5.要配制450mL 0.2mol•L-1FeSO4溶液,實驗操作步驟有:①在天平上稱取a g綠礬(FeSO4•7H2O),將它放在燒杯中,用適量蒸餾水使其完全溶解 ②將所得溶液沿玻璃棒注入500mL容量瓶中  ③繼續(xù)向容量瓶中加水至液面距刻度線1-2cm處,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面底部與刻度線相切  ④用少量水洗滌燒杯和玻璃棒2-3次,每次洗液都轉(zhuǎn)入容量瓶  ⑤將容量瓶塞緊,充分搖勻
填寫下列空白
(1)a g綠礬的實際質(zhì)量為27.8g.
(2)上述操作步驟的正確順序為①②④③⑤.
(3)下列操作會使所配溶液的濃度偏高的是BD
A.若配制時遺漏步驟④;           B.定容時俯視刻度線;
C.稱量時物、碼放反了;          D.綠礬樣品已部分風(fēng)化
E.搖勻后溶液低于刻度線,再加入蒸餾水使液面最低點與刻度線相切;
F.引流時玻璃棒靠在刻度線上方
(4)取一定體積所配制硫酸亞鐵的溶液,用一定濃度的酸性KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液進行滴定,滴定過程中不需要(需要或不需要)指示劑,并說明理由高錳酸鉀有很深的紫色,滴定中體現(xiàn)氧化性,被還原后紫色消失或變淺.

分析 (1)要配制450mL 0.2mol•L-1FeSO4溶液,應(yīng)選擇500mL容量瓶,實際配制500mL溶液,依據(jù)m=CVM計算需要綠礬的質(zhì)量;
(2)依據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟排序;
(3)分析操作對溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液的體積,依據(jù)C=$\frac{n}{V}$進行誤差分析;
(4)高錳酸鉀與二價鐵離子反應(yīng),紫色的高錳酸根離子被還原為無色的二價錳離子.

解答 解:(1)要配制450mL 0.2mol•L-1FeSO4溶液,應(yīng)選擇500mL容量瓶,實際配制500mL溶液,需要溶質(zhì)的質(zhì)量m=0.2mol/L×0.5L×278g/mol=27.8g;
故答案為:27.8;
(2)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟:計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶,所以正確的操作為:①②④③⑤;
故答案為:①②④③⑤;
(3)A.若配制時遺漏步驟④,導(dǎo)致溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏低,不A不選;
B.定容時俯視刻度線,導(dǎo)致溶液體積偏小,溶液濃度偏高,故B選;
C.依據(jù)左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量,所以稱量時物、碼放反了,實際稱量的固體為27-0.8=26.2g,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏低,故C不選;
D.綠礬樣品已部分風(fēng)化,27.8g固體中含有的溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏大,溶液濃度偏高,故D選;
E.搖勻后溶液低于刻度線,再加入蒸餾水使液面最低點與刻度線相切,導(dǎo)致溶液體積偏大,溶液濃度偏低,故E不選;
F.玻璃棒在刻度線上方引流水,則易造成刻度線上方水有粘留,故定容完成后溶液體積會偏大,濃度會偏小,故F不選;
故選:D;
(4)高錳酸鉀與二價鐵離子反應(yīng),紫色的高錳酸根離子被還原為無色的二價錳離子,溶液顏色變?yōu)闊o色或者變淺,所以不需要加入指示劑;
故答案為:不需要;高錳酸鉀有很深的紫色,滴定中體現(xiàn)氧化性,被還原后紫色消失或變淺.

