15．“生物質(zhì)能”主要是指樹木、莊稼、草類等植物直接或間接提供的能量；古老的柴火做飯、燒炭取暖等粗放用能方式正被現(xiàn)代科學技術所改變，下面說法錯誤的是（　�。�
A．生物質(zhì)能的缺點是嚴重污染環(huán)境
B．生物質(zhì)能源是可再生的能源
C．利用生物質(zhì)能就是間接利用太陽能
D．使用沼氣這種生物質(zhì)能是對化學能的充分利用

分析 A．生物質(zhì)能來源于太陽能，是一種潔凈、可再生能源；
B．生物質(zhì)能是可再生能源；
C．生物質(zhì)能來源于太陽能；
D．根據(jù)沼氣池中的產(chǎn)物均可得到利用判斷．

解答 解：A．生物質(zhì)能是一種潔凈能源，故A錯誤；
B．生物質(zhì)能就是太陽能以化學能形式貯存在生物質(zhì)中的能量形式，即以生物質(zhì)為載體的能量．它直接或間接地來源于綠色植物的光合作用，可轉(zhuǎn)化為常規(guī)的固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)燃料，取之不盡、用之不竭，是一種可再生能源，故B正確；
C．生物質(zhì)能來源于太陽能，故C正確；
D．沼氣池中產(chǎn)生的沼氣可以做燃料，沼氣池中發(fā)酵后的池底剩余物是很好的漚肥，故沼氣是對化學能的充分利用，故D正確；
故選A．

點評 本題考查新能源的相關知識，難度不大．要注意生物質(zhì)能來源于太陽能，是一種潔凈、可再生能源．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

5．如圖可逆反應A+2B?2C+3D的化學反應速率與化學平衡隨外界條件改變（先降溫后加壓）而變化的情況，由此可推斷（　�。�
A．正反應是吸熱反應B．若A、B是氣體，則D是液體或固體
C．改變物質(zhì)濃度，平衡不會移動D．A、B、C、D均為氣體

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列有關說法不正確的是（　　）
A．膠體的丁達爾效應與微粒直徑大小有關
B．明礬能水解生成Al（OH）3膠體，可用作水的消毒劑
C．可用半透膜除去淀粉溶液中的少量NaCl
D．向飽和氯化鈉溶液中加入一小塊鈉，恢復原溫度后溶液中有固體析出

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列事實不能說明有機物分子中原子或原子團直接相連時而產(chǎn)生相互影響的是（　�。�
A．鄰甲基苯酚能與NaOH溶液反應而苯甲醇不能
B．甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色而甲烷不能
C．苯與液溴在催化劑存在下發(fā)生反應，而苯酚與濃溴水混合就能發(fā)生反應
D．等物質(zhì)的量的乙醇和乙二醇與足量的金屬鈉反應，后者產(chǎn)生的氫氣比前者多

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

10．按要求書寫下列化學方程式
①甲苯與濃硝酸、濃硫酸混合后在100℃時發(fā)生反應：
②2-甲基-1，3-丁二烯與等物質(zhì)的量的溴在60℃時發(fā)生1，4-加成的反應：CH2=CH-CH=CH2+Br2→CH2Br-CH=CH-CH2Br
③乙醛與銀氨溶液水浴加熱CH3CHO+2Ag（NH3）2OH$→_{△}^{水浴}$CH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是（　�。�
A．工業(yè)合成氨中，將氨氣液化分離以提高氨氣產(chǎn)率
B．開啟啤酒瓶后，瓶中馬上泛起大量泡沫
C．實驗室中常用排飽和食鹽水的方法收集氯氣
D．兩支試管中分別加入等體積5%的H3O2溶液，在其中一支試管中加入2～3滴FeCl3溶液，該試管中產(chǎn)生氣泡快

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列數(shù)據(jù)不一定隨著溫度升高而增大的是（　�。�
A．化學反應速率vB．化學平衡常數(shù)K
C．弱電解質(zhì)的電離平衡常數(shù)KD．水的離子積常數(shù)Kw

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

4．已知2A2（g）+B2（g）?2C3（g）；△H=-Q1 kJ/mol（Q1＞0），在一個有催化劑的容積不變的密閉容器中加入2molA2和1molB2，在500℃時充分反應，達平衡后C3的濃度為w mol•L-1，放出熱量為Q2 kJ．
（1）達到平衡時，A2的轉(zhuǎn)化率為$\frac{{Q}_{2}}{{Q}_{1}}$．
（2）達到平衡后，若向原容器中通入少量的氬氣，A2的轉(zhuǎn)化率將不變（填“增大“、“減小”或“不變”）
（3）若在原來的容器中，只加入2mol C3，500℃時充分反應達平衡后，吸收熱量Q3 kJ，C3濃度=（填＞、=、＜）w mol•L-1，Q1、Q2、Q3 之間滿足何種關系：Q3=Q1-Q2
（4）改變某一條件，得到如圖的變化規(guī)律（圖中T表示溫度，n表示物質(zhì)的量），可得出的結(jié)論正確的是ad；
a．反應速率c＞b＞a
b．達到平衡時A2的轉(zhuǎn)化率大小為：b＞a＞c
c．T2＞T1
d．b點A2和B2的物質(zhì)的量之比為2：1
（5）若將上述容器改為恒壓容容器，起始時加入4molA2和2molB2，500℃時充分反應達平衡后，放出熱量Q4kJ，則Q2＜Q4 （填“＞”、“＜”或“=”）．
（6）下列措施可以同時提高反應速率和B2的轉(zhuǎn)化率是d（填選項序號）．
a．選擇適當?shù)拇呋瘎?nbsp;      b．增大壓強   c．及時分離生成的C3 d．升高溫度．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列說法中正確的是（　�。�
A．標準狀況下，32 g O2占有的體積約為22.4 L
B．氫氣的摩爾質(zhì)量是2g
C．在標準狀況下，22.4 L水的質(zhì)量為18 g
D．1molH2O的質(zhì)量是18g/mol

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