某密閉容器中充入等物質(zhì)的量的氣體A和B,一定溫度下發(fā)生反應(yīng):A(g)+xB(g)⇌2C(g),達到平衡后,只改變反應(yīng)的一個條件,測得容器中物質(zhì)的濃度、反應(yīng)速率隨時間的變化如圖所示.下列說法中正確是( )
| A. | 30 min~40 min間該反應(yīng)使用了催化劑 |
| B. | 反應(yīng)方程式中的x=1,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng) |
| C. | 30~40min改變的條件是將容器的體積擴大至原來的2倍 |
| D. | 在25min、35min、55min時化學平衡常數(shù)分別為K1、K2、K3,則K1=K2>K3 |
化學平衡建立的過程;物質(zhì)的量或濃度隨時間的變化曲線. | |
專題: | 化學平衡專題. |
分析: | A.由圖象可知,30min﹣40min之間,反應(yīng)速率降低了,平衡不移動,反應(yīng)物與生成物的濃度瞬時降低,催化劑不能改變濃度; B.由開始到達到平衡,A、B的濃度減少的量相同,由此可知x=1.則增大壓強平衡不移動,40min時,正逆反應(yīng)速率都增大,且逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,平衡向逆向進行,應(yīng)是升高溫度,則正反應(yīng)為放熱反應(yīng); C、由圖象可知,30min時正、逆反應(yīng)速率降低,A、C的濃度瞬時降低,反應(yīng)仍處于平衡狀態(tài),故不能是溫度變化,而是降低了壓強,根據(jù)濃度變化計算體積擴大倍數(shù); D.由C中分析可知,30~40 min改變的條件是降低壓強,故25 min、35 min是溫度相同,平衡常數(shù)相同.由圖可知,40min時改變的條件,瞬間A、C的濃度不變,正、逆速率都增大,應(yīng)為升高溫度,到達平衡時A的濃度降低,C的濃度增大,平衡向逆反應(yīng)移動. |
解答: | 解:A.由圖象可知,30~40 min只有反應(yīng)速率降低了,反應(yīng)物與生成物的濃度瞬時降低,反應(yīng)仍處于平衡狀態(tài),故不能是溫度變化,而是降低了壓強,故A錯誤; B.由開始到達到平衡,A、B的濃度減少的量相同,由此可知x=1,反應(yīng)前后氣體體積不變,則增大壓強平衡不移動,40min時,正逆反應(yīng)速率都增大,且逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,平衡逆向移動,應(yīng)是升高溫度,則正反應(yīng)為放熱反應(yīng),故B錯誤; C、由圖象可知,30min時正、逆反應(yīng)速率降低,A、C的濃度瞬時降低,反應(yīng)仍處于平衡狀態(tài),故不能是溫度變化,而是降低了壓強,A的濃度由1mol/L變?yōu)?.75mol/L,故體積變?yōu)樵瓉淼?sub>倍,故C錯誤; D.由C中分析可知,30~40 min改變的條件是降低壓強,故25 min、35 min是溫度相同,平衡常數(shù)相同,故K2=K1.由圖可知,40min時改變的條件,瞬間A、C的濃度不變,正、逆速率都增大,應(yīng)為升高溫度,到達平衡時A的濃度降低,C的濃度增大,平衡向逆反應(yīng)移動,平衡常數(shù)減小,故則K3<K2=K1,故D正確; 故選D. |
點評: | 本題考查化學平衡圖象問題,題目難度較大,注意根據(jù)圖象濃度的變化以及反應(yīng)速率的變化判斷化學反應(yīng)狀態(tài)以及影響反應(yīng)速率的條件,本題易錯,答題時注意思考,D選項注意根據(jù)54min平衡時濃度變化判斷. |
科目:高中化學 來源: 題型:
下列乙醇的化學性質(zhì)不是由羥基所決定的是( )
A.跟金屬鈉反應(yīng)
B.在足量氧氣中完全燃燒生成CO2和H2O
C.在濃H2SO4存在時發(fā)生消去反應(yīng),生成乙烯
D.當銀或銅存在時跟O2發(fā)生反應(yīng),生成乙醛和水
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列有關(guān)晶體和非晶體的說法中正確的是( )
A.具有規(guī)則幾何外形的固體均為晶體
B.晶體具有自范性,非晶體沒有自范性
C.晶體研碎后即變?yōu)榉蔷w
D.將玻璃加工成規(guī)則的固體即變成晶體
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科目:高中化學 來源: 題型:
一定條件下,下列反應(yīng)中水蒸氣含量隨反應(yīng)時間的變化趨勢符合下圖的是( )
| A. | CO2(g)+H2(g)⇌CO(g)+H2O(g);△H>0 |
