現(xiàn)有等物質(zhì)的量組成的Fe、Cu合金共0.1mol,研成粉末后,全部投入稀硝酸中,微熱使其充分反應,已知硝酸的還原產(chǎn)物只有NO.由于HNO3用量的不同,溶液中的金屬離子和殘留固體的成分會有多種情況.下列說法正確的是( 。
A、根據(jù)溶液中的金屬離子和殘留固體的成分最多會有5種情況
B、若金屬有剩余,在溶液中再滴入稀硫酸后,金屬不會溶解
C、當合金剛好溶解時,在標準狀況下產(chǎn)生2.24LNO
D、若合金全部溶解,在溶液中加入過量的氨水,(已知銅離子可轉(zhuǎn)化為四氨合銅絡離子溶于水)則經(jīng)過濾、洗滌、干燥、充分灼燒、稱量可得固體4g
考點:化學方程式的有關(guān)計算
專題:計算題
分析:A.根據(jù)剩余固體的成分結(jié)合物質(zhì)還原性強弱、離子共存分析;
B.溶液中有硝酸根,在滴入稀硫酸,溶液中存在硝酸,可以溶解Fe、Cu;
C.金屬恰好溶解,可能得到Fe2+、Cu2+或Cu2+、Fe3+或Fe2+、Fe3+、Cu2+,結(jié)合電子轉(zhuǎn)移計算判斷生成NO的體積;
D.溶液加入過量氨水,銅離子轉(zhuǎn)化為四氨合銅絡離子,經(jīng)過系列變化,最后獲得的固體為Fe2O3,根據(jù)Fe的物質(zhì)的量計算氧化鐵的物質(zhì)的量,再根據(jù)m=nM計算氧化鐵的質(zhì)量.
解答: 解:A.Cu、Fe的混合物與稀硝酸反應,金屬可能有剩余,可能沒有剩余.金屬可能有剩余時,根據(jù)共存可知,剩余金屬有兩種情況:
①剩余Fe、Cu,當有Fe剩余時,溶液中能與Fe反應的Fe3+、Cu2+都不存在,所以溶液中只有Fe2+;
②只剩余Cu,溶液中一定不存在與Cu反應的Fe3+,根據(jù)離子共存,溶液可能只有Fe2+;
③通過②知,溶液中還可能存在的離子是Fe2+、Cu2+;
④當固體沒有剩余時,可能存在的情況是:當Fe恰好與硝酸反應生成Fe2+,Cu恰好與硝酸生成Cu2+,所以溶液中存在的離子是Fe2+、Cu2+
⑤通過④知,固體沒有剩余時,生成的Fe3+部分反應,根據(jù)離子共存,溶液中存在的離子可能的Fe2+、Fe3+、Cu2+;
⑥通過④、⑤知,固體沒有剩余時,鐵、銅全部被氧化成離子,根據(jù)離子共存,溶液中存在的離子可能是Cu2+、Fe3+
有如下情況:
殘留固體成分Fe、CuCuCu----__
溶液中的金屬離子Fe2+Fe2+Fe2+、Cu2+Fe2+、Cu2+Fe2+、Fe3+、Cu2+Cu2+、Fe3+
故A錯誤;
B.溶液中有硝酸根,在滴入稀硫酸,溶液中存在硝酸,可以溶解Fe、Cu,故金屬又開始溶解,故B錯誤;
C.由A中分析可知,金屬恰好溶解,可能得到Fe2+、Cu2+或Cu2+、Fe3+或Fe2+、Fe3+、Cu2+,合金中Fe、Cu各為0.05mol.若為Fe2+、Cu2+,生成NO的物質(zhì)的量為
0.05mol×2+0.05×2
3
=
0.2
3
mol,體積為
0.2
3
mol×22.4L/mol=1.49L.若為Cu2+、Fe3+,此時生成的NO最大,生成NO的物質(zhì)的量為
0.05mol×2+0.05mol×3
3
=
0.25mol
3
mol,體積為
0.25mol
3
mol×22.4L/mol=1.87L,生成Fe2+、Fe3+、Cu2+,NO的體積介于上述體積之間,故C錯誤;
D.溶液加入過量氨水,銅離子轉(zhuǎn)化為四氨合銅絡離子,經(jīng)過系列變化,最后獲得的固體為Fe2O3,合金中Fe、Cu各為0.05mol,故氧化鐵的質(zhì)量為0.05mol×
1
2
×160g/mol=4g,故D正確;
故選D.
點評:本題考查物質(zhì)推斷、混合物有關(guān)計算、硝酸的性質(zhì)等,題目難度較大,注意根據(jù)共存及反應判斷A中可能的情況,D選項為易錯點、難點,學生很難考慮分析到氨水過量銅離子轉(zhuǎn)化為四氨合銅絡離子.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

