A. | 4 | B. | 3 | C. | 2 | D. | 1 |
分析 根據(jù)電荷守恒,Mn+離子將S2-離子全部沉淀的化學(xué)方程式為:2Mn++nS2-=M2Sn,根據(jù)方程式進(jìn)行計(jì)算即可.
解答 解:根據(jù)電荷守恒,Mn+離子將S2-離子全部沉淀,則 2Mn++nS2-=M2Sn,
2 n
0.02L×0.05mol/L 0.015L×0.1mol/L
$\frac{2}{0.02L×0.05mol/L}$=$\frac{n}{0.015L×0.1mol/L}$,解得n=3,故選B.
點(diǎn)評 本題考查學(xué)生離子反應(yīng)的書寫以及離子方程式的計(jì)算知識,注意所學(xué)知識的歸納和總結(jié)是關(guān)鍵,難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HClO3穩(wěn)定,H2SO3不穩(wěn)定 | B. | HClO4比H2SO3酸性強(qiáng) | ||
C. | HCl溶液是強(qiáng)酸,H2S溶液是弱酸 | D. | Fe與Cl2生成FeCl3,F(xiàn)e與S生成FeS |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 合成氨反應(yīng)中,斷開1molN≡N鍵,同時(shí)生成6molN-H鍵,達(dá)化學(xué)平衡狀態(tài) | |
B. | 有氣體參與的可逆反應(yīng)中,當(dāng)反應(yīng)容器中的壓強(qiáng)保持不變時(shí),達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài) | |
C. | 當(dāng)反應(yīng)物或生成物在混合物中的百分含量保持不變時(shí),即達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài) | |
D. | 工業(yè)生產(chǎn)中采用高溫是因?yàn)楦邷叵路磻?yīng)物的轉(zhuǎn)化率比低溫時(shí)高 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸的電離:H2CO3?H++HCO3- | |
B. | 將金屬鈉放入水中:Na+2H2O=Na++2OH-+H2↑ | |
C. | 碳酸鈉水解:CO32-+2H2O?H2CO3+2OH- | |
D. | 向氯化鋁溶液中加入過量的燒堿溶液:Al3++3OH-=Al(OH )3↓ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化反應(yīng)→加成反應(yīng)→水解反應(yīng) | B. | 取代反應(yīng)→水解反應(yīng)→加成反應(yīng) | ||
C. | 消去反應(yīng)→酯化反應(yīng)→水解反應(yīng) | D. | 消去反應(yīng)→加成反應(yīng)→水解反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1:4 | B. | 1:5 | C. | 2:3 | D. | 2:5 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 有機(jī)物 | 同分異構(gòu)體數(shù)目 |
A | 戊烷 | 2種 |
B | C8H10中屬于芳香烴的有機(jī)物 | 3種 |
C | 分子式為C5H10O2且能與NaHCO3反應(yīng)生成CO2的有機(jī)物 | 4種 |
D | C4H8的鏈狀化合物 | 4種 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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