用Na2SO3溶液吸收硫酸工業(yè)尾氣中的二氧化硫,將所得的混合液進(jìn)行電解循環(huán)再生,這種新工藝叫再生循環(huán)脫硫法.其中陰、陽(yáng)離子交換膜組合循環(huán)再生機(jī)理,如圖所示,則下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是(  )
A、X為直流電源的負(fù)極,Y為直流電源的正極
B、圖中(A)為陰離子交換膜,(B)為陽(yáng)離子交換膜
C、圖中的b>a
D、陽(yáng)極的電極反應(yīng):HSO3-+H2O-2e-=SO42-+3H+SO32-+H2O-2e-=SO42-+2H+
考點(diǎn):原電池和電解池的工作原理
專(zhuān)題:電化學(xué)專(zhuān)題
分析:A.根據(jù)電解質(zhì)溶液中陰陽(yáng)離子的移動(dòng)方向確定電源的正負(fù)極;
B.陽(yáng)離子向Pt(Ⅰ)移動(dòng),陰離子向Pt(Ⅱ)移動(dòng);
C.根據(jù)S原子守恒判斷a、b大;
D.陽(yáng)極上亞硫酸根離子和亞硫酸氫根離子失電子.
解答: 解:A.根據(jù)陰陽(yáng)離子的移動(dòng)方向知,陽(yáng)離子向Pt(Ⅰ)電極移動(dòng),陰離子向Pt(Ⅱ)移動(dòng),因此Pt(Ⅰ)為陰極,Pt(Ⅱ)為陽(yáng)極,所以X為直流電源的負(fù)極,Y為直流電源的正極,故A正確;
B.陽(yáng)離子向Pt(Ⅰ)移動(dòng),所以(A)為陽(yáng)離子交換膜,陰離子向Pt(Ⅱ)移動(dòng),所以(B)為陰離子交換膜,故B錯(cuò)誤;
C.陽(yáng)極室中,出來(lái)的硫酸中不僅有加入的稀硫酸還有亞硫酸根離子被氧化生成的硫酸,所以b>a,故C正確;
D.陽(yáng)極上亞硫酸根離子和亞硫酸氫根離子失電子,電極反應(yīng)方程式為:HSO3-+H2O-2e-=SO42-+3H+,SO32-+H2O-2e-=SO42-+2H+,故D正確;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生電解池的工作原理,能正確分析圖片是解本題的關(guān)鍵,注意圖片中加入物質(zhì)和析出物質(zhì)的變化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向500mL稀硝酸中加入一定質(zhì)量的鐵粉,鐵粉完全溶解后,放出NO氣體5.6L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),同時(shí)溶液質(zhì)量增加9.3g,下列判斷正確的是(  )
A、原溶液中投入鐵粉物質(zhì)的量是0.25mol
B、原溶液中的HNO3濃度是2.0mol/L
C、反應(yīng)后的溶液中還可以溶解9.6g銅
D、反應(yīng)后的溶液中c(Fe2+):c(Fe3+)=1:2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是( 。
A、64g SO2含有氧原子數(shù)為1NA
B、物質(zhì)的量濃度為0.5mol/L Mg Cl2溶液,含有Cl-離子數(shù)為1NA
C、0.5NA個(gè)O2的質(zhì)量為32g
D、常溫常壓下,14g N2含有分子數(shù)為0.5NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中,正確的是( 。
A、金屬氧化物都是酸性氧化物
B、氧化物不一定是非金屬氧化物
C、氧化物都是堿性氧化物
D、金屬氧化物都可以直接和堿反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

許多金屬及它們的化合物在科學(xué)研究和工業(yè)生產(chǎn)中具有許多用途.回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)基態(tài)Ni核外電子排布式為
 
,第二周期基態(tài)原子未成對(duì)電子數(shù)與Ni相同且電負(fù)性最小的元素是
 

(2)①已知CrO5中Cr為+6價(jià),則CrO5的結(jié)構(gòu)式為
 

②金屬鎳粉在CO氣流中輕微加熱,生成無(wú)色揮發(fā)性液體Ni(CO)n,與Ni(CO)n中配體
互為等電子體的離子的化學(xué)式為
 
(寫(xiě)出一個(gè)即可).
③銅是第四周期最重要的過(guò)渡元素之一,其單質(zhì)及化合物有廣泛用途.已知CuH晶體結(jié)構(gòu)單元如圖所示.該化合物的密度為ρg/cm3,阿伏加德羅常數(shù)的值為NA,則該晶胞中Cu原子與H原子之間的最短距離為
 
cm(用含ρ和NA的式子表示).
(3)另一種銅金合金晶體具有面心立方最密堆積的結(jié)構(gòu),在晶胞中,Au原子位于頂點(diǎn),Cu原子位于面心,則該合金中Au原子與Cu原子個(gè)數(shù)之比為
 
,若該晶胞的邊長(zhǎng)為a pm,則合金的密度為
 
 g?cm-3(只要求列算式,不必計(jì)算出數(shù)值,阿伏伽德羅常數(shù)為NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

中和熱是指酸跟堿發(fā)生中和反應(yīng)生成lmol H2O所放出的熱量.某學(xué)生想通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量來(lái)計(jì)算中和熱.他將50mL0.5mol/L的鹽酸與50mL0.55mol/L的NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是
 
