下列敘述錯誤的是( 。
A、加熱能殺死流感病毒是因為病毒的蛋白質(zhì)受熱變性
B、人造纖維、含成纖維和光導纖維都是有機高分子化合物
C、在汽車排氣管上加裝“催化轉(zhuǎn)化器”怒為了減少有害氣體的排放
D、明礬[KAl(SO42?12H2O]在水中能形成Al(OH)3膠體,可用作凈水劑
考點:氨基酸、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)特點,二氧化硫的化學性質(zhì),副產(chǎn)品的綜合利用,有機高分子化合物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
專題:化學應用
分析:A.根據(jù)蛋白質(zhì)的性質(zhì)、影響蛋白質(zhì)活性的因素進行分析判斷;
B.可根據(jù)有機高分子材料的概念和種類進行分析判斷;
C.安裝“催化轉(zhuǎn)化器”可使一氧化碳和一氧化氮進行轉(zhuǎn)化;
D.明礬溶液中鋁離子水解生成氫氧化鋁膠體具有吸附懸浮雜質(zhì)的作用.
解答: 解:A.蛋白質(zhì)受熱或遇到濃硝酸、重金屬鹽、甲醛等化學物質(zhì),會發(fā)生蛋白質(zhì)的“變性”,故A正確;
B.玻璃光導纖維是用SiO2制成的,玻璃光導纖維屬于都是無機材料,故B錯誤;
C.在排氣管上上安裝轉(zhuǎn)化裝置,使尾氣中的一氧化碳與一氧化氮在催化作用下轉(zhuǎn)化成二氧化碳和氮氣,能夠減少有害氣體的排放,故C正確;
D.明礬溶液中鋁離子水解生成氫氧化鋁膠體具有吸附懸浮雜質(zhì)的作用,可用作凈水劑,故D正確.
故選B.
點評:本題考查知識點較多,難度不大,但大多屬于記憶性的知識點,學生應了解常見的合金、各種纖維材料的主要成分,注意理論與實際相結(jié)合,多注意社會熱點問題來分析即可.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

三氯化鐵是合成草酸鐵的重要原料.
(1)利用工業(yè)FeCl3制取純凈的草酸鐵晶體[Fe2(C2O43?5H2O]的實驗流程如圖所示:

①為抑制FeCl3水解,溶液X為
 

②上述流程中FeCl3能被異丙醚萃取,其原因是
 
;檢驗萃取、分液后所得水層中是否含有Fe3+的方法是
 

③所得Fe2(C2O43?5H2O需用冰水洗滌,其目的是
 

④為測定所得草酸鐵晶體的純度,實驗室稱取a g樣品,加硫酸酸化,用KMnO4標準溶液滴定生成的H2C2O4,KMnO4標準溶液應置于右圖所示儀器
 
(填“甲”或“乙”)中.下列情況會造成實驗測得Fe2(C2O43?5H2O含量偏低的是
 

a.盛放KMnO4的滴定管水洗后未用標準液潤洗
b.滴定管滴定前尖嘴部分有氣泡,滴定后消失
c.滴定前仰視讀數(shù),滴定后俯視讀數(shù)
(2)某研究性學習小組欲從蝕刻鍍銅電路板所得廢液(溶質(zhì)為FeCl2、CuCl2、FeCl3)出發(fā),制備單質(zhì)銅和無水FeCl3,再由FeCl3合成Fe2(C2O43?5H2O.請補充完整由蝕刻廢液制備單質(zhì)銅和無水FeCl3的實驗步驟(可選用的試劑:鐵粉、鹽酸、NaOH溶液和H2O2溶液):向廢液中加入足量鐵粉,充分反應后過濾;
 
;調(diào)節(jié)溶液pH,將溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌干燥得FeCl3?6H2O;
 
,得到無水FeCl3

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列裝置或操作能達到實驗目的是( 。
A、
除去CO2中的HCl
B、
稀釋濃硫酸
C、
檢查裝置氣密性
D、實驗室制備乙烯

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科目:高中化學 來源: 題型:

有機物X(C11H9O6Br)分子中有多種官能團,其結(jié)構(gòu)簡式為:(其中Ⅰ、Ⅱ為未知部分的結(jié)構(gòu)),為推測X的分子結(jié)構(gòu),進行如圖所示的轉(zhuǎn)化過程:

已知向D的水溶液中滴入FeCl3溶液顯紫色,滴入NaHCO3溶液有無色無味氣體產(chǎn)生,且D苯環(huán)上的一氯代物只有兩種.
(1)D中除羥基外另一種含氧官能團的名稱是:
 
;X的結(jié)構(gòu)簡式為:
 

(2)寫出B→E的化學方程式:
 
;
(3)D不可能發(fā)生的反應有:
 
(填字母標號)
A.加成反應      B.消去反應      C.取代反應      D.氧化反應
(4)D有多種同分異構(gòu)體,請寫出一種同時滿足下列三個條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
 

①遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,②能發(fā)生銀鏡反應,③能發(fā)生水解反應.

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科目:高中化學 來源: 題型:

通過實驗可驗證蔗糖水解可以生成葡萄糖,實驗包括下列操作:其操作的正確順序是( 。
①加入少量蔗糖和水制成溶液  ②水浴加熱  ③加入NaOH溶液中和酸并至溶液呈堿性   ④加入新制備的Cu(OH)2   ⑤加入少量稀硫酸    ⑥再加熱.
A、①②⑤⑥④③
B、①⑤②④⑥③
C、①⑤②③④⑥
D、①⑥④⑤③②

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列變化(現(xiàn)象)的原理相同的是( 。
A、濃硫酸和濃鹽酸敞口存放濃度均變小
B、將單質(zhì)鐵和銅分別與單質(zhì)硫加熱反應均生成低價硫化物(FeS和Cu2S)
C、在過氧化氫水溶液中加入二氧化錳、在盛有鋅粒和稀硫酸的溶液中滴加硫酸銅溶液,產(chǎn)生氣體的速率均加快
D、將氯化鋁溶液和碳酸氫鈉溶液分別用酒精燈加熱蒸干,然后灼燒,最后均得到白色固體

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列區(qū)分植物油和礦物油的方法中,正確的是( 。
A、點燃,能燃燒的為礦物油
B、加入水中,浮在水面上的為植物油
C、加入足量的NaOH溶液共煮,不再分層的為植物油
D、嘗一嘗,能食用的為植物油

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科目:高中化學 來源: 題型:

按下表左邊的實驗操作,可觀察到表中右邊的實驗現(xiàn)象.請從“實驗現(xiàn)象”欄中選擇正確選項的字母代號填入“答案”欄中.
實 驗 操 作答案實驗現(xiàn)象
(1)向雞蛋清中滴加少許濃硝酸,微熱
 
A.紫色褪去
B.變黃色
C.出現(xiàn)藍色
D.溶液分層,下層呈紫紅色
(2)將乙烯通入少量酸性KMnO4溶液中
 
 (3)將CCl4滴入盛有碘水的試管中,充分振蕩,靜止
 
(4)向土豆片上滴加碘水
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關(guān)推斷正確的是( 。
A、SO3 是酸性氧化物,能與NaOH溶液反應
B、Na2O、Na2O2組成元素相同,與CO2反應產(chǎn)物也相同
C、酸酐一定是氧化物,金屬氧化物一定是堿性氧化物
D、新制氯水顯酸性,向其中滴加少量紫色石蕊試液,充分振蕩后溶液呈紅色

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