U、V、W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的六種常見元素.Y的單質(zhì)在W2中燃燒的產(chǎn)物可使品紅溶液褪色.Z和W元素形成的化合物Z3W4具有磁性.U的單質(zhì)在W2中燃燒可生成UW和UW2兩種氣體.X的單質(zhì)是一種金屬,該金屬在UW2中劇烈燃燒生成黑、白兩種固體.
請回答下列問題:
(1)V的單質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)式為
 
;XW的電子式為
 

(2)Z元素在周期表中的位置是
 
;
(3)U、V、W形成的10電子氫化物中,U、V的氫化物沸點較低的是(寫化學式)
 
;
(4)寫出X的單質(zhì)在UW2中燃燒的化學方程式,并表示電子的轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室要配制500mL 0.2mol/L NaOH 溶液,請回答下列問題:
(1)配制過程中不需要使用的化學儀器有
 
(填字母)
A.燒杯B.容量瓶C.漏斗D.膠頭滴管E.玻璃棒
(2)用托盤天平稱取NaOH固體,其質(zhì)量為
 

(3)下列操作步驟的正確順序是
 
(填序號)
①稱取一定質(zhì)量的NaOH固體,放入燒杯中,用適量蒸餾水溶解;
②加蒸餾水至液面距容量瓶頸刻度線下1-2cm時,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與刻度線相切;
③待冷卻至室溫后,將溶液轉(zhuǎn)入500mL容量瓶中;
④蓋好瓶蓋,反復上下顛倒,搖勻;
⑤用少量的蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒2~3次,洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶中.
(4)若稱量時耗時過長,會使配制出的NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度
 
(填“偏高”、“偏低”或“不變”,下同);若缺少步驟⑤,會使配制出的NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度
 
,若步驟?未冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移至容量瓶中定容,會使配制出的NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度
 
;若轉(zhuǎn)移時容量瓶中已有少量蒸餾水,會使配制出的NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度
 
;若定容時仰視,會使配制出的NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

C(石墨)=C(金剛石),△H=+1.895kJ/mol,相同條件下,下列說法正確的是( 。
A、石墨比金剛石穩(wěn)定
B、金剛石比石墨穩(wěn)定
C、相同物質(zhì)的量的石墨比金剛石的總能量高
D、兩者互為同位素

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室需配制95mL 1mol/L的Na2CO3溶液,請回答下列問題:
(1)配制時應選用的容量瓶的規(guī)格和稱取Na2CO3的質(zhì)量分別是
 
;
A.100mL,10.6gB.100mL,10.1gC.95mL,10.1gD.95mL,10.6g
(2)配制時,其正確的操作順序是(用字母填空,每個字母只能用一次)
 
;
A.用15mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用托盤天平準確稱取所需的Na2CO3的質(zhì)量,放入燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其完全溶解
C.將已冷卻的Na2CO3溶液沿玻璃棒注入一定規(guī)格的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1~2cm處
(3)若出現(xiàn)如下情況,所配溶液濃度偏高的有
 

①容量瓶水洗后用1mol/L的Na2CO3溶液洗滌; 
②Na2CO3溶液轉(zhuǎn)移后未洗滌燒杯和玻璃棒;
③定容時加水超過了刻度線,用膠頭滴管吸出一些溶液使液面達到刻度線;
④攪拌或轉(zhuǎn)移溶液時有液體濺出;    
⑤給容量瓶定容時,俯視讀數(shù);
⑥稱取固體時,藥品與砝碼的位置放反且使用了游碼.