,燒杯間填滿(mǎn)碎塑料泡沫的作用是
 

(2)大燒杯上如不蓋硬紙板,則求得的中和熱數(shù)值
 
(填“偏大”、“偏小’、“無(wú)影響”)
(3)實(shí)驗(yàn)中改用60mL 0.50mol/L的鹽酸跟50mL 0.55mol/L的NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所求中和熱的數(shù)值會(huì)
 
(填“相等”或“不相等”),理由是
 

(4)設(shè)50mL0.5mol/L的鹽酸與50mL0.55mol/L的NaOH溶液反應(yīng)的反應(yīng)熱為△H1,25mL0.5mol/L的濃硫酸與50mL0.55mol/L的NaOH溶液反應(yīng)的反應(yīng)熱為△H2,50mL0.5mol/L的醋酸與50mL0.55mol/L的NaOH溶液反應(yīng)的反應(yīng)熱為△H3,則△H1、△H2、△H3的關(guān)系是
 
.(用“>”“<”或“=”連接)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有機(jī)物A(C12H15ClO3)為含多種官能團(tuán)的芳香族化合物,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示(其中虛線(xiàn)框內(nèi)為未知部分的結(jié)構(gòu)),A可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化(其中部分產(chǎn)物已略去).

已知:C的催化氧化產(chǎn)物不能發(fā)生銀鏡反應(yīng);E能使溴的CCl4溶液褪色.回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 
(寫(xiě)出一種即可).
(2)寫(xiě)出F中官能團(tuán)的名稱(chēng)
 
,E→G的反應(yīng)類(lèi)型為
 

(3)寫(xiě)出下列方程式:B→D
 
;C→E
 

(4)D有多種同分異構(gòu)體,滿(mǎn)足下列條件的同分異構(gòu)體有
 
種,其中核磁共振氫譜為4組峰,且面積比為2:2:3:3的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
(寫(xiě)出一種即可).
①含有苯環(huán)及兩個(gè)甲基;②能發(fā)生水解反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

作為高中生,學(xué)會(huì)利用我們課堂上學(xué)到的知識(shí)來(lái)解決生活中的一些問(wèn)題.重慶長(zhǎng)壽中學(xué)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組,一行三人,利用實(shí)驗(yàn)室老師提供的基本儀器和藥品,自行購(gòu)置了雞蛋,食醋等生活用品,進(jìn)行了如下探究.
(I).甲同學(xué)老家在山西,對(duì)兒時(shí)在家鄉(xiāng)品嘗到的山西老陳醋的滋味記憶猶新,查閱醋相關(guān)資料后,得知以下信息:
①醋分兩種,釀造醋和配制醋.正宗的老陳醋必須經(jīng)長(zhǎng)久時(shí)間釀造才得此美味,市場(chǎng)上多充斥著工業(yè)醋酸加水勾兌的配制醋.
②釀造醋國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)為醋酸含量必須大于3.50g/100mL,而配制醋國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)僅為50g~3.50g/100mL.
③在老師的幫助下,測(cè)定了超市購(gòu)買(mǎi)的食醋中,醋酸的物質(zhì)的量濃度為0.75mol/L.
(1)請(qǐng)幫助張同學(xué)計(jì)算從超市購(gòu)買(mǎi)的食醋中醋酸含量為
 
g/100mL,屬于
 
醋(填“釀造”或“配制”).(提示:醋酸摩爾質(zhì)量為60g/mol)
(2)請(qǐng)寫(xiě)出醋酸與雞蛋殼(主要成分為CaCO3)反應(yīng)的離子方程式(醋酸鈣易溶于水)
 

(II).下圖是重慶長(zhǎng)壽中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室濃鹽酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容.乙同學(xué)現(xiàn)用該濃鹽酸配制100mL 1mol?L-1的稀鹽酸.可供選用的儀器有:①膠頭滴管;②燒瓶;③燒杯;④藥匙;⑤量筒;⑥托盤(pán)天平;⑦玻璃棒.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)配制稀鹽酸時(shí),需要選用的儀器有
 
(填序號(hào))還缺少的儀器有
 
;
(2)經(jīng)計(jì)算,配制100mL1mol?L-1的稀鹽酸需要用量筒量取上述濃鹽酸的體積為
 
mL(保留小數(shù)點(diǎn)后一位);
(3)對(duì)所配制的稀鹽酸進(jìn)行測(cè)定,發(fā)現(xiàn)其濃度小于1mol?L-1,引起誤差的原因可能是
 

A.定容時(shí)俯視容量瓶刻度線(xiàn)
B.容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸餾水
C.轉(zhuǎn)移溶液后,未洗滌燒杯和玻璃棒
D.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線(xiàn),再加水至刻度線(xiàn)
(III).丙同學(xué)對(duì)課堂上學(xué)到的膠體的相關(guān)知識(shí)產(chǎn)生了濃厚興趣.
(1)他利用買(mǎi)來(lái)的雞蛋的蛋清配制成溶液,用激光筆照射溶液,發(fā)現(xiàn)一條光束穿過(guò)雞蛋清溶液,此現(xiàn)象稱(chēng)為
 

(2)他將乙同學(xué)配制好的鹽酸溶液加入到雞蛋清溶液中,發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)絮狀沉淀,此現(xiàn)象稱(chēng)為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各種儀器:②容量瓶、③量筒、④分液漏斗、⑤天平、⑥膠頭滴管、⑦蒸餾燒瓶,欲配制濃度為1.0mol?L-1的氯化鈉溶液100mL,需用到的儀器是( 。
A、①③⑦B、②⑤⑥
C、①④⑦D、③④⑦

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