如圖所示,A、B、C三個裝置中的燒杯分別盛有足量的CuCl2溶液.
(1)A、B、C三個裝置中屬于原電池的是
 
(填標號,下同),屬于電解池的是
 

(2)A池中Zn是
 
極,發(fā)生
 
反應(填“氧化”或“還原”,下同),電極反應式為
 
;
(3)B池中C是
 
極,發(fā)生
 
反應,電極反應為
 
;
(4)C池中Cu是
 
極,反應過程中,溶液濃度
 
(填“變大”“變小”或“不變”).
考點:原電池和電解池的工作原理
專題:電化學專題
分析:(1)把化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置是原電池,把電能轉(zhuǎn)化為化學能的裝置是電解池,所以電解池有外接電源;
(2)銅、鋅、氯化銅原電池中,較活潑的金屬作負極,負極上失電子發(fā)生氧化反應,較不活潑的金屬作正極,正極上得電子發(fā)生還原反應,將正負極電極反應式相加即得電池反應式;
(3)該裝置是電解池,連接電源負極的是陰極,陰極上得電子發(fā)生還原反應,連接電源正極的是陽極,陽極上失電子發(fā)生還原反應,將兩個電極反應式相加即得電池反應式;
(4)該裝置是電解池,陽極上活潑金屬,所以陽極上金屬失電子發(fā)生氧化反應,正極上陰離子得電子發(fā)生還原反應,根據(jù)陰陽極上的電極反應式確定溶液濃度是否變化.
解答: 解:(1)A沒有外接電源,屬于原電池,BC裝置都有外接電源,所以是把電能轉(zhuǎn)化為化學能的裝置,屬于電解池,
故答案為:A;BC;
(2)銅、鋅、氯化銅原電池中,鋅作負極,負極上鋅失電子發(fā)生氧化反應,電極反應式為:Zn-2e-=Zn2+,
銅作正極,正極上銅離子得電子發(fā)生還原反應,電極反應式為:Cu2++2e-=Cu,所以該原電池的電池反應式為:Zn+Cu2+=Zn2++Cu,
故答案為:負;氧化;Zn-2e-=Zn2+;
(3)該裝置是電解池,且陽極是惰性電極,C連接電源負極,所以是陰極,陰極上銅離子得電子發(fā)生還原反應,電極反應式為:Cu2++2e-=Cu,鉑連接電源正極,所以鉑在陽極,陽極上氯離子失電子發(fā)生氧化反應,電極反應式為:2Cl--2e-=Cl2↑,所以其電池反應式為:CuCl2
 電解 
.
 
Cl2↑+Cu,
故答案為:陰;還原;Cu2++2e-=Cu;
(4)該裝置是電解池,且陽極是活潑電極,鋅是陰極,陰極上銅離子得電子發(fā)生還原反應,電極反應式為:Cu2++2e-=Cu,銅是陽極,陽極上銅失電子發(fā)生氧化反應,電極反應式為:Cu-2e-=Cu2+,陰極上析出的銅恰好等于陽極上溶解的銅,所以溶液中濃度不變,
故答案為:陽;不變.
點評:本題考查原電池和電解池原理,易錯題是(4),注意電解池中,活潑電極作陽極,則陽極上電極材料失電子而不是電解質(zhì)溶液中陰離子失電子,為易錯點.
練習冊系列答案
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室溫下,向a mol/L氨水中逐滴加入鹽酸,下列描述不正確的是( 。
A、pH逐漸減小
B、
c(N
H
+
4
)
c(OH-)
增大
C、水的電離程度會不斷增大
D、Kw不變

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于合金的敘述不正確的是( 。
A、合金的熔點一般比它的各成分金屬的熔點低
B、合金的硬度一般比它的各成分金屬的硬度大
C、合金的性質(zhì)一般是各成分金屬性質(zhì)的總和
D、合金在工業(yè)上的用途比純金屬更廣

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如圖是銅鋅原電池裝置.下列有關該裝置的說法正確的是( 。
A、鋅是正極
B、銅片發(fā)生氧化反應
C、電能轉(zhuǎn)化成了化學能
D、電子由鋅片通過導線流向銅片

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(1)下列物質(zhì)中可以作為燃料電池的負極反應物的是
 


A.CH4     B.H2     C.C2H5OH      D.O2
(2)最新研制的一種新型乙醇電池示意圖如圖,電池的兩極分別充入乙醇和氧氣,用磺酸類離子作溶劑.則電池工作時
 
 (選填a或b)為負極,b 極的電極反應式為
 

(3)欲在某鍍件上鍍銀,在大燒杯中加入電鍍液(含AgNO3的溶液).銀片和待鍍鍍件分別做兩極,其中待鍍的鍍件做
 
極.接通直流電源后幾分鐘,就看到鍍件的表面鍍上了一層銀.銀電極發(fā)生
 
 反應,鍍件上發(fā)生的電極反應式是:
 

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若適量的N2和O2完全反應,每生成23gNO2需要吸收16.95kJ熱量,則表示該反應的熱化學方程式為
 

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某同學為了驗證Fe3+是否能氧化H2SO3生成了SO42-,他用50mL0.1mol/LFeCl3溶液吸收制取SO2氣體的尾氣后,進行以下實驗:
(1)檢驗吸收液中的SO42-
 
,證明Fe3+能夠把H2SO3氧化成SO42-
(2)請配平并完成上述反應中的化學方程式:
2FeCl3+SO2+
 
 
+H2SO4+
 
,反應中的氧化產(chǎn)物是
 
(寫化學式).

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研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理方法具有重要的意義.
(1)已知:2SO2(g)+O2(g)═2SO3(g)△H=-196.6kJ?mol-1
2NO(g)+O2(g)═2NO2(g)△H=-113.0kJ?mol-1
則反應NO2(g)+SO2(g)═SO3(g)+NO(g)的△H=
 
kJ?mol-1
(2)一定條件下,將NO2與SO2以體積比1:2置于密閉容器中發(fā)生上述反應,下列能說明反應達到平衡狀態(tài)的是
 

a.體系壓強保持不變               
b.混合氣體顏色保持不變
c.SO3和NO的體積比保持不變     
d.每消耗1mol SO3的同時生成1molNO2
若測得上述反應平衡時NO2與SO2體積比為1:6,則平衡常數(shù)K=
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

﹙1﹚在恒溫條件下將一定量X和Y的混合氣體通入一容積為2L的密閉容器中,X和Y兩物質(zhì)的濃度隨時間變化情況如圖1.
①該反應的化學方程式為(反應物或生成物用符號X、Y表示):
 

(2)①a、b、c、d四個點中,表示化學反應處于平衡狀態(tài)的點是
 

②如圖2是可逆反應X2+3Y2?2Z在反應過程中的反應速率(v)與時間(t)的關系曲線,下列敘述正確的是
 

A.t1時,只有正方向反應
B.t2時,反應達到限度
C.t2~t3,反應不再發(fā)生
D.t2~t3,各物質(zhì)的濃度不再發(fā)生變化.

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