒杯、泡沫塑料、泡沫塑料板、膠頭滴管、環(huán)形玻璃攪拌棒、量筒、0.5 mol鹽酸、0.55 molNaOH溶液，實驗尚缺少的玻璃用品是________________。

(2)實驗中能否用環(huán)形銅絲攪拌棒代替環(huán)形玻璃攪拌棒？_____________(填“能”或“否”)

(3)他們記錄的實驗數(shù)據(jù)如下：

已知：Q=cm(t2﹣t1)，反應(yīng)后溶液的比熱容c為4.18 J℃﹣1g﹣1，

各物質(zhì)的密度均為1 gcm﹣3。

①計算完成上表ΔH=_____________________________(保留2位小數(shù))。

②根據(jù)實驗結(jié)果寫出NaOH溶液與HCl溶液反應(yīng)的熱化學(xué)方程式：__。

(4)若用醋酸代替HCl做實驗，對測定結(jié)果___填“有”或“無”)影響。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同溫同壓下，等體積的一氧化二氮(N2O)和二氧化碳兩種氣體相比較：①質(zhì)量相等、②所含碳原子數(shù)與氮原子數(shù)相等、③所含分子數(shù)相等。上述結(jié)論中正確的是(　　)

A. ①②③ B. ②③ C. ①② D. ①③

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】電解飽和食鹽水的化學(xué)反應(yīng)方程式如下：2NaCl + 2H2O = 2NaOH + Cl2↑+ H2↑，現(xiàn)電解消耗NaCl的質(zhì)量為175.5g，則

（1）消耗的NaCl的物質(zhì)的量是多少？______________

（2）生成的Cl2在標準狀況下的體積為多少升？______________

（3）生成的H2的質(zhì)量是多少？______________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組采用類似制乙酸乙酯的裝置(如圖)，以環(huán)己醇制備環(huán)己烯

(1)制備粗品

將12.5mL環(huán)己醇加入試管A中，再加入lmL濃硫酸，搖勻后放入碎瓷片，緩慢加熱至反應(yīng)完全，在試管C內(nèi)得到環(huán)己烯粗品。

①A中碎瓷片的作用是___________，導(dǎo)管B除了導(dǎo)氣外還具有的作用是___________。

②試管C置于冰水浴中的目的是____________________________________________。

(2)制備精品

①環(huán)己烯粗品中含有環(huán)己醇和少量酸性雜質(zhì)等。加入飽和食鹽水，振蕩、靜置、分層，環(huán)己烯在_________層(填上或下)，分液后用_________ (填入編號)洗滌。

a．KMnO4溶液 b．稀H2SO4 c．Na2CO3溶液

②再將環(huán)己烯按如圖裝置蒸餾，蒸餾時要加入生石灰，目的是__________________。

③收集產(chǎn)品時，控制的溫度應(yīng)在_________左右，實驗制得的環(huán)己烯精品質(zhì)量低于理論產(chǎn)量，可能的原因是（______）

a．蒸餾時從70℃開始收集產(chǎn)品

b．環(huán)己醇實際用量多了

c．制備粗品時環(huán)己醇隨產(chǎn)品一起蒸出

(3)以下區(qū)分環(huán)己烯精品和粗品的方法，合理的是_________。

a．用酸性高錳酸鉀溶液 b．用金屬鈉 c．測定沸點

(4)設(shè)計實驗檢驗環(huán)己烯精品中是否含己二醛_______________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】W、X、Y、Z四種短周期元素在元素周期表中的相對位置如圖所示，W的氣態(tài)氫化物可與其最高價含氧酸反應(yīng)生成離子化合物，由此可知

A. X、Y、Z中最簡單氫化物穩(wěn)定性最弱的是Y

B. Z元素氧化物對應(yīng)水化物的酸性一定強于Y

C. X元素形成的單核陰離子還原性大于Y

D. Z元素單質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中只表現(xiàn)氧化性

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