分析 圓底燒瓶中加入10mL95%乙醇、28mL濃硫酸,然后加入研細(xì)的10.3g溴化鈉和幾粒碎瓷片,小火加熱,使NaBr充分反應(yīng),利用醇能與HX酸反應(yīng)的原理制備溴乙烷,涉及溴的物理性質(zhì)是紅棕色液體,易揮發(fā),可通過水溶加熱的方法控制反應(yīng)溫度,反應(yīng)后的混合物因有機(jī)物與無機(jī)溶液不相溶而分層,下層為密度大于水的溴乙烷,通過分液分離后再進(jìn)一步進(jìn)行分離提純;
(1)溴乙烷的沸點(diǎn)低易揮發(fā),濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,溫度過高會把溴離子氧化成紅棕色的溴;溴乙烷沸點(diǎn)為38.4℃,同時考慮到濃硫酸的強(qiáng)氧化性,為避免更多的副反應(yīng)進(jìn)行,只要控制溫度略高于38.4℃即行,因此可以通過水浴進(jìn)行加熱就可以了;
(2)分液后,溴乙烷中混有溴,除雜時注意溴和溴乙烷的性質(zhì)角度考慮,溴單質(zhì)和氫氧化鈉溶液反應(yīng);
(3)溴乙烷在NaOH水溶液和NaOH乙醇溶液發(fā)生不同類型的反應(yīng),生成不同的產(chǎn)物,溴乙烷在NaOH水溶液中生成乙醇,NaOH乙醇溶液發(fā)生反應(yīng)發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯,乙醇通過高錳酸鉀溶液也會褪色;
(4)檢驗(yàn)溴乙烷中溴元素,應(yīng)在堿性條件下水解,最后加入硝酸酸化,加入硝酸銀,觀察是否有黃色沉淀生成;有溴乙烷參加的主要反應(yīng)是溴乙烷和堿溶液中的水解;
(5)產(chǎn)率=$\frac{實(shí)際產(chǎn)量}{理論產(chǎn)量}$×100%.
解答 解:(1)溴乙烷的沸點(diǎn)低易揮發(fā),反應(yīng)時若溫度過高會降低溴乙烷的產(chǎn)率,由于濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,能氧化Br-,會有溴生成,看到有紅棕色氣體產(chǎn)生化學(xué)式為Br2,可以利用水浴加熱來控制反應(yīng)溫度,
故答案為:溴乙烷的沸點(diǎn)低易揮發(fā);Br2;水浴;
(2)粗制的C2H5Br呈棕黃色,說明含有單質(zhì)溴雜質(zhì),則
A.Na2SO3與溴發(fā)生氧化還原反應(yīng),Na2SO3可除去溴,故A正確;
B.溴在溴乙烷中的溶解度比在水中大,加水難以除去溴乙烷中的溴,故B錯誤;
C.氫氧化鈉溶液顯示堿性,可以除去雜質(zhì)溴,但溴乙烷也會在此溶液里發(fā)生水解反應(yīng),故C錯誤;
D.溴和溴乙烷都能溶于四氯化碳,不能將二者分離,故D錯誤;
故答案為:A;
(3)溴乙烷在NaOH水溶液和NaOH乙醇溶液發(fā)生不同類型的反應(yīng),生成不同的產(chǎn)物,溴乙烷在NaOH水溶液中生成乙醇,NaOH乙醇溶液發(fā)生反應(yīng)發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯,乙醇通過高錳酸鉀溶液也會褪色,該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證生成的氣體是乙烯 ( 或驗(yàn)證溴乙烷與NaOH發(fā)生消去反應(yīng)的產(chǎn)物 ),盛水的試管(裝置)的作用是除去揮發(fā)出來的乙醇蒸氣,防止干擾乙烯的檢驗(yàn),
故答案為:驗(yàn)證生成的氣體是乙烯 ( 或驗(yàn)證溴乙烷與NaOH發(fā)生消去反應(yīng)的產(chǎn)物 );除去揮發(fā)出來的乙醇蒸氣;
(4)檢驗(yàn)溴乙烷中溴元素,應(yīng)在堿性條件下水解,最后加入硝酸酸化,加入硝酸銀,觀察是否有黃色沉淀生成,所以操作順序?yàn)棰堍佗茛邰冢?br />故答案為:④①⑤③②;
(5)圓底燒瓶中加入10mL95%乙醇、28mL濃硫酸,然后加入研細(xì)的10.3g溴化鈉和幾粒碎瓷片,n(NaBr)=$\frac{10.3g}{103g/mol}$=0.1mol,小火加熱,使NaBr充分反應(yīng),依據(jù)化學(xué)方程式定量關(guān)系計算,CH3CH2OH+NaBr+H2SO4(濃)$\stackrel{△}{→}$ CH3CH2Br+NaHSO4+H2O,理論上生成0.1molCH3CH2Br,質(zhì)量=0.1mol×109g/mol=10.9g
經(jīng)提純最終得到純凈的溴乙烷為7.63g,則溴乙烷的產(chǎn)率=$\frac{7.63g}{10.9g}$×100%=70%,
故答案為:70%.
點(diǎn)評 本題主要考查了溴乙烷的制備,掌握相關(guān)物質(zhì)的基本化學(xué)性質(zhì),是解答本題的關(guān)鍵,平時須注意積累相關(guān)反應(yīng)知識,題目難度中等.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
時間(s) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
n(NO)(mol) | 0.020 | 0.010 | 0.009 | 0.008 | 0.008 | 0.008 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
加熱前質(zhì)量 | 加熱后質(zhì)量 | |
m1(容器) | m2(容器+晶體) | m3(容器+無水硫酸銅) |
5.200g | 7.900g | 6.900g |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
SO2的轉(zhuǎn)化率% | 0.1MPa | 1MPa | 10MPa |
400°C | 99.2 | 99.7 | 99.9 |
600°C | 73.7 | 89.5 | 96.4 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱、冷卻、稱量,重復(fù)兩次即是恒重操作 | |
B. | 瓷坩堝加熱后冷卻時,必須放在干燥器中 | |
C. | 加熱晶體時先用小火,后漸改為用大火加熱 | |
D. | 加熱時如晶體爆濺出坩堝,應(yīng)再加一些晶體 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com