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科目:高中化學 來源: 題型:

按下列要求寫出相應方程式
(1)NaHCO3溶于水電離方程式
 

(2)Al(OH)3電離方程式
 

(3)氯氣與水反應離子方程式
 

(4)以Fe3O4為原料的鋁熱反應化學方程式
 

(5)甲烷(CH4)燃料電池,以鉑作電極,KOH溶液為電解質(zhì)溶液,其負極電極反應式為
 

(6)一種新型燃料電池,一極通入空氣,另一極通入丁烷(C4H10)氣體,電解質(zhì)是摻雜氧化釔(Y2O3)的氧化鋯(ZrO2)晶體,在熔融狀態(tài)下能傳導O2-,其負極電極反應式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

通過實驗、觀察、類比、推理等方法得出正確的結(jié)論是化學學習的方法之一.對下列反應的推斷或解釋正確的是( 。
操作可能的實驗現(xiàn)象解釋
A某溶液中加入硝酸酸化的氯化鋇溶液有白色沉淀生成溶液中一定含有SO
 
2-
4
B向CaSO3中加入硝酸有刺激性氣味的氣體生成CaSO3與硝酸反應生成SO2
C同溫同壓下用pH試紙測定相同濃度的碳酸鈉和硫酸鈉溶液的酸堿性碳酸鈉溶液顯堿性,硫酸鈉溶液顯中性碳酸鈉溶液發(fā)生了水解
D向淀粉KI溶液中通入Cl2溶液變藍Cl2與淀粉發(fā)生顯色反應
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

某;瘜W課外小組的同學利用如圖儀器或裝置做CO還原CuO的實驗.查詢資料可知:甲酸(HCOOH)通常是一種無色易揮發(fā)的液體,它在濃硫酸存在時發(fā)生如下反應:HCOOH
 H2SO4 
.
 
CO↑+H2O(反應時放出熱量)請回答下列問題:(1)選擇上述裝置組裝CO的制備,凈化,氧化銅的還原及氣體產(chǎn)物的檢驗的使用裝置圖.各儀器連接的接口順序:
 
 
,
 
 
,
 
 
(填接口字母).從環(huán)保角度思考上述裝置還應該改進的最簡單措施是
 

(2)實驗可在酒精燈火焰上罩的作用是
 
;酒精燈對CuO加熱溫度可達500-600℃,若要提高反應溫度,還可選用的加熱儀器為
 

(3)已知CuO和CO進行加熱完全反應,且還原產(chǎn)物為單一產(chǎn)物,為探究其產(chǎn)物的成分,某同學提出了如下假設,假設1:還原產(chǎn)物為
 
;假設2:還原產(chǎn)物為Cu2O(已知:CuO+2H+═Cu+Cu2++H2O).
(4)該同學通過測定反應前后固體的質(zhì)量計算得出結(jié)論為假設2正確.請你設計一個簡單實驗證明之.可供選擇的試劑:稀硫酸,稀硝酸,KMnO4溶液,NaOH溶液,KSCN溶液.
(5)若某同學測得固體質(zhì)量為16.0g充分反應后固體質(zhì)量為14.4g則還原產(chǎn)物是
 

實驗步驟(不要寫出具體操作過程)預期實驗現(xiàn)象與結(jié)論
 
 
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

人體攝入二氧化硫濃度太高,會刺激呼吸系統(tǒng),導致支氣管炎、肺通氣功能和免疫功能下降等.關(guān)于SO2的敘述中,正確的是(  )
A、SO2熏蒸的“雪耳”燉不爛,對人體有害
B、SO2是酸性氧化物,溶于水得穩(wěn)定的亞硫酸
C、SO2氣體通入NaOH溶液一定得到Na2SO3
D、SO2氣體通入紫色石蕊溶液中,溶液先變紅后褪色

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同步練習冊答案