| B. | CO2(g)+2NH3(g)⇌CO(NH2)2(s)+H2O(g);△H<0 |
| C. | CH3CH2OH(g)⇌CH2=CH2(g)+H2O(g);△H>0 |
| D. | 2C6H5CH2CH3(g)+O2(g)⇌2C6H5CH═CH2(g)+2H2O(g);△H<0 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
在密閉容器中進行反應(yīng):A(g)+3B(g)⇌2C(g),有關(guān)下列圖象說法的不正確的是( )
| A. | 依據(jù)圖a可判斷正反應(yīng)為放熱反應(yīng) |
| B. | 在圖b中,虛線可表示使用了催化劑 |
| C. | 若正反應(yīng)的△H<0,圖c可表示升高溫度使平衡向逆反應(yīng)方向移動 |
| D. | 由圖d中混合氣體的平均相對分子質(zhì)量隨溫度的變化情況,可推知正反應(yīng)的△H>0 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
紫菜與海帶類似,是一種富含生物碘的海洋植物.商品紫菜輕薄松脆、比海帶更易被焙燒成灰(此時碘轉(zhuǎn)化為碘化物無機鹽),用于碘單質(zhì)的提。阎
乙醇 | 四氯化碳 | 裂化汽油 | 碘(晶體) | |
密度/g•cm﹣3 | 0.7893 | 1.595 | 0.71~0.76 | 4.94 |
沸點/℃ | 78.5 | 76.8 | 25~232 | 184.35 |
以下為某興趣小組模擬從紫菜提取碘單質(zhì)的過程:
紫菜→(焙燒)→(浸。(操作①)(操作②)→(蒸餾)→粗產(chǎn)品
(1)實驗室中焙燒紫菜用到的儀器有 .
A.燒杯 B.蒸發(fā)皿 C.坩堝 D.試管 E.酒精燈 F.泥三角
(2)將焙燒所得的紫菜灰與足量的雙氧水和稀硫酸作用,寫出反應(yīng)的離子方程式 .
(3)操作①的名稱是 ;試劑A為 (填本題表格中一種最佳化學試劑的名稱),不使用另外兩種試劑的主要原因分別是:
Ⅰ ;
Ⅱ .
(4)操作②應(yīng)在 (儀器名稱)中振蕩、靜置,操作時先分離出的是 .
(5)將下列裝置圖中缺少的必要儀器補畫出來以最終將單質(zhì)碘與試劑A分離:
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科目:高中化學 來源: 題型:
工業(yè)上常利用CO與SO2反應(yīng)生成固態(tài)S單質(zhì)和CO2,從而消除這兩種氣體對大氣的污染:2CO(g)+SO2(g)2CO2(g)+S(s)△H=﹣a kJ/mol(a>0),下列敘述正確的是( )
A.該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式為K=
B.若反應(yīng)開始時投入2 mol CO,則達平衡時,放出熱量為a kJ
C.增大壓強或升高溫度都可以加快化學反應(yīng)速率并提高SO2的轉(zhuǎn)化率
D.若單位時間內(nèi)生成2 molCO2的同時,消耗1mol SO2,則說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài)
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科目:高中化學 來源: 題型:
在一密閉容器中加入A、B、C三種氣體,保持溫度一定,在t1~t4時刻測得各物質(zhì)的濃度如表.據(jù)此判斷下列結(jié)論正確的是( 。
測定時刻/s | t1 | t2 | t3 | t4 |
c(A)/(mol•L﹣1) | 6 | 3 | 2 | 2 |
c(B)/(mol•L﹣1) | 5 | 3.5 | 3 | 3 |
c(C)/(mol•L﹣1) | 1 | 2.5 | 3 | 3 |
| A. | 在t3時刻反應(yīng)已經(jīng)停止 |
| B. | A的轉(zhuǎn)化率比B的轉(zhuǎn)化率低 |
| C. | 該溫度下此可逆反應(yīng)平衡常數(shù)K=4 |
| D. | 該反應(yīng)的化學方程式為2A(g)+B(g)⇌C(g) |
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科目:高中化學 來源: 題型:
NH3分子的空間構(gòu)型是三角錐形,而不是正三角形的平面結(jié)構(gòu),其充分的理由是( )
A. NH3分子是非極性分子
B.分子內(nèi)3個N—H鍵的鍵長相等,鍵角相等
C. NH3分子內(nèi)3個N—H鍵的鍵長相等,3個鍵角都等于107°18′
D. NH3分子內(nèi)3個N—H鍵的鍵長相等,3個鍵角都等于120°
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