某學生欲完成反應2HCl+2Ag═2AgCl↓+H2↑而設計了下列四個實驗,你認為可行的是( 。
A、
B、
C、
D、
考點:原電池和電解池的工作原理
專題:
分析:鹽酸和銀不能自發(fā)的進行氧化還原反應,所以不能設計成原電池,只能設計成電解池,失電子的物質作電解池陽極,金屬或導電的非金屬作電解池陰極,得電子的物質作電解質溶液.
解答: 解:2HCl+2Ag=2AgCl↓+H2↑不能自發(fā)進行,所以必須設計成電解池,
該反應中銀失電子,所以銀作電解池陽極,
金屬或導電的非金屬作電解池陰極,
該反應中氯化氫得電子生成氫氣,則選取鹽酸作電解質溶液,
所以A項符合條件,
故選A.
點評:本題考查原電池和電解池原理,明確原電池形成條件是解本題的關鍵,注意原電池必須是自發(fā)的進行氧化還原反應,為易錯點,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)以淀粉或乙烯為主要原料都可以合成乙酸乙酯,其合成路線如圖所示.

(1)A中含有的官能團名稱是
 
;其中⑤的反應類型是
 
;
(2)寫出下列反應的化學方程式:
 
;
 
;
 
;
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

甲、乙是周期表中同一主族的兩種元素,若甲的原子序數(shù)為x,則乙的原子序數(shù)不可能是( 。
A、x+32B、x+4
C、x+8D、x+18

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科目:高中化學 來源: 題型:

X元素的陽離子和Y元素的陰離子具有與氬原子相同的電子層結構,下列敘述中正確的是(  )
A、X的質子數(shù)比Y的小
B、X原子的最外層電子數(shù)比Y的大
C、X元素的最高正價比Y的小
D、X是非金屬元素,而Y是金屬元素

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科目:高中化學 來源: 題型:

 
1
1
H、
 
2
1
H、
 
3
1
H、
 
23
12
Mg、
 
24
12
Mg和
 
65
29
Cu中共有
 
種元素,
 
種原子,中子數(shù)最多的是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

甲、乙、丙三位同學各設計一個實驗,結果各自都認為自己的試樣中含有SO42-
甲的實驗為:試樣A(無色溶液)
加BaCl2
溶液
白色沉淀
加足量
稀HCl
沉淀不溶解
①乙認為甲的實驗不嚴謹,因為試樣A中若含有
 
離子(僅填一種),也會有此現(xiàn)象.乙的實驗為:試樣B(無色溶液)
加Ba(NO3)2
溶液
白色沉淀
加足量
稀HNO3
沉淀不溶解
②丙認為乙的實驗也不嚴謹,因為試樣B中若含有
 
離子(僅填一種),也會有此現(xiàn)象.丙的實驗為:試樣C(無色溶液)
加試劑Ⅰ
現(xiàn)象Ⅰ
加試樣Ⅰ
現(xiàn)象Ⅱ
若丙方案合理,則回答:
③其中試劑Ⅰ是
 
,現(xiàn)象Ⅰ是
 
;試劑Ⅱ是
 
,現(xiàn)象Ⅱ是
 
(若認為丙方案不合理,以上四空可以不填).

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科目:高中化學 來源: 題型:

為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO
 
2-
4
可將粗鹽溶于水,然后進行下列五項操作:①過濾;②加過量氫氧化鈉;③加適量鹽酸;④加足量碳酸鈉溶液;⑤加過量氯化鋇溶液.下列操作順序正確的是( 。
A、①④②⑤③
B、④①②⑤③
C、④②⑤①③
D、⑤②④①③

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科目:高中化學 來源: 題型:

在恒溫恒壓下,向密閉容器中充入4molSO2和2molO2,發(fā)生如下反應:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0.2min后,反應達到平衡,生成SO3為1.4mol,同時放出熱量Q kJ,則下列分析正確的是( 。
A、在該條件下,反應前后的壓強之比為6:5.3
B、若反應開始時容器體積為2L,則v(SO3)=0.35mol/(L?min)
C、若把“恒溫恒壓下”改為“恒壓絕熱條件下”反應,平衡后n(SO3)<1.4mol
D、若把“恒溫恒壓下”改為“恒溫恒容下”反應,達平衡時放出熱量大于Q kJ

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科目:高中化學 來源: 題型:

氯、溴、碘等鹵族元素主要來自海水,很多海洋植物中都含有大量的碘,反應①是從海藻灰中提取碘的主要反應,反應②是從智利硝石中提取碘的主要反應:
2NaI+MnO2+3H2SO4═2NaHSO4+MnSO4+2H2O+I2
2NaIO3+5NaHSO3═2Na2SO4+3NaHSO4+H2O+I2②,下列有關說法正確的是(  )
A、NaI和NaIO3在一定條件下能反應生成I2
B、I2在反應①中是還原產物,在反應②中是氧化產物
C、兩個反應中生成等量的I2時轉移電子數(shù)相等
D、氧化性:MnO2>IO3->I2>SO42->Mn2+

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