9．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置的說法，正確的是（　�。�
A．用圖1裝置制取干燥純凈的NH3
B．用圖2裝置制備Fe（OH）2并能較長時(shí)間觀察其顏色
C．裝置3可證明非金屬性Cl＞C＞Si
D．裝置4用于HCl的吸收，防止倒吸

分析 A．氨氣密度小于空氣密度，應(yīng)選擇向下排氣法；
B．電解池陽極發(fā)生氧化反應(yīng)，陰極發(fā)生還原反應(yīng)；
C．最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性越強(qiáng)，元素的非金屬性越強(qiáng)；
D．倒置的燒瓶能防止倒吸．

解答 解：A．氨氣密度小于空氣密度，應(yīng)選擇向下排氣法，A中采用的是向上排氣法，故A錯(cuò)誤；
B．鐵做電解池的陰極，不參與反應(yīng)，不能得到氫氧化亞鐵，故B錯(cuò)誤；
C．鹽酸中氯化氫不是氯元素的最高價(jià)氧化物的水化物，所以通過實(shí)驗(yàn)不能判斷Cl與C元素非金屬性強(qiáng)弱，故C錯(cuò)誤；
D．倒置的燒瓶能防止倒吸，可用于HCl的吸收，故D正確；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)，為高頻考點(diǎn)，涉及氨氣、氫氧化鐵的制備、元素非金屬性強(qiáng)弱的判斷依據(jù)、倒吸等，側(cè)重考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)的考查，題目難度不大，注意對(duì)知識(shí)的積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．苯丙酸諾龍是一種興奮劑，結(jié)構(gòu)簡式如下，下列有關(guān)苯丙酸諾龍的說法中正確的是（　�。�
A．苯丙酸諾龍分子中沒有手性碳原子
B．苯丙酸諾龍屬于芳香烴
C．苯丙酸諾龍既能使溴的四氯化碳溶液又能使酸性KMnO4溶液褪色
D．1mol苯丙酸諾龍最多可與2 mol的NaOH溶液反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列判斷正確的是（　　）
A．鹽酸是化合物B．只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C．CO2、SO2是酸性氧化物D．純凈物只含有一種元素

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是（　�。�
A．丙烯和環(huán)丙烷組成的42 g混合氣體中氫原子的個(gè)數(shù)為6NA
B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，4.48 L己烷含有的分子數(shù)為0.2NA
C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，6.72LNO2與水反應(yīng)消耗的氧化劑分子數(shù)為0.2NA
D．1 mol OD-離子含有的質(zhì)子、中子數(shù)均為10NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作不正確的是（　�。�
A．分液時(shí)，分液漏斗內(nèi)的上層液體應(yīng)由上口倒出
B．用加熱分解的方法區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體
C．配制0.1mol•L-1氫氧化鈉溶液時(shí)，將液體轉(zhuǎn)移到容量瓶中需用玻璃棒引流
D．檢驗(yàn)NH4+時(shí)，往試樣中加入NaOH溶液，加熱，用濕潤藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)逸出的氣體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．能實(shí)現(xiàn)下列物質(zhì)間直接轉(zhuǎn)化的元素是（　　）
單質(zhì)$\stackrel{+O_{2}}{→}$氧化物$\stackrel{+H_{2}O}{→}$酸或堿$\stackrel{+NaOH或HCl}{→}$鹽．
A．鐵B．N2C．銅D．硫

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列說法不正確的是（　�。�
A．干冰可用于人工降雨
B．過氧化鈉常用作航天員的供氧劑
C．乘車嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)品
D．大量開采、使用可燃冰不會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以探究元素性質(zhì)的遞變規(guī)律，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
實(shí)驗(yàn)Ⅰ：根據(jù)元素最高價(jià)含氧酸的酸性強(qiáng)弱探究元素非金屬性遞變規(guī)律．
已知A裝置的燒瓶里裝有大理石，分液漏斗里裝有稀HNO3，B裝置中裝有飽和碳酸氫鈉溶液，裝置C中裝有Na2SiO3溶液，試回答：
（1）A中反應(yīng)的離子方程式為CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O，C中可觀察到的現(xiàn)象是溶液變渾濁．
（2）B裝置的作用是除去二氧化碳中混有的硝酸蒸氣．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推知，碳酸、硝酸、硅酸的酸性強(qiáng)弱順序是硝酸、碳酸、硅酸，由此得出碳、硅、氮三種元素非金屬性的強(qiáng)弱順序是N＞C＞Si．
實(shí)驗(yàn)Ⅱ：已知常溫下高錳酸鉀與濃鹽酸混合可產(chǎn)生氯氣，利用該裝置探究氯和溴元素的非金屬性強(qiáng)弱．
（4）寫出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：2Br-+Cl2?Br2+2Cl-．
（5）C裝置的作用是吸收尾氣．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于鹵代烴的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．隨著碳原子數(shù)的增多，一氯代烴的沸點(diǎn)逐漸升高
B．隨著碳原子數(shù)的增多，一氯代烴的密度逐漸增大
C．等碳原子數(shù)的一氯代烴，支鏈越多，沸點(diǎn)越低
D．等碳原子數(shù)的一鹵代烴，鹵素的原子序數(shù)越大，沸點(diǎn)越高

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