【題目】磷元素是組成遺傳物質(zhì)核酸的基本成分之一,而錫元素(Sn)形成的某些化合物能夠促進核酸的合成;卮鹣铝袉栴}。

(1)基態(tài)磷原子電子占據(jù)的最高能層符號是____,占據(jù)該能層的電子中能量最高的電子其電子云在空間有_____個伸展方向,原子軌道呈_____形。

(2)錫元素可形成白錫、灰錫、脆錫三種單質(zhì)。研究灰錫晶體的結(jié)構(gòu)最常用的儀器是_____;义a晶體與金剛石結(jié)構(gòu)相同,但灰錫不穩(wěn)定,其原因是_____。

(3)固態(tài)PCl5結(jié)構(gòu)中存在PCl4+和PCl6-兩種結(jié)構(gòu)單元,其晶胞如圖所示。

①PCl4+的空間結(jié)構(gòu)為________,PCl3的鍵角小于PCl4+鍵角的原因為___________。

②已知晶胞的邊長為anm,阿伏加德羅常數(shù)值用NA表示。則PCl4+和PCl6-之間的最短距離為_______pm,固態(tài)PCl5的密度為______g.cm-3

【答案】 M 3 啞鈴 X-射線衍射儀 Sn-Sn鍵的鍵長長,鍵能小,故灰錫不穩(wěn)定 正四面體 PCl3和PCl4+中磷原子的雜化方式均為sp3雜化, PCl3磷原子價層電子對中有一對孤電子對, PCl4+磷原子價層電子對中無孤電子對,孤電子對對成鍵電子對的排斥力大于成鍵電子對之間的排斥力

【解析】(1)磷為15號元素,基態(tài)磷原子電子占據(jù)的最高能層符號是M,占據(jù)該能層的電子中能量最高的電子為3p,其電子云在空間有3個伸展方向,原子軌道呈啞鈴形,故答案為:M;3啞鈴;

(2)研究晶體的結(jié)構(gòu)最常用的儀器是X-射線衍射儀灰錫晶體與金剛石結(jié)構(gòu)相同,Sn-Sn鍵的鍵長較長,鍵能較小,導(dǎo)致灰錫不穩(wěn)定,故答案為:X-射線衍射儀;Sn-Sn鍵的鍵長長,鍵能小,故灰錫不穩(wěn)定

(3)①PCl4+的中心原子P的價層電子對數(shù)=4+=4,采用sp3雜化,空間結(jié)構(gòu)為正四面體,PCl3PCl4+中磷原子的雜化方式均為sp3雜化, PCl3磷原子價層電子對中有一對孤電子對, PCl4+磷原子價層電子對中無孤電子對,孤電子對對成鍵電子對的排斥力大于成鍵電子對之間的排斥力,使得PCl3的鍵角小于PCl4+鍵角,故答案為:正四面體;PCl3PCl4+中磷原子的雜化方式均為sp3雜化, PCl3磷原子價層電子對中有一對孤電子對, PCl4+磷原子價層電子對中無孤電子對,孤電子對對成鍵電子對的排斥力大于成鍵電子對之間的排斥力;

②根據(jù)晶胞結(jié)構(gòu)可知,PCl4+PCl6-的個數(shù)比為1:1,已知晶胞的邊長為anmPCl4+PCl6-之間的最短距離為晶胞體對角線的一半,為a×103 pm,晶胞中含有2P10Cl原子,固態(tài)PCl5的密度為g.cm-3=g.cm-3,故答案為: a×103; 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有機化合物與人類生活密不可分,生活中的一些問題常涉及化學(xué)知識。

(1)有下列幾種食品:

①花生油中所含人體所需的主要營養(yǎng)物質(zhì)為___________(填“糖類”、“油脂”或“蛋白質(zhì)”)。

②吃飯時,咀嚼米飯一會兒后感覺有甜味,是因為淀粉發(fā)生了_____________(填字母)反應(yīng)。

A.分解 B.水解 C.裂解

(2)在日常生活中,下列做法錯誤的是________。

A.用燃燒法鑒別毛織品和棉織品

B.用純堿洗滌鍋蓋上的油漬

C.用聞氣味的方法鑒別白酒和米醋

D.用淀粉溶液鑒別加碘食鹽和不含碘的食鹽

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【加試題】苯甲醛(微溶于水、易溶于有機溶劑,密度約等于水的密度)在堿性條件下發(fā)生歧化反應(yīng)可以制備苯甲醛(在水中溶解度不大,易溶于有機溶劑,密度約等于水的密度)、苯甲酸。反應(yīng)原理如下:

2C6H5CHO+NaOHC6H5CH2OH+C6H5COONa

C6H5COONa+HCl C6H5COOH+NaCl

相關(guān)物質(zhì)物理性質(zhì)如下表:

苯甲醛

苯甲醇

苯甲酸

沸點/℃

178

205

249

80

熔點/℃

26

-15

122

5.5

苯甲酸在水中的溶解度

17℃

25℃

100℃

0.21g

0.34g

5.9g

實驗流程如下:

(1)第Ⅰ步需連續(xù)加熱1小時(如圖1),其中加熱混合固定裝置為畫出。

儀器A的名稱為_______,若將儀器B改為儀器C,效果不如B,說明原因:_______。

(2)操作②有關(guān)分液漏斗的使用不正確的是_______

A.分液漏斗在使用之前必須檢驗是否漏水

B.分液漏斗內(nèi)的液體不能過多,否則不利于振蕩

C.充分振蕩后將分液漏斗置于鐵架臺上靜置,分層后立即打開旋塞進行分液

D.分液時待下層液體放完后立即關(guān)閉旋塞,換掉燒杯再打開旋塞使上層液體流下

(3)操作③是用沸水浴加熱蒸餾,再進行操作④(如圖2),收集______℃的餾分。圖2中有一處明顯錯誤,正確的應(yīng)改為_____________。

(4)抽濾時(如圖3)燒杯中苯甲酸晶體轉(zhuǎn)入布氏漏斗時,杯壁上還粘有少量晶體,用_____沖洗杯壁上殘留的晶體。抽濾完成后用少量冰水對晶體進行洗滌,洗滌應(yīng)____________。

(5)用電子天平準(zhǔn)確稱取0.2440g苯甲酸于錐形瓶中加100mL蒸餾水溶解(必要時可以加熱),再用0.1000mol/L的標(biāo)準(zhǔn)氫氧化鈉溶液滴定,共消耗標(biāo)準(zhǔn)氫氧化鈉溶液19.20mL,苯甲酸的純度為_____%。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)若甲是不溶于水的白色固體物質(zhì),既能溶于鹽酸又能溶于氫氧化鈉溶液,則甲是_____。寫出轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:_______________________________

(2)若乙溶液中加入KSCN溶液,有血紅色出現(xiàn),則甲物質(zhì)是:___________。寫出轉(zhuǎn)化的離子方程式:________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一定條件下,對于密閉容器中進行的可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)2C(g),下列說法中,能說明這一反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是( )

A.生成C的速率與C分解的速率相等

B.A、B、C的濃度相等

C.單位時間生成n mol A,同時生成3n mol B

D.A、B、C的分子數(shù)之比為132

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定條件下,在一恒容密閉容器中,能表示反應(yīng)X(g)+2Y(g)2Z(g)一定達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是 ( )

①容器中氣體的密度不再發(fā)生變化

X、Y、Z的濃度不再發(fā)生變化

③容器中的壓強不再發(fā)生變化

④單位時間內(nèi)生成nmol Z,同時生成2nmol Y

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】走進化學(xué)變化的微觀世界,有利于進一步認(rèn)識化學(xué)變化。下圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖,X、Y、Z分別表示不同類別的原子,據(jù)圖回答問題:

反應(yīng)前 反應(yīng)后

(1)該化學(xué)反應(yīng)中生成物的分子個數(shù)比為______________;

(2)從微觀角度分析,化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等的原因是__________________________________________________________;

(3)該化學(xué)反應(yīng)的基本類型為_________________________________;

(4)由X原子構(gòu)成的物質(zhì)在該反應(yīng)中____________(填“是”或“不是”)催化劑。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的敘述正確的是

A.所有的原子核都是由質(zhì)子和中子組成的B.原子的最外層電子數(shù)不超過8

C.稀有氣體原子的最外層電子數(shù)均為8D.原子的次外層電子數(shù)都是2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】綠色化學(xué)實驗已走進課堂,下列做法符合綠色化學(xué)的是

實驗室收集氨氣采用圖甲所示裝置

實驗室中做氯氣與鈉的反應(yīng)實驗時采用圖乙所示裝置

實驗室中用玻璃棒分別蘸取濃鹽酸和濃氨水做氨氣與酸生成銨鹽的實驗

實驗室中采用圖丙所示裝置進行銅與稀硝酸的反應(yīng)

A. ②③④

B. ①②③

C. ①②④

D. ①③④

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