點評 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,明確配制原理和過程是解題關(guān)鍵,注意容量瓶、量筒規(guī)格選擇的依據(jù),注意誤差分析的方法和技巧,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.三氯化碘(ICl3)在藥物合成中用途非常廣泛,其熔點33℃,沸點:73℃.實驗室可用如圖裝置制取ICl3
(1)儀器a 的名稱是蒸餾燒瓶.
(2)制備氯氣選用的藥品為漂白精固體[主要成分為Ca(ClO)2]和濃鹽酸,相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(ClO)2+4HCl(濃)═CaCl2+2Cl2↑+2H2O.
(3)裝置B可用于除雜,也是安全瓶,能監(jiān)側(cè)實驗進行時裝置C中是否發(fā)生堵塞,請寫出發(fā)生堵塞時B中的現(xiàn)象:吸濾瓶中液面下降,長頸漏斗中液面上升.
(4)試劑X為堿石灰
(5)氯氣與單質(zhì)碘需在溫度稍低于70℃下反應(yīng).則裝置D適宜的加熱方式為水浴加熱.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.硫酸銨是一種常用的銨態(tài)氮肥.國家規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)如下:
       指標(biāo)
項目
優(yōu)等品一等品合格品
外    觀白色結(jié)晶,無可見機械雜質(zhì)無可見機械雜質(zhì)
氮(N)含量≥21.0%≥21.0%≥20.5%
某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)在社會實踐活動中,對某農(nóng)用品商店出售的一等品硫酸銨化肥的品質(zhì)進行檢測.
[觀察外觀]該硫酸銨化肥無可見機械雜質(zhì).
[實驗檢測]
(1)通常實驗室檢驗?zāi)硺悠肥欠駷殇@鹽,是將樣品與B(填序號,下同)共熱,并用C或E檢驗產(chǎn)生的氣體.
A.強酸    B.強堿   C.濕潤的紅色石蕊試紙D.濕潤的藍色石蕊試紙
E.用蘸有濃鹽酸的玻璃棒  F.用蘸有濃硫酸的玻璃棒
(2)若按圖所示裝置進行實驗.儀器a的名稱是分液漏斗;燒瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O.
(3)實驗過程中,需往燒瓶中加入足量濃氫氧化鈉溶液并充分加熱,原因是:使硫酸銨充分反應(yīng)完全轉(zhuǎn)化為NH3,且全部進入燒杯乙.
[交流討論]
(4)某同學(xué)根據(jù)此實驗測得的數(shù)據(jù),計算硫酸銨化肥的含氮量偏高(>21.2%),請分析實驗裝置中存在一個明顯缺陷是:甲、乙裝置間缺一個干燥裝置.
[探究結(jié)論]
(5)用改進后的實驗裝置重新進行實驗.稱取13.5g硫酸銨化肥樣品,測得實驗前后乙裝置增重3.40g.該化肥不是(填“是”或“不是”)一等品.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.已知下列熱化學(xué)方程式:(1)Zn(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═ZnO(s),△H=-348.3kJ/mol
(2)2Ag(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═Ag2O(s),△H=-31.0kJ/mol
則ZnO(s)+2Ag(s)═Zn(s)+Ag2O(s)的△H等于( 。
A.-317.3kJ/molB.+317.3 kJ/molC.-379.3kJ/molD.-332.8kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.化合H可用以下路線合成:

已知:R-CH=CH2$→_{(ii)H_{2}O_{2}/OH-}^{(i)B_{2}H_{6}}$RCH2CH2OH
回答下列問題:
(1)11.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的烴A在氧氣中充分燃燒可以生成88gCO2和45gH2O,且A分子結(jié)構(gòu)中有3個甲基,則A的名稱(系統(tǒng)命名)為(CH33CH;
(2)B和C均為一氯代烴,則反應(yīng)(1)的反應(yīng)類型為消去反應(yīng);
(3)在催化劑存在下1molF與2molH2反應(yīng),生成3-苯基-1-丙醇.F的結(jié)構(gòu)簡式;
(4)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
(5)與G具有相同官能團的芳香類同分異構(gòu)體共有4種(不包括G),寫出其中任意兩種、、、(其中任意兩種).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.油脂既是重要食物,又是重要的化工原料.油脂的以下性質(zhì)和用途與其含有的雙鍵有關(guān)的是(  )
A.適量攝入油脂,有助于人體吸收多種脂溶性維生素和胡蘿卜素
B.利用油脂在堿性條件下的水解,可以生產(chǎn)甘油和肥皂
C.植物油通過氫化可以制造植物奶油(人造奶油)
D.脂肪是有機體組織里儲存能量的重要物質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.常溫下,下列各組離子一定能在指定溶液中大量共存的是( 。
A.使酚酞呈紅色的溶液:Na+、NH4+、Al3+、NO3-
B.$\frac{{K}_{w}}{c({H}^{+})}$=0.1mol•L-1的溶液:Na+、K+、CO32-、ClO-
C.含有Fe3+的溶液:Na+、Al3+、Cl-、SCN-
D.由水電離產(chǎn)生的c(OH-)=1×10-14mol•L-1溶液:K+、Na+、Cl-、HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.由碳元素構(gòu)成的各種單質(zhì)和化合物始終都是科學(xué)家研究的重要對象.

