A. | 質量數為35的氯原子:${\;}_{35}^{17}$Cl | |
B. | 14C的原子結構示意圖: | |
C. | N2分子的電子式: | |
D. | 乙酸乙酯的結構簡式為:CH3COOC2H5 |
分析 A、質量數標在元素符號的左上角;
B、14C的原子核內有6個質子,核外有6個電子;
C、氮氣分子內是通過共用電子對形成共價鍵;氮原子核外有5個電子,形成氮氮三鍵;
D、乙酸乙酯是由乙酸和乙醇經“酸脫-OH,醇脫-H”的反應機理反應得到.
解答 解:A、質量數標在元素符號的左上角,質子數標在左下角,故質量數為35的氯原子為3517Cl,故A錯誤;
B、14C的核內有6個質子,核外有2個電子層,第一層上有2個電子、最外層上有4個電子,其原子結構示意圖為,故B錯誤;
C、氮氣分子內是通過共用電子對形成共價鍵;氮原子核外有5個電子,形成氮氮三鍵,氮分子的電子式為,故C錯誤;
D、乙酸乙酯是由乙酸和乙醇經“酸脫-OH,醇脫-H”的反應機理反應得到,故所得的乙酸乙酯的結構簡式為:CH3COOC2H5,故D正確.
故選D.
點評 本題考查了同位素的表示方法、原子結構示意圖的書寫和電子式的書寫等,應注意的是互為同位素的原子的原子結構示意圖完全相同.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯、苯、乙醇均能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 | |
B. | 乙烯和聚丙烯都能與氫氣在一定條件下發(fā)生加成反應 | |
C. | 煤制煤氣是化學變化,是高效、清潔地利用煤的重要途徑 | |
D. | 乙酸乙酯、油脂、葡萄糖、蛋白質都可以發(fā)生水解反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
元素符號 | 元素性質或原子結構 |
T | M層上的電子數是原子核外電子層數的2倍 |
X | 最外層電子數是次外層電子數的2倍 |
Y | 常溫下單質為雙原子分子,其氫化物水溶液呈堿性 |
Z | 元素最高正價是+7價 |
A. | 14X可用與測定文物年代 | B. | Z的非金屬性比T強 | ||
C. | Y和T位于同一主族 | D. | X元素形成的化合物種類很多 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 一定條件下,使用催化劑能加快反應速率和提高反應物轉化率 | |
B. | 常溫下,向水中滴加少量酸形成稀溶液,溶液中c(OH-)和水的離子積常數Kw均不變 | |
C. | 在鋅與足量稀硫酸反應溶液中加入少量銅粉溶液,可以加快反應速率但不影響產生氫氣的量 | |
D. | 在密閉絕熱的容器中發(fā)生2SO2+O2?2SO3反應,當反應容器溫度恒定時,反應達到平衡 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 增大壓強(對于氣體反應),活化分子總數必然增大,故反應速率增大 | |
B. | 溫度升高,分子動能增加,減小了活化能,故反應速率增大 | |
C. | 選用適當的催化劑,分子運動加快,增加了碰撞頻率,故反應速率增大 | |
D. | H+和OH-的反應活化能非常小,反應幾乎在瞬間完成 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加入少量NaNO3溶液 | B. | 加入少量CuSO4溶液 | ||
C. | 加入少量蒸餾水 | D. | 改用98%的濃硫酸 |
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