淀粉溶液是一種膠體，并且淀粉遇到碘單質(zhì)，可以出現(xiàn)明顯的藍色特征。現(xiàn)將淀粉和稀Na2SO4溶液混合，裝在半透膜中，浸泡在盛有蒸餾水的燒杯內(nèi)，過一段時間后，取燒杯中液體進行實驗，能證明半透膜完好無損的是                                            (     ）

A．加入BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀               B．加入碘水不變藍

C．加入BaCl2溶液無白色沉淀產(chǎn)生             D．加入碘水變藍


【答案】B

【解析】淀粉膠體不能透過半透膜，若向燒杯中加入碘水不變藍，說明半透膜完好。


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


某含有少量 FeCl2雜質(zhì)的 FeCl3樣品，現(xiàn)要測定其中鐵元素的含量．實驗步驟如下：

① 準確稱量mg 樣品；

② 向樣品中加人 10 mL 5 mol · L一1的鹽酸，再加人蒸餾水，配制成 250 mL 溶液； ③ 量取 25 mL 操作 ② 中配得的溶液，加人 3 mL 溴水，加熱使之完全反應；

④ 趁熱迅速加人質(zhì)量分數(shù)為 10 ％的氨水至過量，充分攪拌，使之完全沉淀；

⑤ 過濾，將沉淀洗滌后反復灼燒、冷卻、稱量至恒重。

請根據(jù)上面的敘述回答：

   （1）溶解樣品時要加人鹽酸，其目的是_______________________________________

   （2）配制 250 mL 溶液時，除需玻璃棒、燒杯外，還須用到的玻璃儀器是_________________________________________________

   （3）加人溴水時發(fā)生反應的離子方程式是：

____________________________________________________

   （4）若坩堝質(zhì)量為 W1 g ，增鍋與灼燒后固體的總質(zhì)量是 W2 g ，則樣品中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)是_____________________________

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科目：高中化學 來源： 題型：


大氣平流層中O2吸收紫外線可變成臭氧(O3)，而冰箱中的制冷劑氟里昂在紫外線作用下分解出氯原子，氯原子能加速臭氧的分解，從而破壞平流層中的臭氧層。同樣超音速飛機的尾氣及發(fā)動機尾氣中的NO也能加快O3的分解，反應式如下：NO＋O3===NO2＋2O；NO2＋O===NO＋O2。請你寫出總的反應式： ______________；其中NO的作用是______________和____________。

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科目：高中化學 來源： 題型：


A．實驗法   B．觀察法

C．分類法   D．比較法
 
用如圖所示的方法研究某氣體的性質(zhì)，這種方法屬于                            (     ）

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科目：高中化學 來源： 題型：


減少空氣污染的措施是①實驗室使用排風電扇；②開發(fā)新能源；③冶金工廠產(chǎn)生的工業(yè)廢氣經(jīng)凈化處理后，才能排放到空氣中；④向煤中摻入一定量的石灰石                 (     ）A.①②③      B.②③④       C.①③④      D.①②③④

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科目：高中化學 來源： 題型：


目前，世界上多采用電解熔融氯化鈉的方法來生產(chǎn)金屬鈉：

2NaCl(熔融)2Na＋Cl2↑

已知物質(zhì)A、B、C、D、E、F有如下轉化關系：

(1)試根據(jù)上述變化寫出下列物質(zhì)(填化學式)：

A_______，B_______，

(2)請寫出下列反應的離子方程式：

C→E_______________________________________________________

D→F_______________________________________________________

E→F_______________________________________________________

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)的沸點由高到低排列的順序是（    ）

 ①  CH3(CH2)2CH3    ② CH3(CH2)3CH3  ③ (CH3)3CH   ④ (CH3)2CHCH2CH3     ⑤ (CH3CH2)2CHCl

A．⑤②④①③      B．④②⑤①③     C．⑤④②①③      D．②④⑤③①

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科目：高中化學 來源： 題型：


寫出下列反應的化學方程式，并注明反應類型。(有機物用結構簡式表示)

（1）由異戊二烯制備聚異戊二烯                                                       

反應類型：              

（2）用甲苯制TNT                                            反應類型：         

（3）實驗室制取乙烯                                         反應類型：             

（4）丙烯與溴化氫反應                                       反應類型：         

  

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科目：高中化學 來源： 題型：


許多國家十分重視海水資源的綜合利用。不需要化學變化就能從海水中獲得的物質(zhì)是

A．氯、溴、碘                     B．鈉、鎂、鋁

C．食鹽、淡水                     D．燒堿、氫氣

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