(1)圖1為碳及其氧化物的變化關(guān)系圖,若①變化是置換反應(yīng)則其化學(xué)方程式可為(寫一個即可)C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$H2+CO;寫出實驗室檢驗CO2氣體的離子反應(yīng)方程式:①③
(2)汽車尾氣中的一氧化碳是大氣污染物,可通過反應(yīng):CO(g)+$\frac{1}{2}$O2?CO(g)降低其濃度.某溫度下,在兩個容器中進行上述反應(yīng),容器中各物質(zhì)的起始濃度及正逆反應(yīng)速率關(guān)系如下表所示.請?zhí)顚懕碇械目崭瘢?br />
容器編號c(CO)/mol.L-1c(O2)/mol.L-1(CO2)/mol.L-1v(正)和v(逆)比較
2.0×10-44.0×10-44.0×10-2v(正)=v(逆)
3.0×10-44.0×10-45.0×10-2v(正)>v(逆)
(3)CCS 技術(shù)是將工業(yè)和有關(guān)能源產(chǎn)業(yè)中所生產(chǎn)的CO2進行捕捉與封存的技術(shù),被認為是拯救地球、應(yīng)對全球氣候變化最重要的手段之一.其中一種以天燃氣為燃料的“燃燒前捕獲系統(tǒng)”的簡單流程圖如圖2所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出).回答下列問題:
CH4在催化劑作用下實現(xiàn)第一步,也叫CH4不完全燃燒,1gCH4不完全燃燒反應(yīng)放出2.21kJ熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式2CH4(g)+O2(g)=2CO(g)+4H2(g)△H=-70.72kJ•mol-1
(4)甲醇是一種可再生能源,具有開發(fā)和應(yīng)用的廣闊前景,工業(yè)上可用(3)轉(zhuǎn)化中得到的合成氣制備甲醇.反應(yīng)為CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g) 某溫度下,在容積為2L的密閉容器中進行該反應(yīng),其相關(guān)數(shù)據(jù)見圖3:
①根據(jù)圖3計算,從反應(yīng)開始到t min時,用H2濃度變化表示的平均反應(yīng)速率v(H2)=$\frac{1}{5t}$mol/(L•min)
②t min至2t min時速率變化的原因可能是反應(yīng)受熱或使用了催化劑;
③3t min時對反應(yīng)體系改變了一個條件,至4t min時CO的物質(zhì)的量為0.5mol,
請畫出圖3中3tmin 到4t min內(nèi)CO的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線.
(5)某同學(xué)按圖所示的裝置用甲醇燃料電池(裝置I)進行電解的相關(guān)操作,以測定銅的相對原子質(zhì)量,其中c電極為銅棒,d電極為石墨,X溶液為500mL 0.4mol/L硫酸銅溶、液.當(dāng)裝置II中某電極上收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體V1mL時,另一電極增重mg(m<12.8).

①裝置I中、H+向a極(填“a”或“b”)移動;b電極上發(fā)生的反應(yīng)為CH3OH-6eˉ+H2O=CO2+6H+
②銅的相對原子質(zhì)量的表達式為$\frac{11200m}{{V}_{1}}$ (用m和V1的代數(shù)式表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.實驗室可用MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O制備氯氣,請回答以下問題:
①該反應(yīng)的還原劑是HCl,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量比是1:2.被氧化的元素是Cl,還原產(chǎn)物是MnCl2
②實驗室用12.00mol/L鹽酸配制100mL 1mol/L 鹽酸,需要的玻璃儀器除了燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管外,還有100mL容量瓶.若定容時俯視刻度線,則配得溶液的濃度偏高(填“偏高”,“偏低”,“不變”).

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同步練習(xí)冊答案