分析 甲是常見的黑色固體單質(zhì),可為生產(chǎn)生活提供熱能,可知甲是C,B是無(wú)色有刺激性氣味的氣體,是主要的大氣污染物之一,為SO2氣體,因此A為濃硫酸溶液,常溫下,C是一種無(wú)色液體是水,D為CO2,二氧化硫和氧氣和水反應(yīng)生成硫酸,故乙為O2,水、二氧化碳均與E反應(yīng)生成氧氣,說(shuō)明E為Na2O2,則F為NaOH,G為Na2CO3,
(1)上述分析可知G為碳酸鈉;
(2)①反應(yīng)是碳和濃硫酸加熱反應(yīng)生成二氧化碳、二氧化硫和水;
②反應(yīng)二氧化硫和氧氣水發(fā)生的氧化還原反應(yīng)生成硫酸;
(3)③反應(yīng)是過氧化鈉和水的反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,化學(xué)方程式中生成1mol氧氣電子轉(zhuǎn)移2mol.
解答 解:甲是常見的黑色固體單質(zhì),可為生產(chǎn)生活提供熱能,可知甲是C,B是無(wú)色有刺激性氣味的氣體,是主要的大氣污染物之一,為SO2氣體,因此A為濃硫酸溶液,常溫下,C是一種無(wú)色液體是水,D為CO2,二氧化硫和氧氣和水反應(yīng)生成硫酸,故乙為O2,水、二氧化碳均與E反應(yīng)生成氧氣,說(shuō)明E為Na2O2,則F為NaOH,G為Na2CO3,
(1)上述分析可知G為碳酸鈉,化學(xué)式為Na2CO3,故答案為:Na2CO3;
(2)①反應(yīng)是碳和濃硫酸加熱反應(yīng)生成二氧化碳、二氧化硫和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+2H2SO4(濃)=△=CO2↑+2SO2↑+2H2O,
故答案為:C+2H2SO4(濃)=△=CO2↑+2SO2↑+2H2O;
②反應(yīng)二氧化硫和氧氣水發(fā)生的氧化還原反應(yīng)生成硫酸,反應(yīng)的離子方程式為2SO2+O2+2H2O=4H++2SO42-,故答案為:2SO2+O2+2H2O=4H++2SO42-;
(3)③反應(yīng)是過氧化鈉和水的反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,反應(yīng)的離子方程式化學(xué)方程式為:2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑,反應(yīng)中生成1mol乙為氧氣電子轉(zhuǎn)移2mol,
故答案為:2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑;2.
點(diǎn)評(píng) 本題考查無(wú)機(jī)物的推斷,為高頻考點(diǎn),把握習(xí)題中物質(zhì)的顏色、氣味、與生活環(huán)境的關(guān)系及相互轉(zhuǎn)化來(lái)推斷各物質(zhì)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重S及其化合物及Na及其化合物性質(zhì)的考查,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 14C可用于文物年代的鑒定,14C與12C互為同素異形體 | |
B. | 高空臭氧層吸收太陽(yáng)紫外線,保護(hù)地球生物;低空過量臭氧是污染氣體,對(duì)人體有害 | |
C. | 光導(dǎo)纖維中所用材料為晶體硅 | |
D. | NOx、SO2、CO2、PM2.5顆粒都會(huì)導(dǎo)致酸雨 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
測(cè)定時(shí)間/h | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
pH | 4.73 | 4.62 | 4.56 | 4.55 | 4.55 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將NO2球浸泡在冷水中和熱水中 | |
B. | 排飽和食鹽水收集氯氣 | |
C. | ||
D. | N2+3H2$?_{催化劑}^{高溫、高壓}$2NH3△H<0工業(yè)合成氨,通常選擇高壓的條件 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1-丁烯和1,3-丁二烯 | B. | 己烷和環(huán)己烷 | ||
C. | 尿素和氰酸銨(NH4CNO) | D. | 1,4-二甲苯和1,3,5-三甲苯 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | H2SO4 | B. | Zn | C. | ZnSO4 | D. | H2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NH4+ | B. | HCO3- | C. | SO42- | D. | Mg2+ |
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