A. | 放熱反應在常溫下均能自發(fā)進行 | |
B. | 已知反應CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)△H=-802.3kJ/mol,說明甲烷的燃燒熱為802.3kJ/mol | |
C. | 反應熱的大小與反應物和生成物的鍵能無關(guān) | |
D. | 含1molNaOH的溶液分別和含0.5molH2SO4、1mol HNO3的溶液反應,放出的熱量相等 |
分析 A.反應自發(fā)與否決定于焓變和熵變兩個因素;
B.燃燒熱指101 kPa時,1 mol可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定的化合物時所放出的熱量;
C.反應熱等于反應物的鍵能總和與生成物的鍵能總和之差;
D.1molNaOH的溶液分別和含0.5molH2SO4、1mol HNO3的溶液反應均生成1mol水.
解答 解:A.反應自發(fā)與否決定于焓變和熵變兩個因素,放熱的熵減小的反應高溫下不能自發(fā)進行,故A錯誤;
B.燃燒熱指的是在101 kPa時,1 mol可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定的化合物時所放出的熱量,故水應為液態(tài),故B錯誤;
C.反應熱等于反應物的鍵能總和與生成物的鍵能總和之差,所以反應熱的大小與反應物和生成物的鍵能有關(guān),故C錯誤;
D.1molNaOH的溶液分別和含0.5molH2SO4、1mol HNO3的溶液反應均生成1mol水,反應放熱為57.3kJ,放出的熱量相等,故D正確.
故選D.
點評 本題考查了反應熱與焓變、反應自發(fā)進行的判斷、鍵能與反應熱的關(guān)系等,題目難度不大,注重把握燃燒熱和中和熱的概念,試題有利于培養(yǎng)學生的分析、理解能力.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 過程①需要加入化學試劑、沉淀、過濾等操作 | |
B. | 由“母液→無水MgCl2”一系列變化中未涉及氧化還原反應 | |
C. | 工業(yè)上一般用電解氯化鎂溶液制取Mg單質(zhì) | |
D. | 反應③和⑤均可由下列反應實現(xiàn):2Br-+Cl2=Br2+2Cl-,該反應屬于置換反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | C(s)+CO2(g)?2CO(g);△H>0 | B. | H2(g)+Br2(g)?2HBr(g);△H<0 | ||
C. | N2(g)+3H2(g)?2NH3(g);△H<0 | D. | 2SO3(g)?2SO2(g)+O2(g);△H>0 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 平衡時,其他條件不變,升高溫度可使該反應的平衡常數(shù)增大 | |
B. | 平衡時,其他條件不變,增加 NH3 的濃度,廢氣中氮氧化物的轉(zhuǎn)化率減小 | |
C. | 其他條件不變,使用高效催化劑,廢氣中氮氧化物的轉(zhuǎn)化率增大 | |
D. | 單位時間內(nèi)消耗 NO 和 N2 的物質(zhì)的量比為 1:2 時,反應達到平衡 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 若溫度不變,容器體積擴大一倍,此時A的濃度是原來的0.48倍,則a+b大于c+d | |
B. | 若反應開始容器中只有A和B,平衡時,A、B的轉(zhuǎn)化率相等,則A、B的物質(zhì)的量之比為1:1 | |
C. | 若平衡體系中共有氣體xmol,再向其中充入bmolB,達到平衡時氣體總物質(zhì)的量為(x+b)mol,則a+b=c+d | |
D. | 若a+b=c+d,升高溫度時,A的體積分數(shù)不變 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 增大反應體系的壓強,平衡后SO2的濃度、轉(zhuǎn)化率、體積分數(shù)都增加 | |
B. | 當單位時間內(nèi)消耗SO2的物質(zhì)的量和生成SO3的物質(zhì)的量相同時,反應達到平衡狀態(tài) | |
C. | 充入SO3氣體,體系壓強增大,平衡向右移動 | |
D. | 升高溫度,平衡向左移動 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 64 g | B. | 64 | C. | 64 g•mol-1 | D. | 32 g•mol-1 |
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