對(duì)于可逆反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),下列措施能使反應(yīng)物中活化分子百分?jǐn)?shù)、化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡常數(shù)都變化的是
A.增大壓強(qiáng) B.升高溫度 C.使用催化劑 D.多充入O2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015安徽省蚌埠市高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某烯烴與氫氣加成后得到2,2-二甲基戊烷,烯烴的名稱(chēng)是
A.2,2-二甲基-3-戊烯 B.2,2-二甲基-4-戊烯
C.4,4-二甲基-2-戊烯 D.2,2-二甲基-2-戊烯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015安徽省高二上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某反應(yīng)的焓變示意圖,下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法中正確的是
A.ΔH>0
B.X能量一定高于M
C.該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
D.該反應(yīng)一定不必加熱就可以發(fā)生
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省綏化市三校高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
N2O5是一種新型硝化劑,在一定溫度下可發(fā)生下列反應(yīng):
2N2O5(g) 4NO2(g)+O2(g) ΔH>0 ;T1溫度下的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為:
t/s | 0 | 500 | 1 000 | 1 500 |
c(N2O5)/mol/ L | 5.00 | 3.52 | 2.50 | 2.50 |
下列說(shuō)法不正確的是
A.500 s內(nèi)N2O5分解速率為2.96×10-3 mol/(L·s)
B.T1溫度下的平衡常數(shù)為K1=125,1 000 s時(shí)N2O5轉(zhuǎn)化率為50%
C.其他條件不變時(shí),T2溫度下反應(yīng)到1 000 s時(shí)測(cè)得N2O5(g)濃度為2.98 mol/L,則T1<T2
D.T1溫度下的平衡常數(shù)為K1,T3溫度下的平衡常數(shù)為K3,若K1>K3,則T1>T3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省綏化市三校高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,下列溶液中與1×10-5mol/L的NaOH溶液pH相同的是
A.把pH=6的鹽酸稀釋1000倍
B.把pH=8的NaOH溶液稀釋10倍
C.把10mL 1×10-5mol/L的H2SO4溶液與10mL 4×10-5mol/L的NaOH溶液相混合
D.把c(OH-)=10-5mol/L的NaOH溶液10mL加到100mL濃度為10-4mol/L的NaOH溶液中
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省綏化市三校高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)下列兩組物質(zhì):①CO2、P2O5、CaO、SO2,②Cu、Mg、Zn、Al。每組中有一種物質(zhì)在某些化學(xué)性質(zhì)或分類(lèi)上與其他幾種物質(zhì)不同,這兩種物質(zhì)是① ,② 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省綏化市三校高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是
A.能電離出氫離子的化合物叫做酸
B.能電離出氫氧根離子的化合物叫做堿
C.能電離出酸根離子的化合物叫做鹽
D.由金屬離子和酸根離子組成的化合物屬于鹽
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高二10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)(1)實(shí)驗(yàn)測(cè)得:在室溫下1L水中只有10-7mol的水電離,列式計(jì)算水的電離平衡常數(shù)KH2O;
(2)已知水在25℃和100℃時(shí),其電離平衡曲線如圖所示,則25℃時(shí)水的電離平衡曲線應(yīng)為_(kāi)____(填“A”或“B”),請(qǐng)說(shuō)明理由 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高一10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,若L甲烷中含有的氫原子個(gè)數(shù)為,則阿伏加德羅常數(shù)可表示為( )
A. B. C. D.
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