充分燃燒某液態(tài)芳香烴X，并收集產(chǎn)生的全部水，恢復(fù)到室溫時，得到水的質(zhì)量跟原芳香烴X的質(zhì)量相等。則X的分子式是(　　)

A．C10H16 B．C11H14 C．C12H18 D．C13H20

 

C

【解析】烴燃燒后，其中的氫全部轉(zhuǎn)入水中，故水中氧元素的質(zhì)量等于烴中碳元素的質(zhì)量。水中氧、氫元素的質(zhì)量比為16∶2＝8∶1，則芳香烴中：

，符合的只有C。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 11-5 羧酸 酯練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

某優(yōu)質(zhì)甜櫻桃中含有一種羥基酸(用M表示)，M的碳鏈結(jié)構(gòu)無支鏈，分子式為C4H6O5；1.34 g M與足量的碳酸氫鈉溶液反應(yīng)，生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體0.448 L。M在一定條件下可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化：MABC(M、A、B、C分子中碳原子數(shù)目相同)。下列有關(guān)說法中不正確的是(　　)

A．M的結(jié)構(gòu)簡式為HOOC—CHOH—CH2—COOH

B．B的分子式為C4H4O4Br2

C．與M的官能團(tuán)種類、數(shù)量完全相同的同分異構(gòu)體還有1種

D．C物質(zhì)不可能溶于水

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 11-3 常見的烴練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

含有2～5個碳原子的直鏈烷烴的沸點(diǎn)和燃燒熱的數(shù)據(jù)見下表：

烷烴名稱

乙烷

丙烷

丁烷

戊烷

沸點(diǎn)(°C)

－88.6

－42.1

－0.5

36.1

燃燒熱(kJ·mol－1)

1560.7

2219.2

2877.6

3535.6

 

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下列判斷錯誤的是(　　)

A．正庚烷在常溫、常壓下肯定不是氣體

B．烷烴的燃燒熱和其所含碳原子數(shù)基本呈線性關(guān)系

C．隨碳原子數(shù)增加，烷烴的沸點(diǎn)逐漸升高

D．隨碳原子數(shù)增加，烷烴的沸點(diǎn)和燃燒熱都成比例增加

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 11-2 有機(jī)物的結(jié)構(gòu)分類和命名練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

分子式為C7H7Cl，且結(jié)構(gòu)中含有苯環(huán)的有機(jī)化合物的同分異構(gòu)體共有(不考慮立體異構(gòu))(　　)

A．3種 B．4種 C．5種 D．6種

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 11-1 認(rèn)識有機(jī)化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)譜圖顯示，某化合物的相對分子質(zhì)量為74，燃燒實驗發(fā)現(xiàn)其分子內(nèi)碳、氫原子個數(shù)之比為2：5,1H核磁共振譜顯示，該物質(zhì)中只有兩種類型的氫原子。關(guān)于該化合物的描述中，正確的是(　　)

A．該化合物可能為1－丁醇

B．該化合物為2－丁醇

C．該化合物可能為乙醚

D．該化合物為乙醚的同系物

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 10-4 化學(xué)實驗方案設(shè)計與評價練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

某研究性學(xué)習(xí)小組在網(wǎng)上收集到如下信息：鉀、鈣、鈉、鎂等活潑金屬都能在CO2氣體中燃燒。他們對鈉在CO2氣體中燃燒后的產(chǎn)物中的白色物質(zhì)進(jìn)行了如下探究：

【實驗】將燃燒的鈉迅速伸入到盛滿CO2的集氣瓶中，鈉在其中繼續(xù)燃燒，反應(yīng)后冷卻，瓶底附著黑色顆粒，瓶壁上黏附著白色物質(zhì)。

【提出假設(shè)】

假設(shè)1：白色物質(zhì)是Na2O。

假設(shè)2：白色物質(zhì)是Na2CO3。

假設(shè)3：白色物質(zhì)是Na2O和Na2CO3的混合物。

【設(shè)計實驗方案驗證假設(shè)】 該小組對燃燒后的白色產(chǎn)物

進(jìn)行如下探究：

實驗方案

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

方案1

取少量白色物質(zhì)于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入無色酚酞試液

溶液變成紅色

白色物質(zhì)為Na2O

方案2

①取少量白色物質(zhì)于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入過量的CaCl2溶液

出現(xiàn)白色沉淀

 

 

②靜置片刻，取上層清液于試管中，滴加無色酚酞試液

無明顯現(xiàn)象

 

【思考與交流】

(1)甲同學(xué)認(rèn)為方案1得到的結(jié)論不正確，其理由是 。

(2)乙同學(xué)認(rèn)為方案2得到的結(jié)論正確，白色物質(zhì)為 。

(3)通過方案1和方案2的實驗，你認(rèn)為上述三個假設(shè)中， 成立。你的理由是 。

(4)鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為 。

(5)丙同學(xué)認(rèn)為白色物質(zhì)有可能是氫氧化鈉。你是否同意丙同學(xué)的觀點(diǎn)？并簡述理由： 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 10-4 化學(xué)實驗方案設(shè)計與評價練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗不能達(dá)到目的的是( )

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 10-3 常見氣體的制備練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

用下圖所示裝置進(jìn)行實驗，下表中實驗結(jié)果能說明結(jié)論的是( )

甲乙丙結(jié)論

A水電石溴水穩(wěn)定性：水＞C2H2＞Br2

B鹽酸石灰石苯酚鈉溶液酸性：HCl＞H2CO3＞苯酚

C鹽酸FeS溴水還原性：S2－＞Br－＞Cl－

D濃鹽酸KMnO4KBr溶液氧化性：KMnO4＜Cl2＜Br2

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 1-3 溶液的配制及分析練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

已知硫酸、氨水的密度與所加水量的關(guān)系如圖所示，現(xiàn)有硫酸與氨水各一份，請根據(jù)表中信息，回答下列問題：

 

 

溶質(zhì)的物質(zhì)的量

濃度(mol·L－1)

溶液的密度(g·cm－3)

硫酸

c1

ρ1

氨水

c2

ρ2

 

(1)表中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (不寫單位，用含c1、ρ1的代數(shù)式表示)。

(2)物質(zhì)的量濃度為c1 mol·L－1的硫酸與水等體積混合(混合后溶液體積變化忽略不計)，所得溶液的物質(zhì)的量濃度為 mol·L－1。

(3)物質(zhì)的量濃度為c2 mol·L－1的氨水與c2 mol·L－1的氨水等質(zhì)量混合，所得溶液的密度 (填“大于”、“小于”或“等于”，下同)ρ2 g·cm－3，所得溶液的物質(zhì)的量濃度 c2 mol·L－1(設(shè)混合后溶液的體積變化忽略不計)。

 

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同步練習(xí)冊答案