【題目】將Na2O2逐漸加入到含有H+、Mg2+、Al3+、NH4+的混合液中并微熱,產(chǎn)生沉淀和氣體的物質(zhì)的量(mol)與加入的Na2O2物質(zhì)的量(mol)的關系如圖所示,則原溶液中的Mg2+、Al3+、NH4+物質(zhì)的量分別為
A. 2 mol、3 mol、6 mol B. 3 mol、2 mol、6mol
C. 2 mol、3 mol、4 mol D. 3 mol、2 mol、2 mol
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】己知:Mg(s)+2I H2O (g)=Mg(OH )2(s)+H2(g)△H1=﹣441kJmol﹣1
H2O(g)= H2(g)+O2(g)△H2=242kJmol﹣1
Mg(s)+ O2(g)=MgO(s)△H3=﹣602kJmol﹣1
①Mg(OH )2分解的熱化學方程式為: .
②Mg(OH )2可以作為阻燃劑的原因(寫一條即可) .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列對于“摩爾”的說法和理解正確的是
A. 摩爾是國際科學界建議采用的一種物理量
B. 摩爾可以把物質(zhì)的宏觀數(shù)量與微觀粒子的數(shù)量聯(lián)系起來
C. 國際上規(guī)定,0.012kg碳原子所含有的碳原子數(shù)目為1摩
D. 摩爾是物質(zhì)的量的單位,簡稱摩,符號為mol
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中:①NaCl溶液 ②氫氧化鈉 ③二氧化碳 ④氯化氫 ⑤水 ⑥酒精 ⑦CaCO3,屬于電解質(zhì)的是__________;非電解質(zhì)是_________;強電解質(zhì)是_____________;弱電解質(zhì)是_____________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知化合物I的分子式為C11H14O2 , 其合成路線如圖所示:
查閱資料有如下信息:
i A的核磁共振氫譜表明其只有一種化學環(huán)境的氫;
ii R﹣CH=CH2 R﹣CH2CH2OH;
iii F為苯的同系物.
請回答下列問題:
(1)A的結構簡式為 , D所含官能團的名稱是 .
(2)C的名稱為 , H的分子式為 .
(3)A→B、F→G的反應類型分別為、 .
(4)寫出C→D反應的化學方程式: .
(5)I的結構簡式為 .
(6)I的同系物J比I的相對分子質(zhì)量小14,J的同分異構體中能同時滿足如下條件:①苯環(huán)上只有兩個取代基,②能與飽和NaHCO3溶液反應放出CO2 , 共有種(不考慮立體異構).其中核磁共振氫譜為五組峰,且峰面積比為1:2:2:1:6,寫出J的這種同分異構體的結構簡式 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下表各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間不可能實現(xiàn)如圖所示轉化的是( )
選項 | X | Y | Z | M |
A | Fe | FeCl2 | FeCl3 | Cl2 |
B | Mg | C | CO | CO2 |
C | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 | CO2 |
D | NH3 | NO | NO2 | O2 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】綠礬是含有一定量結晶水的硫酸亞鐵,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有重要的用途。某化學興趣小組對綠礬的一些性質(zhì)進行探究。回答下列問題:
(1)用綠礬晶體配制硫酸亞鐵溶液時需加入少量鐵粉,其目的是____________________,若綠礬失去了部分結晶水,會導致配制的溶液濃度__________(偏大、偏小、無影響)。
(2)設計實驗檢驗綠礬晶體是否變質(zhì),寫出實驗方案:_______________________;
(3)若要檢驗硫酸鐵溶液中是否含有Fe2+, 最好選用________________。
A.KSCN溶液、氯水 B. 酸性KMnO4溶液 C. NaOH溶液 D. H2O2溶液
(4)為測定綠礬中結晶水含量,將石英玻璃管(帶端開關K1和K2)(裝置A)稱重,記為m 1 g。將樣品裝入石英玻璃管中,再次將裝置A稱重,記為m 2 g。按下圖連接好裝置進行實驗。
①儀器B的名稱是____________________。
②用N2排凈裝置中的空氣,加熱裝置A,使其徹底失去結晶水直至A恒重,記為m3 g。
③根據(jù)實驗記錄,計算綠礬化學式中結晶水數(shù)目x=________________(列式表示)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】許多國家重視海水資源的綜合利用,不需要化學變化就能夠從海水中獲得的物質(zhì)是( )
A.氯、溴、碘B.燒堿、氫氣C.粗鹽、淡水D.鈉、鎂、鋁
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