18.某同學設計實驗以探究元素性質的遞變規(guī)律,實驗裝置如圖所示.
實驗Ⅰ:根據(jù)元素最高價含氧酸的酸性強弱探究元素非金屬性遞變規(guī)律.
已知A裝置的燒瓶里裝有大理石,分液漏斗里裝有稀HNO3,B裝置中裝有飽和碳酸氫鈉溶液,裝置C中裝有Na2SiO3溶液,試回答:
(1)A中反應的離子方程式為CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O,C中可觀察到的現(xiàn)象是溶液變渾濁.
(2)B裝置的作用是除去二氧化碳中混有的硝酸蒸氣.
(3)根據(jù)實驗現(xiàn)象推知,碳酸、硝酸、硅酸的酸性強弱順序是硝酸、碳酸、硅酸,由此得出碳、硅、氮三種元素非金屬性的強弱順序是N>C>Si.
實驗Ⅱ:已知常溫下高錳酸鉀與濃鹽酸混合可產(chǎn)生氯氣,利用該裝置探究氯和溴元素的非金屬性強弱.
(4)寫出B裝置中發(fā)生反應的離子方程式:2Br-+Cl2?Br2+2Cl-
(5)C裝置的作用是吸收尾氣.

分析 實驗Ⅰ:元素最高價含氧酸的酸性強弱判斷元素非金屬性強弱,酸性越強,非金屬性越強,A中反應是碳酸鈣和稀硝酸反應生成二氧化碳,證明氮非金屬性大于碳;B裝置是為了吸收揮發(fā)出的硝酸蒸氣,避免證明碳的非金屬性大于硅的實驗,C中為Na2SiO3溶液,二氧化碳通入反應生成硅酸沉淀,證明碳的非金屬性大于硅.
(1)A中反應是碳酸鈣和稀硝酸反應生成二氧化碳,證明氮非金屬性大于碳;C中為Na2SiO3溶液,二氧化碳通入反應生成硅酸沉淀,證明碳的非金屬性大于硅;
(2)B裝置是為了吸收揮發(fā)出的硝酸蒸氣,避免證明碳的非金屬性大于硅的實驗;
(3)根據(jù)實驗現(xiàn)象和元素最高價含氧酸的酸性強弱判斷元素非金屬性強弱,酸性越強,非金屬性越強,推知C、N、Si三種元素非金屬性的強弱;
實驗Ⅱ:探究氯、溴的非金屬性強弱的遞變規(guī)律,根據(jù)實驗裝置圖可知,實驗原理為A裝置:濃鹽酸與高錳酸鉀反應生成氯氣,氯氣通入裝置B:溴化鉀溶液中,溶液出現(xiàn)紅色,有溴單質生成,說明氯的非金屬性強于溴,裝置中揮發(fā)出來的溴或氯氣都有毒,會污染空氣,所以要用裝置C:氫氧化鈉溶液吸收.
(4)氯氣通入溴化鉀溶液中,溴離子被氯氣氧化成溴單質,據(jù)此書寫離子方程式;
(5)吸收尾氣.

解答 解:實驗Ⅰ:(1)A中反應是碳酸鈣和稀硝酸反應生成二氧化碳,反應的離子方程式為:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O,根據(jù)強酸制取弱酸的原理,硝酸的酸性強于碳酸,硝酸、碳酸分別為N、C的最高價含氧酸,所以可證明氮非金屬性大于碳,C中為Na2SiO3溶液,二氧化碳通入反應生成硅酸沉淀,根據(jù)強酸制取弱酸的原理,碳酸的酸性強于硅酸,碳酸、硅酸分別為C、Si的最高價含氧酸,所以可證明碳的非金屬性大于硅,C裝置中觀察到溶液變渾濁,
故答案為:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O;溶液變渾濁;
(2)硝酸易揮發(fā),制取的二氧化碳中含有硝酸,若不除去硝酸,無法說明C裝置中觀察到溶液變渾濁是硝酸和硅酸鹽反應,還是碳酸和硅酸鹽反應,所以B裝置是為了吸收揮發(fā)出的硝酸蒸氣,
故答案為:除去二氧化碳中混有的硝酸蒸氣;
(3)A中反應是碳酸鈣和稀硝酸反應生成二氧化碳,C中為Na2SiO3溶液,二氧化碳通入反應生成硅酸沉淀,證明碳酸的酸性強于硅酸,所以碳酸、硝酸、硅酸的酸性強弱順序是硝酸、碳酸、硅酸,根據(jù)實驗現(xiàn)象和元素最高價含氧酸的酸性強弱判斷元素非金屬性強弱,酸性越強,非金屬性越強,推知C、N、Si三種元素非金屬性的強弱為N>C>Si,
故答案為:硝酸、碳酸、硅酸;N>C>Si.
實驗Ⅱ:(4)A裝置:濃鹽酸與高錳酸鉀反應生成氯氣2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,氯氣通入裝置B:溴化鉀溶液中,2Br-+Cl2?Br2+2Cl-溶液出現(xiàn)紅色,有溴單質生成,說明氯的非金屬性強于溴,
故答案為:2Br-+Cl2?Br2+2Cl-
(5)裝置中揮發(fā)出來的溴或氯氣都有毒,會污染空氣,氫氧化鈉能吸收溴單質、氯氣,所以要用裝置C:氫氧化鈉溶液吸收,故答案為:吸收尾氣.

點評 本題考查了實驗設計和實驗分析的判斷,主要是非金屬性強弱的判斷依據(jù),掌握物質性質和實驗設計是解題關鍵,題目難度中等,注意把握比較金屬性、非金屬性的角度,把握實驗方法.

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